纲要下第三单元 第6、7课 全球航路的开辟与世界格局的演变学案

全球航路的开辟与世界格局的演变
重难点
题型
分值
重点
新航路开辟的动因与条件、主要航线；
选择题、非选择题
2-4
早期殖民扩张的表现；
难点
新航路开辟的影响；
多史观角度认识新航路开辟及早期殖民扩张；
要点一 全球航路的开辟
通途变天堑 财富流西葡 英国成海盗 意大利晾一边
【探究】
依据图片并结合所学，概括图片反映的历史事件是什么并分别分析概括四副漫画反映的历史信息？
【答案】
事件：新航路开辟
信息：
（1）奥斯曼帝国截断原有商路，促使新航路开辟；
（2）新航路开辟后，支持新航路的西班牙、葡萄牙从海外殖民地掠夺大量财富；
（3）同时期的英国因国家实力所限，未能直接参加新航路开辟和对外掠夺，打劫运往西班牙和葡萄牙的船只；
（4）新航路开辟后，欧洲商业中心和商路中心转移到大西洋沿岸，意大利的经济地位下降。
（一）新航路开辟
1. 动因：
（1）经济根源：商品经济的发展和资本主义萌芽的产生（根本原因），西欧各国对金银财富的需求以及对新市场的开拓意愿日益迫切。
（资本主义的发展需要雄厚的资本，西欧的商人和新兴资产阶级也需要黄金来扩充资本，社会上层也需要增加收入以购买更多的奢侈品。）
（2）社会根源：欧洲人寻金热的盛行和《马可·波罗行记》的影响。
（当时的西欧，黄金十分匮乏，正在他们对黄金可望不可求的时候，一部东方游人的行纪为西欧指明了方向，激起了整个西欧社会的寻金梦。在行纪中，马可波罗将东方描绘成“黄金遍地，香料盈野”的人间仙境，欧洲人看后，非常渴望东方的珍品奇物。）
（3）商路危机：奥斯曼土耳其帝国对原有东西方商路征收重税，商路不通。
（4）精神动因：传播基督教是开辟新航路的重要推动力。
（5）政治原因：各国君主迫切希望依仗武力，强化王权，积极扩张。
2. 条件：
（1）客观条件：
①航海技术的进步。（罗盘针的使用：12世纪末13世纪初，中国人发明的罗盘针经阿拉伯人传入欧洲，并得到改进，14世纪在欧洲得到广泛使用；绘图技术的进步：地图的准确性提高；）
②造船技术的进步。（具有较强抗风力的海船的建造，不仅可以顺风行驶，而且也能逆风行进；多桅杆帆船的出现，加快了航行的速度。）
③地理知识的完善。（地圆学说得到社会的普遍认可；）
（2）主观条件：西班牙和葡萄牙王室的支持。
3. 路线
人物
时 间
航 线
支持国
国 籍
迪亚士
1487
葡萄牙→非洲好望角
葡萄牙
葡萄牙
达·伽马
1497
葡萄牙→印度
葡萄牙
葡萄牙
哥伦布
1492
西班牙→美洲
西班牙
意大利
麦哲伦
1519-1522
环球航行
西班牙
葡萄牙
（二）其他航路的开辟
1. 1497年，英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”，即纽芬兰岛。
2. 16 世纪，法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛。
3. 荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和准确的航海图。
4. 17 世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路。
5. 俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险， 开辟了北太平洋到北冰洋的航线。
6. 1578 年，英国人德雷克到达美洲南端的合恩角。
7. 1642—1643 年，荷兰的塔斯曼环航澳大利亚时，到达新西兰和塔斯马尼亚岛。
例题1 15世纪末16世纪初的远洋航行，甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国，开辟了欧洲与亚洲贸易交通的新孔道，终结了欧洲与东方陆路隔绝的状态。其所产生的影响是（　　）
A. 重新联结传统商路
B. 国际劳动分工格局形成
C. 世界市场快速形成
D. 推动世界从分散走向整体
答案：D
思路分析：根据题中材料信息“甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国，开辟了欧洲与亚洲贸易交通的新孔道，终结了欧洲与东方陆路隔绝的状态”，可知题中主要描述的是奥斯曼土耳其帝国截断原有商路后，引发了新航路的开辟，进而推动世界从分散走向了整体，故D项正确；A项中新航路不是传统商路，故错误；B项应该为工业革命后的影响，材料中无法体现，故错误；C项快速一词表述有误。
考点：本题考查新航路开辟的背景及影响。
点评：本题难度适中。解题时需要根据材料并结合所学内容。
例题2 1494年6月7日，在罗马教皇的主持下，葡萄牙和西班牙在里斯本郊外的这个小镇签署条约：在地球上划一条线，然后像切西瓜一样把地球一分两半。葡萄牙拿走了东方，西班牙把美洲抱在了怀里。“西班牙把美洲抱在了怀里”与下列哪位航海家有关（ ）
A. 麦哲伦 B. 迪亚士 C. 达·伽马 D. 哥伦布
答案：D
思路分析：根据题中材料信息“西班牙把美洲抱在了怀里”，可知题中主要考查的是西班牙通过新航路，到达发现美洲，对美洲进行殖民扩张，故此相关的航海家为D项哥伦布。
考点：本题考查新航路开辟主要路线。
点评：本题难度适中。解题时需要根据材料并结合所学内容。
例题3 2008年当西方庆祝“哥伦布日”时，委内瑞拉总统查韦斯却呼吁取消这个节日。他说，哥伦布，是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。对此理解不正确的是（ ）
A. 殖民活动给美洲带来灾难
B. 加强了世界联系
C. 扩展了工业文明
D. 冲击了美洲的传统社会
答案：C
思路分析：本题主要考查对哥伦布航海影响的认识，根据题中材料信息“委内瑞拉总统查韦斯却呼吁取消这个节日。他说，哥伦布，是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋”，可知哥伦布的海海对于美洲地区，是一种冲击和灾难，故C项属于哥伦布航海带来的积极作用，符合题意，其它选项均为哥伦布航海对美洲的灾难。
考点：本题考查哥伦布航海的影响。
点评：本题难度适中。解题时需要根据材料并结合所学内容。
要点二 全球联系的初步建立与世界格局的演变
材料一：
材料二：1768年，英国人安东尼开始从事黑人奴隶贸易，他把英国的小刀、玻璃球和酒等商品运到非洲，从部落首领那里换取战俘。
材料三：罪恶的奴隶贸易给非洲大陆造成了极其深重的灾难。几百年间，非洲因此丧失约一亿精壮人口，相当于1800年时非洲人口的总和，非洲的社会经济发展受到严重破坏。
【探究】
依据材料并结合所学，概括图片反映的是什么历史事件？并分析该事件的影响有哪些？
【答案】
事件：三角贸易；
影响：
● 对非洲：带来灾难，人口锐减，经济受到破坏；
● 对美洲：带去劳动力和先进的生产生活方式，促进开发；
● 对欧洲：为资本主义发展提供了资本的原始积累；
● 对世界：促进世界市场进一步拓展。
（一）人口迁移与物种交换
1. 人口迁移：
● 原因：新航路的开辟促进了世界各地人们的相互往来，推动了人口的迁移。
● 表现：
（1）殖民者屠杀美洲的印第安人（新航路开辟后的100年间，美洲的印第安人人口减少90％—95％。）
（2）美洲族群混合：欧洲殖民者，以及三角贸易，贩奴运动的开展，使土著的印第安人、欧洲白人、非洲黑人，以及其他混合血统的人，共同生活在这里。
（3）其他地区的人口迁移：大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。
2. 物种交换：
● 原因：新航路开辟，人口迁徙促进了世界动植物的大交流。
● 表现：
（1）欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜，小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲；
（2）美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。据统计，今天世界的植物食品中，约有1/3的品种源自美洲。
3. 影响：
● 积极方面：人口迁移与物种交换，促进了世界各地之间的交流与发展，使世界逐渐连成一个统一的整体。
● 消极方面：人口和动物的全球流动也导致了各种疾病的传播，造成大量原住居民的死亡。（欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲，仅1500—1800年间，美洲和大洋洲就有近1亿人死于传染病。）
（二）商品的世界性流动
1. 原因：全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性，逐渐形成多海域贸易齐头并进的态势。
2. 表现：
● 印度洋贸易：新航路开辟后，欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中，并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。
● 大西洋贸易：
（1）路线：欧洲本土启航→非洲（抢夺[购买]黑奴）→美洲（出售黑奴，其中牟取暴利，从而得到：白银，烟草等经济作物）→回到欧洲本土（发展资本主义）
（2）影响：
a. 对非洲：使非洲丧失了数亿的精壮劳动力，非洲人口锐减，同时造成了对非洲长达数个世纪的殖民统治，非洲的原始传统文化遭到破坏，脱离殖民统治后的非洲如今依然贫困，可以说当年的三角贸易对非洲经济产生了严重的破坏作用，造成了贫穷与落后。
b. 对美洲：一方面为美洲带来了许多精壮劳动力，加速了美洲的开发与发展，促进了人口的流动以及文化的交流。另一方面，对美洲的自然环境和社会发展带来了一定程度的破坏，殖民者在美洲仍然是实行殖民统治。
c. 对欧洲：贩卖黑奴是资本原始积累的主要来源，促进了欧洲资本主义经济的发展。
● 葡萄牙的澳门中转贸易：贸易路线跨越大西洋、印度洋和太平洋；葡萄牙商人把中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度果阿，再转运到欧洲各国，进行贸易，获取大量白银；参与以澳门为据点的中日丝银贸易。
● 西班牙的横跨太平洋贸易：主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行。
● 围绕中国的贸易网络：日本与美洲的白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。与此同时，一个围绕白银输入中国的贸易网络也逐渐形成。
（三）早期殖民扩张
1. 表现：
（1）葡萄牙的殖民扩张：
扩张方向：与其支持的新航路方向一致，主要集中在非洲和亚洲地区；
殖民地：16世纪，将巴西变成殖民地，并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站。
（2）西班牙的殖民扩张：
扩张方向：与其支持的新航路方向一致，主要集中在美洲地区；
殖民地：除巴西之外的中、南美洲广大地区，以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地。
● 补充拓展：“教皇子午线”
西班牙和葡萄牙为争夺殖民地，矛盾日趋尖锐，这些情况是如何出现和解决的呢？引入 “教皇子午线”（1493年，罗马教皇亚历山大六世作出仲裁：在亚速尔群岛和佛德角群岛以西100里格的地方，从北极到南极画一条分界线，史称“教皇子午线”。）
根据规定，该线以西的一切土地属于西班牙的势力范围，该线以东的一切土地属于葡萄牙的势力范围。后来由于葡萄牙不满这一仲裁，西、葡两国又于1494年缔结条约，把这条线向西移动270里格。根据这个条约，巴西被划入葡萄牙的势力范围。
2. 影响：
（1）对非洲和美洲：殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，给当地人民带来了巨大灾难。印第安人被殖民者大量屠杀；很多非洲人在三角贸易中成为奴隶；
（2）对亚洲：一些古老帝国也受到冲击（如中国和印度）；
（3）对欧洲：随着海外市场的不断开拓，欧洲出现了商业革命和价格革命。
● 商业革命：商业贸易的大扩张使商品种类与流通量成倍增长，股份公司与证券交易所纷纷出现，欧洲的商业格局发生了重大变化。贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起。商业革命推动了欧洲资本主义发展的资本原始积累。
● 价格革命：大量贵金属源源不断流入欧洲，导致货币贬值、物价上涨、投机活跃。价格波动搅乱了传统的经济关系，依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，资本主义加速发展，封建制度濒于解体。价格革命推动了欧洲封建社会向资本主义社会的转型。
拓展：运用多元史观认识新航路开辟及早期殖民扩张
● 革命史观：新航路开辟后，西方国家走上了殖民扩张与对外掠夺之路，给亚非拉地区人民带来了深重灾难，亚非拉地区人民反抗其殖民扩张与掠夺具有正义性。
● 全球史观（整体史观）：新航路开辟后，打破了各大洲之间相对孤立的状态，促使世界各大洲的联系加强；殖民扩张促使世界逐渐连成一个整体，使世界市场的雏形开始形成与扩展。
● 文明史观：新航路开辟与殖民扩张，使世界各地的文明相互碰撞与交融，是人类文明交流融合之路，促进人类文明的发展。
● 现代化史观：新航路开辟后，西欧国家殖民扩张，为资本主义发展积累了大量资本，促进了西欧资本主义发展和资产阶级的壮大，推动了近代资本主义工业文明的到来；客观上促进了世界落后地区的政治、经济、思想的发展，成为人类走向近代化的最初起步。
● 社会史观：新航路开辟后，世界各地商业交流加强，各种物种交流、交换，增加了人类的食品种类，改变了人们的饮食结构和生活习惯。
例题1 1675年，一位西班牙人说：“整个世界在为西班牙工作，让伦敦满意地生产纤维吧；让荷兰满意地生产条纹布吧；让佛罗伦萨满意地生产衣服吧……我们的资本会满足它们的。唯一可以证明的是，所有的国家都在为马德里训练熟练工人，而马德里是所有议会的女王，整个世界服侍她，而她无需为任何人服务。”这实际上反映了当时西班牙（ ）
A. 已成为世界经济的中心
B. 控制了世界的商品贸易
C. 已完成了商业革命进程
D. 最终走向衰落的必然性
答案：D
思路分析：材料说明西班牙在消费者世界上众多国的消费品，反映出了新航路开辟之后西班牙王国把运往本国的金银完全用于的挥霍，这样必然导致西班牙王国走向衰落，故D项正确；当时西班牙并不是世界经济中心，故A项错误；材料说明是西班牙消费的现象，不是控制了世界贸易，故B项错误；材料论述的是西班牙的价格革命，不是商业革命，故C项错误。
考点：本题考查早期殖民扩张。
点评：本题难度较大。解题时需要根据材料并结合所学内容。
例题2 “1760年，猎奴者捕获了西非人彼得斯，将其带到海岸，贩卖给了法国奴隶贩子。坐贩奴船，渡过大西洋来到了法国殖民地路易斯安那，可能在此地的蔗糖种植园工作。”上述现象产生的客观影响是（　　）
A. 增加了西欧国家的劳动力
B. 使世界联系进一步加强
C. 推动了美洲工业化的进程
D. 给非洲带来了社会进步
答案：B
思路分析：材料中主要反映的是殖民扩张中的贩奴运动，贩奴运动的过程中给欧洲殖民者带来了财富，给非洲带来了灾难，促进了美洲的开发，但题中问客观影响，故此本题正确答案为B项，ACD项均表述错误。
考点：本题考查早期殖民扩张。
点评：本题难度适中。解题时需要根据材料并结合所学内容。
例题3 “17世纪的新兴势力——尼德兰、瑞典、英国、法国都在北部。一些成长神速的城市也一样——阿姆斯特丹、巴黎、伦敦。相比之下，地中海显得停滞不前。……16和17世纪在欧洲北部做生意比在欧洲南部有着无可争议的优势。”这里的“优势”主要是指（ ）
A. 工业资本取代商业资本
B. 垄断性贸易公司的建立
C. 最终确立世界殖民霸权
D. 欧洲新贸易中心的形成
答案：D
思路分析：经过工业革命，工业资本取代商业资本，排除A；垄断性贸易公司的建立是要适应对外殖民扩张的需要，排除B；到19世纪中后期，在工业革命的推动下，英国最终取得世界殖民霸权，排除C；由材料“17世纪的新兴势力——尼德兰、瑞典、英国、法国都在北部……16和17世纪在欧洲北部做生意比在欧洲南部有着无可争议的优势”反映欧洲商业中心由地中海转移到大西洋沿岸，故选D。
考点：本题考查新航路开辟的影响。
点评：本题难度适中。解题时需要根据材料并结合所学内容。
（答题时间：30分钟）
1. 开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的，这主要是因为与西欧其他国家相比，西、葡两国（　　）
A. 王室大力支持 B. 地理位置优越
C. 商业资本发达 D. 金银需求量大
2. 下列对电影《哥伦布传》主题曲《1492，征服天堂》的解释明显错误的一项是（ ）
理想让我们坚强//冲破黑暗的阻挡/
理想让我们坚强//绝不放弃希望//……
深邃的时空里//生命的光芒
A. 天堂：哥伦布心目中的天堂是美洲新大陆
B. 理想：哥伦布远航最大的理想是寻找黄金
C. 希望：造船、航海等技术进步使他看到希望
D. 光芒：哥伦布发现新大陆的贡献永放光芒
3. 著名文人爱特生说，17世纪的英国房间里如果没有摆上金字塔式的中国瓷器，生活就会变得干枯无味。马克思说，1662年前还不知茶为何物的英国，与中国通商后，“茶被看成是一种极其重要的必不可少的饮料”。上述情况的发生主要是因为当时（　　）
A. 商业革命发挥的效应
B. 世界市场形成的作用
C. 明清对外政策的影响
D. 出现西学东渐的潮流
4. 1672年和1692年英国政府先后颁布《航海条例》，到1849年废除了大部分《航海条例》；1854年，外国的商船被准许从事英国沿海的贸易，完全取消了《航海条例》。这表明英国（　　）
A. 逐渐放松了对世界市场的控制
B. 海上霸主地位开始动摇
C. 经济政策受到经济实力的影响
D. 对外贸易政策反复无常
5. 16—18世纪，在美洲出现了新西班牙、新法兰西、新英格兰等新地名。出现上述现象的根源是（　　）
A. 美洲社会的进步
B. 美洲国家的独立
C. 工业革命的扩展
D. 欧洲的殖民扩张
6. 16世纪，美洲的一种辛辣调味品传人欧洲，为欧洲饮食带来新的味道，颇受欢迎，被称为“西班牙胡椒”。到17世纪，普通的欧洲人能够在餐桌上品尝到来自海外的美味，主要得益于（　　）
A. 葡萄牙的殖民扩张
B. 荷兰成为海上马车夫
C. 西班牙的殖民贸易和掠夺
D. 英国成为海上霸主
7. 如图是全球殖民地占陆地（南极洲除外）面积的比例（%）变化情况，下列说法正确的是（　　）
A. 在①阶段荷兰人击败西班牙的无敌舰队
B. 在②阶段加紧殖民扩张的是荷兰、英国、美国等国
C. 在③阶段英国成为最大的殖民帝国
D. 在④阶段殖民扩张使世界市场开始形成
8. 1899年，诺贝尔奖获得者英国诗人吉卜林在《白人的负担》一诗中写道：承担起白人的负担，将你们培育的最好的东西传播开来，让你们的子弟离家远去，去满足你们的奴隶（殖民地）的需要。这表明吉卜林（　　）
A. 鼓励欧洲的殖民扩张
B. 认为欧洲不再是世界的中心
C. 反对种族歧视的政策
D. 认为欧洲应该学习殖民地文化
9. 黑奴贸易开始于15世纪，欧洲殖民者把非洲的黑人贩卖到美洲充当奴隶，大量的非洲黑人就这样来到了美洲。最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人，但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。1841年在英国的倡议下，英国、奥地利、法国、普鲁士和俄国在伦敦签订了《取缔非洲奴隶贸易条约》，英国转而成为最积极的废奴倡导者。英国前后态度发生变化的主要原因是（　　）
A. 外贸政策的调整
B. 黑人奴隶的反抗
C. 人道主义觉醒
D. 工业革命的开展
10. 1624年英国制订《垄断法》，这是世界上第一次以法律形式给发明专利予以肯定。有学者指出，英国若无1624年的《垄断法》，那么“18世纪纺织工业中资本主义发展具有决定性的那些发明就未必有可能出现”。对此理解不正确的是（　　）
A. 专利制度推动了技术创新
B. 政府利用法律保护个人的权益
C. 垄断法利于资本主义发展
D. 垄断法推动垄断资本主义发展
二、非选择题
11. 阅读下列材料，回答问题。
材料一两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我，克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我国神圣宗教的经验，便不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过
——摘编自哥伦布《航海日志》
材料二荷兰有优良的港口面对英国及大西洋，背后有德国为腹地。在西班牙、葡萄牙建立海外殖民帝国之后，荷兰的商船在里斯本和塞维利亚装载来自殖民地的产品，然后把它们贩运到全欧各地。在归途中，荷兰商船又把波罗的海的谷物和航船用具贩运到西、葡两国。最后荷兰垄断了全世界的航运业。……1566年尼德兰革命爆发后，西班牙军队残酷地劫掠南尼德兰的安特卫普。结果，安特卫普的工匠、商人及银行家都逃到阿姆斯特丹，他们随身带来的技术和资金，既有利于荷兰的工业，也有利于荷兰的海上扩张，因为海上扩张是需要大量资金的。荷兰商人所用的平底船造价便宜，载运量亦大。与封建专制主义的西、葡不同，荷兰向外发展不是由政府包办，而是通过独占贸易公司进行的。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史：近代史编》
（1）依据材料一并结合所学指出哥伦布“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”的原因，并说明哥伦布前往东方探险的目的。
（2）依据材料二，解读荷兰兴起的主要原因。
1. A 解析：根据新航路开辟的条件可知，西葡的最大优势为中央集权国家的建立，王室支持航海行为，故A项正确。
2. A 解析：哥伦布的航海目的是去亚洲，故此A项表述有误，其他选项均正确。
3. A 解析：材料介绍的是欧洲17世纪深受中国的事物影响，结合所学知识可知这一现象出现是与商业革命有关的，所以本题选择A选项。B选项错在“形成”二字上，此事并没有形成；C选项错误，明清时期闭关锁国，理应不出口这些物品才对；D选项是在思想文化领域的内容，与此无关。
4. C 解析：从材料“1651年英国政府颁布《航海条例》，到1849年废除了《航海条例》的大部分规定”“1854年……完全取消了《航海条例》的限制”中可以看出，《航海条例》是英国需要保护自己的利益在重商主义思潮的影响下颁布的，而随着工业革命的完成，英国成为“世界工厂”，取消《航海条例》说明自由主义取代重商主义而成为英国经济的指导思想，这一过程体现了国家实力影响着国家的经济政策，故C项正确，D项错误；A项错误，错在“放松了”；B项错误，工业革命后英国海上霸主地位越来越巩固。
5. D 解析：结合所学知识可知，新航路开辟后，早期殖民国家大力开展殖民扩张，占领了亚非拉很多国家和地区，并以自己国家的名字命名这些地区，因此出现了新西班牙、新法兰西、新英格兰等地名。这种地名的出现，是欧洲殖民者直接掠夺美洲的结果，故D正确；AB为上述现象发展的后果而非原因，故排除；此阶段工业革命尚未进行，故C错误。
6. B 解析：17世纪荷兰成为“海上马车夫”，成千上万的荷兰商船贩运着世界各地的商品，故答案为B项。葡萄牙和西班牙的殖民掠夺与新航路开辟同时，属于16世纪，排除A、C项；英国成为海上霸主是在18世纪，排除D项。
7. C 解析：根据题干图示，结合所学可以知道，16世纪的殖民帝国是葡、西，1588年西班牙的“无敌舰队”被英国打败，从此逐渐丧失海上优势和殖民霸权，故A项错误。17、18世纪加紧殖民扩张的殖民帝国是荷兰与英国，故B项错误。18世纪中期后英国成为最大的殖民帝国，故C项正确。世界市场开始形成是在第一次工业革命后，④阶段是第二次工业革命失去，故D项错误。
8. A 解析：试题分析：主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料“让你们的子弟离家远去，去满足你们的奴隶（殖民地）的需要”说明英国诗人鼓励英国年青人进行殖民扩张，故A符合题意。C项与材料题意主旨不符，BD两项说法错误不符合史实和题意，作者主张进行殖民扩张行为同时还积极强调传播欧洲文化。
9. D 解析：据材料并结合所学知识可知，欧洲由于资本主义工场手工业的发展以及人们生活习惯的改变，对热带产品的需求量与日俱增，从而促使奴隶种植园获得巨大发展。这成为黑奴贸易兴盛的原因。但进入工业革命自由资本主义时期后，资本主义的经济发展逐渐与黑人奴隶贸易发生矛盾，使黑人奴隶贸易日益失去了继续存在的价值。故英国转而成为最积极的废奴国家，故D选项正确；外贸政策的调整根源于工业革命的需求，故A选项错误；黑人奴隶的反抗不是主要原因，故B选项错误；人道主义的觉醒也不属于经济根源，故C选项错误。故选D。
10. D 解析：据材料中“1624年的《垄断法》”“具有决定性的那些发明就未必有可能出现”等信息可得出正是因为1624年英国制定的《垄断法》对专利的保护，才保护了个人的权益，推动了技术创新和资本主义的发展，故ABC项正确，但不符合题意；垄断资本主义是19世纪末20世纪初第二次工业革命的产物，与材料的时间不符，故D项错误，符合题意。
11. （1）原因：奥斯曼帝国阻断了传统的东西方贸易通道，必须开辟直达东方的新航路；哥伦布坚信地球是圆的。目的：熟悉当地风俗人情，传播宗教；掠夺黄金、白银、香料等。
（2）原因：拥有面向英国及大西洋的良港；商业贸易发达并垄断了全世界的航运业；安特卫普的工匠、商人及银行家带来了技术和资金；造船技术先进，载运量大；通过独占贸易公司向外扩张；荷兰脱离西班牙取得独立。
解析：第（1）问，第一小问的原因需要区别“不走通常的东行陆路”的原因和“走向西的海路”的原因，前者由于奥斯曼土耳其帝国的崛起阻碍了东西方贸易的通道，后者因为哥伦布相信并接受了地圆学说。第二小问的目的依据材料提炼并联系所学知识从熟悉当地风土人情、传播宗教；“黄金热”、希望得到东方的香料等方面进行思考。
第（2）问，需要细读材料，依据材料信息提炼，注意表达的逻辑性和完整性。结合材料中的优良港口、资金、航运、技术、贸易公司等关键词进行说明。