初中物理教科版八年级下册第九章3连通器练习题（word版含答案解析）
文档属性
| 名称 | 初中物理教科版八年级下册第九章3连通器练习题（word版含答案解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 261.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-02-08 20:46:21 | ||
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文档简介
初中物理教科版八年级下册第九章3连通器练习题（含答案）
一、单选题
下列工具中，主要利用连通器原理工作的是
A.
吸尘器
B.
液位计
C.
密度计
D.
订书机
下列实例中，主要是利用连通器原理工作的是
A.
抽水机
B.
注射器
C.
船闸
D.
液压千斤顶
连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中不是利用了连通器原理的是
A.
?????
过路涵洞
B.
????
拦河大坝
C.
??
洗手间下水管
D.
??????????船闸
如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则
A.
打开阀门K以后，水将从甲流到乙
B.
打开阀门K以后，水将从乙流到甲
C.
打开阀门K以后，水不会流动
D.
打开阀门K以后，a处压强变小
如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。若将阀门K打开后：
A.
水从容器A内向B流动
B.
当水不流动时，A、B两容器底所受压强之比为1：1
C.
当水不流动时，A中液面高于B中液面
D.
当水不流动时，A、B两容器中液面相平，所以A、B容器底的深度均为6cm
如图所示，下列在日常生活、生产中使用的装置，不是利用的连通器原理的是
A.
茶壶
B.
牲畜饮水机
C.
锅炉液位计
D.
注射器
如图所示的各实例中，与连通器原理无关的是
A.
船闸
B.
小试管爬升
C.
倒装茶壶
D.
锅炉液位计
如图所示，下列实验装置中属于连通器的是
A.
B.
C.
D.
如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为
A.
B.
C.
D.
如图所示，容器甲、乙内盛有液面相平的水，两容器以管道相连通，管道中带有相当于开关的阀门K，当把阀门K打开后，水将会
A.
从a流向b
B.
从b流向a
C.
保持静止不流动
D.
以上三种情况都有可能
二、填空题
如图所示，甲、乙两容器装有同种液体，则甲、乙两容器底部受到的液体压强较大的是______
选填“甲”或“乙”；液压千斤顶的工作原理是______
。
将一根透明塑料管弯成U形，并将适量的水灌入管中，当管中水面静止时，管两端的水面一定______，将塑料管的一端提高10cm，最终管两端水面的高度差为______。
如图所示为一个茶壶。它的壶嘴和壶身构成了一个______；而壶嘴做得和壶身一样高的目的是为了：当里面的液体装满时，壶嘴的液面和壶身的液面______；若壶嘴做得太低的话，壶身里的水就______填“能”或“不能”装满。
如图所示，工人师傅装修房屋时，用灌水的透明长塑料管检查两个窗台是否在同一水平面，这是利用了_____原理。若把塑料管的一端提高，待水静止后，管内水面的高度差为___m。
三、作图题
如图所示，一个U形连通器静止在斜面上。请画出：
装水后水面静止且水位最高时，两侧管内水面的位置用直线表示；
水对管壁A点压力的示意图。
四、实验探究题
小明利用如图甲、乙、丙所示的器材探究液体内部压强的特点。
他向图甲中的U形管内注入适量的蓝墨水，当管内的蓝墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度________。
他将探头用橡皮管连接到U形管左侧的端口后，将探头没入水中，增大探头在水中的深度，发现U形管左右两侧液面的高度差变大，说明同种液体________。
如图乙、丙所示，将探头放入水和酒精中相同深度，发现探头在酒精中时，U形管左右两侧液面的高度差________选填“大”或“小”，说明在深度相同时，液体密度越大，液体压强________。
如表是小宇同学利用图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。
实验次数
液体深度
橡皮膜在水中的方向
U形管左右液面高度差
1
3
朝上
2
6
朝上
3
9
朝上
4
9
朝下
5
9
朝左
6
9
朝右
实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为_____。；
综合分析表中的实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：通过分析实验序号1、2、3可得出结论：_____________________________________；通过分析实验序号_____，可得出结论：液体内部同一深度各个方向的压强_______。
若想探究液体压强与液体密度的关系时，小宇同学应怎样做？____________________________________________________________________。
如图，压强计_______填“属于”或“不属于”连通器．实验前，为了检查探头与U形管之间是否漏气，小明用手轻压探头的橡皮膜，同时观察U形管两侧液面_____________
。
五、计算题
如图所示，茶壶内装有的水，水深12cm，茶壶内部的底面积为水的密度，g取
壶嘴和壶身内的水面保持相平，是利用了______原理。
水对茶壶底的压强。
水对茶壶底的压力。
答案和解析
1.【答案】B
解：A、吸尘器在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入，是利用流体压强与流速的关系工作的，故A不合题意；
B、液位计是上端开口，底部相连的容器，构成了一个连通器，故B符合题意；
C、密度计是利用物体的漂浮条件来工作的，与连通器无关，故C不合题意；
D、订书机中应用了多种物理知识，包括杠杆、压强等，与连通器无关，故D不合题意。
故选：B。
上端开口、底部相连通的容器叫连通器，当注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是相平的，这就是连通器的原理。结合选项中物品的结构与使用特点可做出判断。
本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平。
2.【答案】C
【解答】
A.抽水机是利用大气压工作的，与连通器无关，故A不符合题意；
B.注射器在吸药水时，是利用外界大气压大于其内部的压强，故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的，是利用大气压强的原理工作的，故B不符合题意；
C.船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故C符合题意；
D.液压千斤顶是根据帕斯卡原理制成的，没有应用连通器原理，故D不符合题意。
故选C。
3.【答案】B解：A、过路涵洞符合上端开口下端连通的特点，属于连通器，不合题意；
B、拦河大坝不符合上端开口下端连通的特点，不是连通器，符合题意；
C、洗手间下水管符合上端开口下端连通的特点，属于连通器，不合题意；
D、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，不合题意。
故选：B。
根据连通器定义：上端开口下端连通的多个容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
记住连通器定义，生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯管、过桥涵洞、船闸等等都是连通器。
4.【答案】C
【解析】解：ABC、根据连通器的特点可知，图示中的容器装的都是水，并且两容器中水面相平，故打开阀门后，水不会流动，故AB错误，C正确；
D、打开阀门K以后，a所处的深度不变，所以由可得，a处的压强不变，故D错误。
故选：C。
连通器指上端开口，底部连通的容器；连通器的特点是容器内装同种液体静止时，各容器的液面总是相同的；根据进行分析。
本题考查连通器原理在实际中的应用，生活中有许多连通器的应用，如：船闸、锅炉水位器、茶壶等。
5.【答案】A
【解析】解：AC、由图可知，若将阀门K打开后，AB构成连通器，因为如果连通器中只有一种液体，在液体不流动时，各容器中液面高度总是相同的，A的液面高于B的液面，所以若将阀门K打开水从容器A内向B流动，当水不流动时，A中液面与B中液面相平，故A正确，C错误；
BD、根据题中的插图可知，打开阀门后，两容器中的液面会相平，A液面下降2cm，变为，B液面上升2cm，变为，
A、B两容器底面的压强之比：：7，故BD错误。
故选：A。
上端开口，底部连通的容器叫连通器。如果连通器中只有一种液体，在液体不流动时，各容器中液面高度总是相同的。据此对AC做出判断；
打开阀门后，两容器中的液面会相平，A液面下降，B液面上升，根据图中的条件求出两液面的高度，进而根据公式求出压强之比。据此对BD做出判断。
此题主要考查的是学生对连通器原理、液体压强计算公式的理解和掌握，弄明白两液面的高度是解决此题的关键。
6.【答案】D
【解析】解：ABC、茶壶、牲畜饮水机、锅炉水位计都是上端开口，下部连通，即都是利用连通器的原理制成的，不合题意；
D、注射器的结构不符合连通器的特点，在吸药液时，是利用大气压来工作的，不是利用连通器原理工作的，符合题意。
故选：D。
连通器是上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
此题考查的是连通器在生活中的应用。这就要求我们平时要多观察、多思考。
7.【答案】B
【解析】解：A、船闸是由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成．若船要从上游驶向下游，先打开上游阀门，使闸室和上游构成连通器，水相平后，打开上游闸门，船驶入闸室；然后打开下游阀门，使下游和闸室构成连通器，闸室和下游水位相平时，打开下游闸门，船驶入下游．故A不符合题意；
B、细试管在“爬升”时受到大气对它竖直向上的压力：故B符合题意；
C、倒装茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器，液面静止时保持相平，利用了连通器原理，故C不符合题意；
D、锅炉水位计是上端开口、底部相连的装置，利用了连通器原理，故D不符合题意；
故选：B．
上端开口、下部相连通的容器叫连通器，连通器中的液体不流动时，各容器中的液面高度总是相平的．；
细试管在“爬升”时受到大气对它竖直向上的压力．
本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平．
8.【答案】B
【解析】解：上端开口，底部连通的仪器叫连通器。由图可知选项A、C、D中提供的仪器都不具备这一特点，都不属于连通器。
选项B中提供的仪器具备这一特点，属于连通器，所以B正确。
故选：B。
本题主要考查对连通器构造特点的了解：上端开口，底部连通的仪器叫连通器。
本题的解题关键是知道连通器的构造特点：上端开口，底部连通。
9.【答案】C
【解析】
【分析】
打开阀门后，两容器中的液面会相平，A液面下降，B液面上升，根据图中的条件求出两液面的高度，进而根据公式求出压强之比。?
此题主要考查的是学生对液体压强计算公式的理解和掌握，弄明白两液面的高度是解决此题的关键。
【解答】
根据题中的插图可知，打开阀门后，两容器中的液面会相平，A液面下降2cm，变为，B液面上升2cm，变为，
A、B两容器底面的压强之比：
。
故选C。
10.【答案】C
【解析】解：如图，当阀门打开时，A和B的上端开口底部连通，是连通器。
容器内装水，液面相平，打开阀门，容器是连通器，液面也相平，所以水保持静止不流动。
故选：C。
当阀门K打开后，图中容器是连通器，根据连通器的原理知，液面相平，不会流动。
连通器中装有同种液体静止时，液面是相平的。
11.【答案】甲?
帕斯卡定律
【解析】解：甲、乙两容器装有同种液体，则液体密度相同，
由图知，甲乙两容器中的液体深度h不同，，
根据公式可知，甲、乙两容器底部受到的液体压强较大的是甲。
液压千斤顶的工作原理是帕斯卡定律。
故答案为：甲；帕斯卡定律。
根据公式分析液体对容器底部压强的大小关系。
液压技术用的是帕斯卡原理：密闭液体上的压强，能够大小不变地向各个方向传递，在一个小面积的活塞上施加一个很小的力，因为传递的是压强，根据压强公式得出在另一边的面积大的活塞上就会产生更大的力，即能省力。
本题考查了学生对压强公式、帕斯卡原理掌握和运用，属于基础题目，难度不大。
12.【答案】相平；0
【解析】解：根据连通器的特点可知，将一根透明塑料管弯成U形，形成连通器，将适量的水灌入管中，当管中的水面静止时，管两端的水面一定相平；
将塑料管的一端提高10cm，最终管两端水面的高度差为0．
故答案为：相平；0．
上端开口，下部连通的容器叫做连通器；连通器的特点是：容器中的水不流动时，各个容器中液面总是相平的．
本题抓住连通器的特点是关键，生活中类似的例子很多，平时要多注意观察，并学会用所学物理知识解释生活中的现象．
13.【答案】连通器?
相平?
不能
【解析】解：
茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器；而壶嘴做得和壶身一样高的目的是：当里面的液体装满且液体不流动时，壶嘴的液面和壶身的液面保持相平；若壶嘴做得太低的话，则壶身里的水就不能装满。
故答案为：连通器；相平；不能。
茶壶是个连通器，壶嘴和壶身构成了一个连通器，壶嘴和壶身的液面是相平的，故放低壶嘴，水就会从壶嘴处流出。但要构成连通器，就要求连通器的各部分上端是开口的，所以壶身上方不能用壶盖盖严实了，必须开个小孔。
茶壶是个连通器，是课本上有介绍的，但还需要学生自己认真去观察家中的茶壶，为什么有个小孔，小孔被堵住了会出现什么情况，为什么会出现这种情况。学习物理，我们提倡学生提出问题，并能自己去试图探究问题。
14.【答案】连通器；0
【解析】
【分析】
此题主要考查了连通器原理，是一道基础题。
上端开口、底部连通的容器叫连通器；在连通器里，如果只装一种液体，在液体不流动的情况下，各容器中的液面总保持相平。
【解答】
工人师傅装修房屋时，用灌水的透明长塑料管检查两个窗台是否在同一水平面，这是利用了连通器原理；若把塑料管的一端提高，待水静止后，两管中的水面是相平的，即管内水面的高度差为0m。
故答案为：连通器；0。
15.【答案】解：根据连通器的特点可知，连通器里装有同种液体，当液体不流动时，连通器个部分中的液面总是相平，故两侧管内水面的位置如图中红线所示：
水对水杯侧壁A点压力的作用点在A点，方向垂直于U形连通器侧壁向外，如图所示：
【解析】根据连通器的特点画出两侧管内水面的位置；
由于液体具有流动性，所以液体对容器侧壁有压力作用；根据压力与接触面垂直并指向接触面里，过A点表示出压力的方向。
此题考查力的示意图画法、连通器特点，明确水对水杯侧壁A点压力的作用点和方向是解答此题关键。
16.【答案】相同；
深度越大，压强越大；
小；大
【解析】
【分析】
此题主要考查的是学生对液体压强的影响因素实验的理解和掌握，解答此类题目要注意控制变量法和转换法的运用。
形管的实质是连通器，当连通器中的同种液体不流动时，两侧的液面保持相平；
液体内部压强大小通过U形管两侧液面高度差的大小来反映，这是转换法；液体压强与液体的密度、深度有关，实验中采用控制变量法来设计实验。
【解答】
图甲中的U形管相当于一连通器，向图甲中的U形管内注入适量的蓝墨水，当管内的蓝墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度相同；
实验中水的密度不变，将探头没入水中，增大探头在水中的深度，发现U形管左右两侧液面的高度差变大，说明同种液体深度越深，压强越大；
如图乙、丙所示，将探头放入水和酒精中相同深度，发现探头在酒精中时，U形管左右两侧液面的高度差小，说明在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。
故答案为：相同；深度越大，压强越大；小；大。
17.【答案】；同一液体深度越大，压强越大；3、5、6?；相等；将压力计的探头分别放在不同液体的同一深度，比较两次U形管左右液面的高度差是否有变化；不属于；是否出现高度差
【解析】
【分析】
本题考查了液体压强大小的影响因素，利用控制变量法和转换法，探究液体压强与液体深度的关系，注意方法的掌握和结论的得出。
【解答】
在液体内部的同一深度液体向各个方向的压强相等，第4次朝下的实验中，实验装置中左右液面的高度差与第3次和第5、6次不同，显然错误；
、2、3三组数据同种液体，橡皮膜的方向相同，深度不同，深度越大压强越大，可得出结论：在同种液体中，液体内部产生的压强随深度的增加而增大；
要得到同一液体内部同一深度，液体向各个方向的压强都相等的结论，就选择同一种液体，且橡皮膜的深度相同，但方向不同的进行实验，由表可知应选择第3次和第5、6次实验；
探究液体压强与液体密度的关系时，应该将压强计的探头分别放在不同液体的同一深度，比较两次U形管左右液面的高度差是否有变化；
形管压强计的探头连接后，一端被封闭，不符合“上端开口，底部连通”这一特点，因此，不是连通器；
检查探头与U形管之间是否漏气，应用手轻压探头的橡皮膜，同时观察U形管两侧液面是否是否出现高度差。
18.【答案】连通器
【解析】解：电热水壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器，当里面的水不流动时，壶嘴的水面和壶身的水面保持相平；
水对茶壶底的压强；
由可得，水对茶壶底的压力。
答：连通器；
水对茶壶底的压强为1200Pa；
水对茶壶底的压力为12N。
上端开口，底部连通的容器叫连通器，连通器中装同种液体，液体静止时液面是相平的；
知道茶壶内水的深度，根据求出水对茶壶底的压强；
知道水对茶壶底的压强和茶壶内部的底面积，根据求出水对茶壶底的压力。
本题考查了连通器的应用和液体压强公式、压强定义式的应用，是一道较为简单的应用题。
第2页，共2页
第1页，共1页
一、单选题
下列工具中，主要利用连通器原理工作的是
A.
吸尘器
B.
液位计
C.
密度计
D.
订书机
下列实例中，主要是利用连通器原理工作的是
A.
抽水机
B.
注射器
C.
船闸
D.
液压千斤顶
连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中不是利用了连通器原理的是
A.
?????
过路涵洞
B.
????
拦河大坝
C.
??
洗手间下水管
D.
??????????船闸
如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则
A.
打开阀门K以后，水将从甲流到乙
B.
打开阀门K以后，水将从乙流到甲
C.
打开阀门K以后，水不会流动
D.
打开阀门K以后，a处压强变小
如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。若将阀门K打开后：
A.
水从容器A内向B流动
B.
当水不流动时，A、B两容器底所受压强之比为1：1
C.
当水不流动时，A中液面高于B中液面
D.
当水不流动时，A、B两容器中液面相平，所以A、B容器底的深度均为6cm
如图所示，下列在日常生活、生产中使用的装置，不是利用的连通器原理的是
A.
茶壶
B.
牲畜饮水机
C.
锅炉液位计
D.
注射器
如图所示的各实例中，与连通器原理无关的是
A.
船闸
B.
小试管爬升
C.
倒装茶壶
D.
锅炉液位计
如图所示，下列实验装置中属于连通器的是
A.
B.
C.
D.
如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为
A.
B.
C.
D.
如图所示，容器甲、乙内盛有液面相平的水，两容器以管道相连通，管道中带有相当于开关的阀门K，当把阀门K打开后，水将会
A.
从a流向b
B.
从b流向a
C.
保持静止不流动
D.
以上三种情况都有可能
二、填空题
如图所示，甲、乙两容器装有同种液体，则甲、乙两容器底部受到的液体压强较大的是______
选填“甲”或“乙”；液压千斤顶的工作原理是______
。
将一根透明塑料管弯成U形，并将适量的水灌入管中，当管中水面静止时，管两端的水面一定______，将塑料管的一端提高10cm，最终管两端水面的高度差为______。
如图所示为一个茶壶。它的壶嘴和壶身构成了一个______；而壶嘴做得和壶身一样高的目的是为了：当里面的液体装满时，壶嘴的液面和壶身的液面______；若壶嘴做得太低的话，壶身里的水就______填“能”或“不能”装满。
如图所示，工人师傅装修房屋时，用灌水的透明长塑料管检查两个窗台是否在同一水平面，这是利用了_____原理。若把塑料管的一端提高，待水静止后，管内水面的高度差为___m。
三、作图题
如图所示，一个U形连通器静止在斜面上。请画出：
装水后水面静止且水位最高时，两侧管内水面的位置用直线表示；
水对管壁A点压力的示意图。
四、实验探究题
小明利用如图甲、乙、丙所示的器材探究液体内部压强的特点。
他向图甲中的U形管内注入适量的蓝墨水，当管内的蓝墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度________。
他将探头用橡皮管连接到U形管左侧的端口后，将探头没入水中，增大探头在水中的深度，发现U形管左右两侧液面的高度差变大，说明同种液体________。
如图乙、丙所示，将探头放入水和酒精中相同深度，发现探头在酒精中时，U形管左右两侧液面的高度差________选填“大”或“小”，说明在深度相同时，液体密度越大，液体压强________。
如表是小宇同学利用图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。
实验次数
液体深度
橡皮膜在水中的方向
U形管左右液面高度差
1
3
朝上
2
6
朝上
3
9
朝上
4
9
朝下
5
9
朝左
6
9
朝右
实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为_____。；
综合分析表中的实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：通过分析实验序号1、2、3可得出结论：_____________________________________；通过分析实验序号_____，可得出结论：液体内部同一深度各个方向的压强_______。
若想探究液体压强与液体密度的关系时，小宇同学应怎样做？____________________________________________________________________。
如图，压强计_______填“属于”或“不属于”连通器．实验前，为了检查探头与U形管之间是否漏气，小明用手轻压探头的橡皮膜，同时观察U形管两侧液面_____________
。
五、计算题
如图所示，茶壶内装有的水，水深12cm，茶壶内部的底面积为水的密度，g取
壶嘴和壶身内的水面保持相平，是利用了______原理。
水对茶壶底的压强。
水对茶壶底的压力。
答案和解析
1.【答案】B
解：A、吸尘器在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入，是利用流体压强与流速的关系工作的，故A不合题意；
B、液位计是上端开口，底部相连的容器，构成了一个连通器，故B符合题意；
C、密度计是利用物体的漂浮条件来工作的，与连通器无关，故C不合题意；
D、订书机中应用了多种物理知识，包括杠杆、压强等，与连通器无关，故D不合题意。
故选：B。
上端开口、底部相连通的容器叫连通器，当注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是相平的，这就是连通器的原理。结合选项中物品的结构与使用特点可做出判断。
本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平。
2.【答案】C
【解答】
A.抽水机是利用大气压工作的，与连通器无关，故A不符合题意；
B.注射器在吸药水时，是利用外界大气压大于其内部的压强，故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的，是利用大气压强的原理工作的，故B不符合题意；
C.船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故C符合题意；
D.液压千斤顶是根据帕斯卡原理制成的，没有应用连通器原理，故D不符合题意。
故选C。
3.【答案】B解：A、过路涵洞符合上端开口下端连通的特点，属于连通器，不合题意；
B、拦河大坝不符合上端开口下端连通的特点，不是连通器，符合题意；
C、洗手间下水管符合上端开口下端连通的特点，属于连通器，不合题意；
D、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，不合题意。
故选：B。
根据连通器定义：上端开口下端连通的多个容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
记住连通器定义，生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯管、过桥涵洞、船闸等等都是连通器。
4.【答案】C
【解析】解：ABC、根据连通器的特点可知，图示中的容器装的都是水，并且两容器中水面相平，故打开阀门后，水不会流动，故AB错误，C正确；
D、打开阀门K以后，a所处的深度不变，所以由可得，a处的压强不变，故D错误。
故选：C。
连通器指上端开口，底部连通的容器；连通器的特点是容器内装同种液体静止时，各容器的液面总是相同的；根据进行分析。
本题考查连通器原理在实际中的应用，生活中有许多连通器的应用，如：船闸、锅炉水位器、茶壶等。
5.【答案】A
【解析】解：AC、由图可知，若将阀门K打开后，AB构成连通器，因为如果连通器中只有一种液体，在液体不流动时，各容器中液面高度总是相同的，A的液面高于B的液面，所以若将阀门K打开水从容器A内向B流动，当水不流动时，A中液面与B中液面相平，故A正确，C错误；
BD、根据题中的插图可知，打开阀门后，两容器中的液面会相平，A液面下降2cm，变为，B液面上升2cm，变为，
A、B两容器底面的压强之比：：7，故BD错误。
故选：A。
上端开口，底部连通的容器叫连通器。如果连通器中只有一种液体，在液体不流动时，各容器中液面高度总是相同的。据此对AC做出判断；
打开阀门后，两容器中的液面会相平，A液面下降，B液面上升，根据图中的条件求出两液面的高度，进而根据公式求出压强之比。据此对BD做出判断。
此题主要考查的是学生对连通器原理、液体压强计算公式的理解和掌握，弄明白两液面的高度是解决此题的关键。
6.【答案】D
【解析】解：ABC、茶壶、牲畜饮水机、锅炉水位计都是上端开口，下部连通，即都是利用连通器的原理制成的，不合题意；
D、注射器的结构不符合连通器的特点，在吸药液时，是利用大气压来工作的，不是利用连通器原理工作的，符合题意。
故选：D。
连通器是上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
此题考查的是连通器在生活中的应用。这就要求我们平时要多观察、多思考。
7.【答案】B
【解析】解：A、船闸是由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成．若船要从上游驶向下游，先打开上游阀门，使闸室和上游构成连通器，水相平后，打开上游闸门，船驶入闸室；然后打开下游阀门，使下游和闸室构成连通器，闸室和下游水位相平时，打开下游闸门，船驶入下游．故A不符合题意；
B、细试管在“爬升”时受到大气对它竖直向上的压力：故B符合题意；
C、倒装茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器，液面静止时保持相平，利用了连通器原理，故C不符合题意；
D、锅炉水位计是上端开口、底部相连的装置，利用了连通器原理，故D不符合题意；
故选：B．
上端开口、下部相连通的容器叫连通器，连通器中的液体不流动时，各容器中的液面高度总是相平的．；
细试管在“爬升”时受到大气对它竖直向上的压力．
本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平．
8.【答案】B
【解析】解：上端开口，底部连通的仪器叫连通器。由图可知选项A、C、D中提供的仪器都不具备这一特点，都不属于连通器。
选项B中提供的仪器具备这一特点，属于连通器，所以B正确。
故选：B。
本题主要考查对连通器构造特点的了解：上端开口，底部连通的仪器叫连通器。
本题的解题关键是知道连通器的构造特点：上端开口，底部连通。
9.【答案】C
【解析】
【分析】
打开阀门后，两容器中的液面会相平，A液面下降，B液面上升，根据图中的条件求出两液面的高度，进而根据公式求出压强之比。?
此题主要考查的是学生对液体压强计算公式的理解和掌握，弄明白两液面的高度是解决此题的关键。
【解答】
根据题中的插图可知，打开阀门后，两容器中的液面会相平，A液面下降2cm，变为，B液面上升2cm，变为，
A、B两容器底面的压强之比：
。
故选C。
10.【答案】C
【解析】解：如图，当阀门打开时，A和B的上端开口底部连通，是连通器。
容器内装水，液面相平，打开阀门，容器是连通器，液面也相平，所以水保持静止不流动。
故选：C。
当阀门K打开后，图中容器是连通器，根据连通器的原理知，液面相平，不会流动。
连通器中装有同种液体静止时，液面是相平的。
11.【答案】甲?
帕斯卡定律
【解析】解：甲、乙两容器装有同种液体，则液体密度相同，
由图知，甲乙两容器中的液体深度h不同，，
根据公式可知，甲、乙两容器底部受到的液体压强较大的是甲。
液压千斤顶的工作原理是帕斯卡定律。
故答案为：甲；帕斯卡定律。
根据公式分析液体对容器底部压强的大小关系。
液压技术用的是帕斯卡原理：密闭液体上的压强，能够大小不变地向各个方向传递，在一个小面积的活塞上施加一个很小的力，因为传递的是压强，根据压强公式得出在另一边的面积大的活塞上就会产生更大的力，即能省力。
本题考查了学生对压强公式、帕斯卡原理掌握和运用，属于基础题目，难度不大。
12.【答案】相平；0
【解析】解：根据连通器的特点可知，将一根透明塑料管弯成U形，形成连通器，将适量的水灌入管中，当管中的水面静止时，管两端的水面一定相平；
将塑料管的一端提高10cm，最终管两端水面的高度差为0．
故答案为：相平；0．
上端开口，下部连通的容器叫做连通器；连通器的特点是：容器中的水不流动时，各个容器中液面总是相平的．
本题抓住连通器的特点是关键，生活中类似的例子很多，平时要多注意观察，并学会用所学物理知识解释生活中的现象．
13.【答案】连通器?
相平?
不能
【解析】解：
茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器；而壶嘴做得和壶身一样高的目的是：当里面的液体装满且液体不流动时，壶嘴的液面和壶身的液面保持相平；若壶嘴做得太低的话，则壶身里的水就不能装满。
故答案为：连通器；相平；不能。
茶壶是个连通器，壶嘴和壶身构成了一个连通器，壶嘴和壶身的液面是相平的，故放低壶嘴，水就会从壶嘴处流出。但要构成连通器，就要求连通器的各部分上端是开口的，所以壶身上方不能用壶盖盖严实了，必须开个小孔。
茶壶是个连通器，是课本上有介绍的，但还需要学生自己认真去观察家中的茶壶，为什么有个小孔，小孔被堵住了会出现什么情况，为什么会出现这种情况。学习物理，我们提倡学生提出问题，并能自己去试图探究问题。
14.【答案】连通器；0
【解析】
【分析】
此题主要考查了连通器原理，是一道基础题。
上端开口、底部连通的容器叫连通器；在连通器里，如果只装一种液体，在液体不流动的情况下，各容器中的液面总保持相平。
【解答】
工人师傅装修房屋时，用灌水的透明长塑料管检查两个窗台是否在同一水平面，这是利用了连通器原理；若把塑料管的一端提高，待水静止后，两管中的水面是相平的，即管内水面的高度差为0m。
故答案为：连通器；0。
15.【答案】解：根据连通器的特点可知，连通器里装有同种液体，当液体不流动时，连通器个部分中的液面总是相平，故两侧管内水面的位置如图中红线所示：
水对水杯侧壁A点压力的作用点在A点，方向垂直于U形连通器侧壁向外，如图所示：
【解析】根据连通器的特点画出两侧管内水面的位置；
由于液体具有流动性，所以液体对容器侧壁有压力作用；根据压力与接触面垂直并指向接触面里，过A点表示出压力的方向。
此题考查力的示意图画法、连通器特点，明确水对水杯侧壁A点压力的作用点和方向是解答此题关键。
16.【答案】相同；
深度越大，压强越大；
小；大
【解析】
【分析】
此题主要考查的是学生对液体压强的影响因素实验的理解和掌握，解答此类题目要注意控制变量法和转换法的运用。
形管的实质是连通器，当连通器中的同种液体不流动时，两侧的液面保持相平；
液体内部压强大小通过U形管两侧液面高度差的大小来反映，这是转换法；液体压强与液体的密度、深度有关，实验中采用控制变量法来设计实验。
【解答】
图甲中的U形管相当于一连通器，向图甲中的U形管内注入适量的蓝墨水，当管内的蓝墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度相同；
实验中水的密度不变，将探头没入水中，增大探头在水中的深度，发现U形管左右两侧液面的高度差变大，说明同种液体深度越深，压强越大；
如图乙、丙所示，将探头放入水和酒精中相同深度，发现探头在酒精中时，U形管左右两侧液面的高度差小，说明在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。
故答案为：相同；深度越大，压强越大；小；大。
17.【答案】；同一液体深度越大，压强越大；3、5、6?；相等；将压力计的探头分别放在不同液体的同一深度，比较两次U形管左右液面的高度差是否有变化；不属于；是否出现高度差
【解析】
【分析】
本题考查了液体压强大小的影响因素，利用控制变量法和转换法，探究液体压强与液体深度的关系，注意方法的掌握和结论的得出。
【解答】
在液体内部的同一深度液体向各个方向的压强相等，第4次朝下的实验中，实验装置中左右液面的高度差与第3次和第5、6次不同，显然错误；
、2、3三组数据同种液体，橡皮膜的方向相同，深度不同，深度越大压强越大，可得出结论：在同种液体中，液体内部产生的压强随深度的增加而增大；
要得到同一液体内部同一深度，液体向各个方向的压强都相等的结论，就选择同一种液体，且橡皮膜的深度相同，但方向不同的进行实验，由表可知应选择第3次和第5、6次实验；
探究液体压强与液体密度的关系时，应该将压强计的探头分别放在不同液体的同一深度，比较两次U形管左右液面的高度差是否有变化；
形管压强计的探头连接后，一端被封闭，不符合“上端开口，底部连通”这一特点，因此，不是连通器；
检查探头与U形管之间是否漏气，应用手轻压探头的橡皮膜，同时观察U形管两侧液面是否是否出现高度差。
18.【答案】连通器
【解析】解：电热水壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器，当里面的水不流动时，壶嘴的水面和壶身的水面保持相平；
水对茶壶底的压强；
由可得，水对茶壶底的压力。
答：连通器；
水对茶壶底的压强为1200Pa；
水对茶壶底的压力为12N。
上端开口，底部连通的容器叫连通器，连通器中装同种液体，液体静止时液面是相平的；
知道茶壶内水的深度，根据求出水对茶壶底的压强；
知道水对茶壶底的压强和茶壶内部的底面积，根据求出水对茶壶底的压力。
本题考查了连通器的应用和液体压强公式、压强定义式的应用，是一道较为简单的应用题。
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