七年级（上）科学第二章练习卷

七年级（上）科学第二章练习卷 姓名 班级
一．选择题：
1.法国某公司最近展出了他们的最新产品机器人Spyke。Spyke可以通过无线网络由电脑进行控制。它不仅会说话（通过内置的电话），而且可以四处观察（通过内置的摄像头）。下列关于机器人的说法正确的是 （ ）
A．机器人会对外界的刺激作出反应 B．机器人不是生物
C．机器人能进行新陈代谢 D．构成机器人的基本单位是细胞
2. 你喜欢动画片吗？动画片里有许多以动物为原形的形象。下列四种动物，属于地球上最高等的脊椎动物――哺乳动物的是 （ ）
A. 唐老鸭 B. 章鱼哥（章鱼） C. 蜘蛛侠（蜘蛛） D.喜羊羊（羊）
3.小华习惯用右手写字，下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是（ ）
4. “小冰麦”是一种高产抗病、高蛋白的小麦新品种。它是利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到普通小麦的细胞培育而成的。在培育过程中，主要是对野生冰草细胞内的哪个结构进行的操作（ ）
A． 细胞质　 B. 细胞膜　 C. 细胞核　　 D. 细胞壁
5. 小妮同学早餐吃了一个鸡蛋，喝了一杯牛奶。这些食物在消化系统中消化主要器官是( )
A. 口腔 B. 小肠 C. 胃 D. 大肠
6．科学兴趣小组对调查的生物进行分类，他们将鲤鱼、蟹、水草归为一类，将蝗虫、鸡、松树归为一类，他们的分类依据是（ ）
A．按生物的用途 B．按生物的生活环境
C．按生物的生长状况 D．按生物的形态结构
7．小明在山中游玩时发现一种植物。它生活在阴湿环境中，有茎、叶分化；无花、果实、种子、根；利用孢子繁殖。你认为它属于（ ）
A.被子植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
8．“如果因某种原因桃树周围的蜜蜂大量死亡，可能会影响桃树的繁殖”
这句话所包含的科学道理是 （ ）
A.桃树的生存必须依赖着蜜蜂的活动
B.各种生物之间存在着一定的依赖关系
C.生物对环境的适应性
D这只是假设，蜜蜂与桃树之间并不存在任何关系
9.蜗牛不具有的感觉是 ( )
A．听觉 B．触觉 C．视觉 D．嗅觉
10.西红柿营养丰富，果实中的果肉属于下列哪种组织 (　 　)
A B C D
11. 李强的家里养了一盆观赏植物──蕨，为了使它长得好，你为他提出的建
议是（ ）
A．放在向阳的地方，多浇水　　 B．放在背阴的地方，多浇水
C．放在向阳的地方，少浇水　　 D．放在背阴的地方，少浇水
12．吃葡萄感到又酸又甜的味道，这些物质主要存在于植物细胞中的（ ）
A．细胞质 B.液泡 C.叶绿体 D.细胞核
13．下列属于果实的是（ ）
A.松树的球果 B.西瓜子 C. 橘子 D.银杏的白果
14.下列各组动物中，都属于鱼类的是（ ）
A.鳄鱼和甲鱼 B.鲸鱼和娃娃鱼 C.鲨鱼和黄鱼 D.墨鱼和鲫鱼
15.植物的叶一般是绿色的，但也有一些植物不是这样，如红枫，叶呈红、橙黄或黄绿色。我们仍说它是植物，这是由于 （ ）
A.它不能移动位置 B. 它只能在阳光直接照射下生活
C.它没有呼吸作用 D. 它能进行光合作用自己制造营养物质
16. 生活在海洋中的乌贼在遇到敌害时会喷出墨汁，染黑海水，乘机逃遁。这种现象说明生物体 （ ）
A.生命活动需要营养 B.能进行呼吸，排出身体产生的废物
C.能对外界的刺激做出反应 D.能生长和繁殖
17．蘑菇必须生活在有现成营养丰富的环境中，根据这一特点可以推知，蘑菇细胞中不可能有（ ）
A．叶绿体 B．细胞核 C．细胞壁 D．细胞质
18．下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是 （ ）
A．神经系统、心脏、血液、衣藻 B．运动系统、表皮、花、细菌
C．呼吸系统、种子、茎、鸭蛋 D．消化系统、肝脏、萝卜、桃树
19.右图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为（ ）
20.澳大利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等就疾病的病原体，从而获得了2005年的诺贝尔生理学和医学奖。下列哪种结构是幽门螺杆菌所不具有的 （ ）
A.成形的细胞核 B.起保护和支持作用的细胞壁
C.遗传物质 D.起运动作用的鞭毛
21. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，下列做法错误的是 　　 （ ）
A．用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下 B.先在低倍镜下观察
C．用亚甲基蓝溶液染色 D.在载玻片中央滴一滴清水
二．简答题：（每空2分）
22.生物体结构和功能的基本单位是 ；生物分类的基本单位 。
23．看蜗牛图回答有关问题：
(1)请分别填写各部分名称：
A． B． ；
(2)能分泌黏液的是 。.
24.人和许多生物都是由受精卵
发育而来的，请用学过的知识
在右图的括号内填上合适的
词。受精卵在分裂的过程中，
母细胞核内会出现 ，
并平均分配到两个子细胞中
去。
25. 无脊椎动物中动物中成员最多的是 类，属于 动物，它们的身体可分为头、胸、腹三部分，有　　　对足，一般有2对翅。
26.皮肤是人体的保护屏障，它有许多功能：
(1)表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密。表皮主要起保护身体、防止细菌入侵的作用，它是由 组织构成。
（2）当人的手触摸到高温物体，会很快缩回来，这个过程中人体内接受刺激，产生并传导兴奋地是 组织。
（3）某同学在参加百米赛跑时不甚摔倒，擦破了皮肤，流了些血，并感到有点疼痛。当皮肤流血的时候，说明已经伤到 部位，（填“真皮”或“表皮”）。
（4）通过以上阅读，你认为“皮肤”应属于哪一个结构层次
27．下列生物：①乳酸杆菌②草履虫③酵母菌④衣藻中属于真核生物的是
；没有细胞核的是 ；共同特征是都属于 生物。
三．实验与探究（每空2分）
28.左下图是小枫在制作临时装片的几个步骤，其先后顺序 （填序号）
小枫在显微镜视野找到一个细胞(如图1)，如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往　　　　方向移动。(填“←或↑或→或↓”)；再用高倍镜看到图2的细胞，为 细胞，原因是它有细胞结构中[ ] 。(写一种即可)
29.某科学家在研究沙漠的环境下，蜥蜴是如何控制体温的。他测量的数据记录如下：
时 间 蜥蜴活动 大气温度 地表温度 蜥蜴体温
6：00-7：00 从洞中钻出 20℃ 28℃ 25℃
7：00-9：00 在太阳底下 27℃ 29℃ 32.6℃
9：00-12：00 到处活动 27℃ 30.8℃ 36.6℃
12.：00-14：30 回洞 40.3℃ 53.8℃ 39.5℃
14：30-18：00 身体高翘（腹部离开地面） 34.2℃ 47.4℃ 39.5℃
18：00-21：00 回洞 25℃ 26℃ 25℃
请你回答下列问题：
（1）蜥蜴属于 类动物，体温恒定吗？
（2）从6：00-21：00，蜥蜴的体温是如何变化的？
（3）在一天中最热的时段，你认为该时段蜥蜴的体温能保持在40℃以下的原因是
30.鲜花人人喜爱，但“好花不常开”。于是，鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人工作之余所关注的问题。为了探索“延长鲜花保鲜的条件”,小亮提出种种假设，并设计如下实验：
a、取两只等大的锥形瓶，分别标上A和B；
b、在A和B中分别注入等量的清水，然后在A中加入2颗维生素E，并搅拌使之溶解；
c、在A 中插上一支的玫瑰花，在B 中插上一支同样新鲜的菊花（如图），放在相同的环境中，每隔12小时观察一次，并做好观察记录。
(1) 请指出他设计的实验中的不合理之处。
(2) 他设计这个实验想要检验的假设是 ；
(3) 他准备B组的作用是 。
七年级（上）科学第二章练习卷 姓名 班级
一．选择题：
1.法国某公司最近展出了他们的最新产品机器人Spyke。Spyke可以通过无线网络由电脑进行控制。它不仅会说话（通过内置的电话），而且可以四处观察（通过内置的摄像头）。下列关于机器人的说法正确的是 （ B ）
A．机器人会对外界的刺激作出反应 B．机器人不是生物
C．机器人能进行新陈代谢 D．构成机器人的基本单位是细胞
2. 你喜欢动画片吗？动画片里有许多以动物为原形的形象。下列四种动物，属于地球上最高等的脊椎动物――哺乳动物的是 （D ）
A. 唐老鸭 B. 章鱼哥（章鱼） C. 蜘蛛侠（蜘蛛） D.喜羊羊（羊）
3.小华习惯用右手写字，下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是（ B ）
4. “小冰麦”是一种高产抗病、高蛋白的小麦新品种。它是利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到普通小麦的细胞培育而成的。在培育过程中，主要是对野生冰草细胞内的哪个结构进行的操作（ C ）
A． 细胞质　 B. 细胞膜　 C. 细胞核　　 D. 细胞壁
5. 小妮同学早餐吃了一个鸡蛋，喝了一杯牛奶。这些食物在消化系统中消化主要器官是( B )
A. 口腔 B. 小肠 C. 胃 D. 大肠
6．科学兴趣小组对调查的生物进行分类，他们将鲤鱼、蟹、水草归为一类，将蝗虫、鸡、松树归为一类，他们的分类依据是（ B ）
A．按生物的用途 B．按生物的生活环境
C．按生物的生长状况 D．按生物的形态结构
7．小明在山中游玩时发现一种植物。它生活在阴湿环境中，有茎、叶分化；无花、果实、种子、根；利用孢子繁殖。你认为它属于（ D ）
A.被子植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
8．“如果因某种原因桃树周围的蜜蜂大量死亡，可能会影响桃树的繁殖”
这句话所包含的科学道理是 （ B ）
A.桃树的生存必须依赖着蜜蜂的活动
B.各种生物之间存在着一定的依赖关系
C.生物对环境的适应性
D这只是假设，蜜蜂与桃树之间并不存在任何关系
9.蜗牛不具有的感觉是 ( A )
A．听觉 B．触觉 C．视觉 D．嗅觉
10.西红柿营养丰富，果实中的果肉属于下列哪种组织 (　 C 　)
A B C D
11. 李强的家里养了一盆观赏植物──蕨，为了使它长得好，你为他提出的建
议是（ B ）
A．放在向阳的地方，多浇水　　 B．放在背阴的地方，多浇水
C．放在向阳的地方，少浇水　　 D．放在背阴的地方，少浇水
12．吃葡萄感到又酸又甜的味道，这些物质主要存在于植物细胞中的（ B ）
A．细胞质 B.液泡 C.叶绿体 D.细胞核
13．下列属于果实的是（ C ）
A.松树的球果 B.西瓜子 C. 橘子 D.银杏的白果
14.下列各组动物中，都属于鱼类的是（ C ）
A.鳄鱼和甲鱼 B.鲸鱼和娃娃鱼 C.鲨鱼和黄鱼 D.墨鱼和鲫鱼
15.植物的叶一般是绿色的，但也有一些植物不是这样，如红枫，叶呈红、橙黄或黄绿色。我们仍说它是植物，这是由于 （ D ）
A.它不能移动位置 B. 它只能在阳光直接照射下生活
C.它没有呼吸作用 D. 它能进行光合作用自己制造营养物质
16. 生活在海洋中的乌贼在遇到敌害时会喷出墨汁，染黑海水，乘机逃遁。这种现象说明生物体 （ C ）
A.生命活动需要营养 B.能进行呼吸，排出身体产生的废物
C.能对外界的刺激做出反应 D.能生长和繁殖
17．蘑菇必须生活在有现成营养丰富的环境中，根据这一特点可以推知，蘑菇细胞中不可能有（ A ）
A．叶绿体 B．细胞核 C．细胞壁 D．细胞质
18．下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是 （ A ）
A．神经系统、心脏、血液、衣藻 B．运动系统、表皮、花、细菌
C．呼吸系统、种子、茎、鸭蛋 D．消化系统、肝脏、萝卜、桃树
19.右图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为（ A ）
20.澳大利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等就疾病的病原体，从而获得了2005年的诺贝尔生理学和医学奖。下列哪种结构是幽门螺杆菌所不具有的 （ A ）
A.成形的细胞核 B.起保护和支持作用的细胞壁
C.遗传物质 D.起运动作用的鞭毛
21. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，下列做法错误的是 　　 （ D ）
A．用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下 B.先在低倍镜下观察
C．用亚甲基蓝溶液染色 D.在载玻片中央滴一滴清水
二．简答题：（每空2分）
22.生物体结构和功能的基本单位是 细胞 ；生物分类的基本单位 种 。
23．看蜗牛图回答有关问题：
(1)请分别填写各部分名称：
A． 眼 B． 触角 ；
(2)能分泌黏液的是 足 。.
24.人和许多生物都是由受精卵
发育而来的，请用学过的知识 生长　分化
在右图的括号内填上合适的
词。受精卵在分裂的过程中，
母细胞核内会出现染色体 ，
并平均分配到两个子细胞中
去。
25. 无脊椎动物中动物中成员最多的是 昆虫 类，属于 节肢 动物，它们的身体可分为头、胸、腹三部分，有　　3　　对足，一般有2对翅。
26.皮肤是人体的保护屏障，它有许多功能：
(1)表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密。表皮主要起保护身体、防止细菌入侵的作用，它是由 保护 组织构成。
（2）当人的手触摸到高温物体，会很快缩回来，这个过程中人体内接受刺激，产生并传导兴奋地是 神经 组织。
（3）某同学在参加百米赛跑时不甚摔倒，擦破了皮肤，流了些血，并感到有点疼痛。当皮肤流血的时候，说明已经伤到 真皮 部位，（填“真皮”或“表皮”）。
（4）通过以上阅读，你认为“皮肤”应属于哪一个结构层次 器官
27．下列生物：①乳酸杆菌②草履虫③酵母菌④衣藻中属于真核生物的是
② ③ ④ ；没有细胞核的是 ① ；共同特征是都属于 单细胞 生物。
三．实验与探究（每空2分）
28.左下图是小枫在制作临时装片的几个步骤，其先后顺序 ③④②① （填序号）
小枫在显微镜视野找到一个细胞(如图1)，如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往　　←　　　方向移动。(填“←或↑或→或↓”)；再用高倍镜看到图2的细胞，为 植物 细胞，原因是它有细胞结构中[ ] 。(写一种即可) [A]细胞壁或[B]液泡
29.某科学家在研究沙漠的环境下，蜥蜴是如何控制体温的。他测量的数据记录如下：
时 间 蜥蜴活动 大气温度 地表温度 蜥蜴体温
6：00-7：00 从洞中钻出 20℃ 28℃ 25℃
7：00-9：00 在太阳底下 27℃ 29℃ 32.6℃
9：00-12：00 到处活动 27℃ 30.8℃ 36.6℃
12.：00-14：30 回洞 40.3℃ 53.8℃ 39.5℃
14：30-18：00 身体高翘（腹部离开地面） 34.2℃ 47.4℃ 39.5℃
18：00-21：00 回洞 25℃ 26℃ 25℃
请你回答下列问题：
（1）蜥蜴属于 爬行 类动物，体温恒定吗？ 不恒定
（2）从6：00-21：00，蜥蜴的体温是如何变化的？ 先上升后下降
（3）在一天中最热的时段，你认为该时段蜥蜴的体温能保持在40℃以下的原因是
回洞或身体高翘
30.鲜花人人喜爱，但“好花不常开”。于是，鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人工作之余所关注的问题。为了探索“延长鲜花保鲜的条件”,小亮提出种种假设，并设计如下实验：
a、取两只等大的锥形瓶，分别标上A和B；
b、在A和B中分别注入等量的清水，然后在A中加入2颗维生素E，并搅拌使之溶解；
c、在A 中插上一支的玫瑰花，在B 中插上一支同样新鲜的菊花（如图），放在相同的环境中，每隔12小时观察一次，并做好观察记录。
(1) 请指出他设计的实验中的不合理之处。 没控制好变量，应插上同一种花
(2) 他设计这个实验想要检验的假设是 维生素E可能会延长鲜花保鲜 ；
(3) 他准备B组的作用是 对照 。