济南版中考复习导学案 课时五§1-2绿色植物的主要类群、绿色植物的蒸腾作用(含答案)

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名称 济南版中考复习导学案 课时五§1-2绿色植物的主要类群、绿色植物的蒸腾作用(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2021-02-08 22:28:59

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课时五
§1-2
绿色植物的主要类群、绿色植物的蒸腾作用
【复习目标】
1.概述藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的主要特征。(重点)2.描述植物的蒸腾现象,举例说出叶片面积与蒸腾作用的关系。(重点)3.尝试用徒手切片的方法制作临时装片。(难点)4.理解绿色植物进行蒸腾作用的意义。(难点)
【导学过程】
基础检测试着做下列题,不会的,快速阅读教材40—52页,然后继续完成下列问题:
一、藻类、苔藓和蕨类植物
类群
生活环境
形态结构
与人类关系
藻类植物
一般生活在
;少数生活在陆地上的潮湿处。
没有
的分化。
大气中氧气的主要来源
苔藓植物
大多生活在潮湿的陆地环境
①一般具有
,根为
②茎中无导管,叶中无叶脉
监测
程度
蕨类植物
潮湿的陆地环境
根、茎、叶中都有专门的
的遗体形成煤炭
表格解读:
1.藻类植物有
的,也有
的。多细胞藻类植物全身浸没在水中,几乎全身都能吸收
,也能进行

2.许多苔藓植物的叶只有一层细胞,
等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存。
3.三类植物都用孢子繁殖,其中蕨类植物的叶片背面的褐色隆起是孢子囊群,其中有多个孢子囊,每个孢子囊中有很多

4.孢子是一种生殖细胞,成熟后如果落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。
易错易混:(1)植物的进化顺序归纳为:
①生活环境:由水生到陆生。②形态结构:由简单到复杂。③进化地位:由低等到高等。
(2)海带、裙带菜的食用部分≠叶:海带、裙带菜都属于藻类植物,没有根、茎、叶的分化,所以它们的食用部分不是叶。
(3)种子≠孢子:种子是有性生殖器官,孢子只是一种生殖细胞。
二、种子植物
1.裸子植物:
(1)适于干旱环境的特点:叶多呈
或鳞片状,
特别发达,根、茎、叶内有非常发达的
组织。
(2)主要特征:
裸露,没有
包被。
2.被子植物(绿色开花植物):
(1)主要特征:有真正的

,种子外面有
包被。
(2)分类地位:是生物圈中最
的植物类群,适应性最强,
最多,分布极广。
易错易混:(1)裸子植物不完全具有六大器官:裸子植物的种子无果皮包被,无果实,只有被子植物有六大器官。
(2)白果≠果实:“白果”是裸子植物银杏的种子,“白果”裸露无果皮包被。
三、绿色植物的蒸腾作用
1.叶片的结构与功能:
2.影响蒸腾作用的因素:

、空气湿度和
等。
3.对植物体的意义:(1)促进根从土壤中吸收
;(2)促进

从根部输送到茎、叶等器官;(3)使植物体有效地

易错易混
(1)植物体吸收的水只有少部分用于光合作用等生命活动,绝大部分用于蒸腾作用。
(2)叶肉属于营养组织,表皮属于保护组织,叶脉内有输导组织。
(3)蒸腾作用能促进水分的吸收和无机盐的运输,但不能促进无机盐的吸收。
巩固提升
1.[2020·岳阳,4.2分]既要靠叶进行光合作用,又依赖叶吸收水和无机盐的植物,最可能的是( 
 )
      
2.
[2020?邵阳市,9.2分]图中圆圈表示各生物的特征,
重合部分表示它们之间的共同特征,下列观点正确的是(

A.Q可以表示有种子
B.E可以表示绿色开花植物
C.F可以表示有果实
D.P可以表示种子中有胚乳
3.小明爬山时发现了一株不认识的植物,观察后记录如下:①生活在阴湿环境,②株高约50厘米,③叶片有输导组织,④叶背面有孢子囊群。那么该植物与下列哪种植物同属一类(  )
A.
海带
B.
葫芦藓
C.
肾蕨
D.
油松
4.[2020·北京学业,6.1分]从同一株植物上剪下两根长势相近的枝条,进行如图处理。将装置放在适宜条件下,数小时后发现甲装置塑料袋壁上的水珠比乙多。下列相关叙述错误的是(  )
A.甲乙装置的不同之处是有无叶片
B.油层可以防止量筒内水分蒸发
C.数小时后乙装置液面比甲低
D.实验说明水分可通过叶片散失
5.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序是(
)
①将新鲜的叶片平展在载玻片上
②横向迅速切割叶片
③右手捏紧并排的两个刀片④选用最薄的一片制成临时装片
⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中
A.⑤④③②①
B.①⑤④③②
C.①②④⑤
D.①③②⑤④
6.下列各项中,不属于植物蒸腾作用意义的是(
)
A.促进光合作用和呼吸作用的进行
B.促进植物体对水分和无机盐的运输
C.增加周围大气的湿度,提高降雨量
D.使植物有效地散热,避免被高温灼伤
7.[2020·张家界,6.1分]如图是蚕豆叶下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片,下列有关叙述错误的是( 
 )
A.气孔是气体交换的“门户”,水分以气体形式也可以通过气孔散失
B.夜幕降临时,叶片大多数气孔呈①状态,蒸腾作用随之减弱
C.当太阳升起时,叶片气孔可由状态②转为状态①
D.气孔由状态①转为状态②,可能影响无机盐的运输
8.下列有关蒸腾作用的叙述,错误的是(  )
A.蒸腾作用只在白天进行
B.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
C.阴雨天移栽植物,可以提高成活率
D.蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降雨量
9.[2020?荆门,3.2分]每年的3.12是中国植树节,国家倡导每个公民每年参加义务植树,给地球披绿衣,而如何提高植树的成活率,也是一门学问。下列移栽植物的做法,不属于运用蒸腾作用原理的是( 
 )
A.尽量在阴天或傍晚的时候移栽
B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶
C.移栽后给植物适当遮阴
D.给移栽的植物“打针输液”
10.银杏树上结的“白果”,对白果的描述正确的是(
)
A.白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落
B.白果是银杏的种子,没有果皮包被
C.白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被
D.白果是银杏的种子,没有种皮包被
11.下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是
(填字母代号)类植物。??????
(2)
(填字母代号)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面倾入细胞。
(3)
(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的??????组织,所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(4)A、D两类植物的共同特点是都能产生???????
,但A类植物的种子外面有?????????包被,属于???????植物;D类植物的种子是裸露的,属于???????植物。
(5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是????????(用字母和箭头表示)。
12.[2020?滨州,26.7分]一年一度的梨花节吸引了八方游客,万亩梨花芳香四溢,景色宜人。图一示阳信鸭梨组织的形成过程,图二示显微镜的目镜、物镜以及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离,图三示阳信鸭梨叶片结构。请据图回答下列问题:
(1)图一中过程a的结果是
;过程b是

(2)某同学在观察阳信鸭梨叶临时切片时,发现视野的左下方有气泡,向
方移动切片可将其移出视野。欲使视野中观察到的细胞物像最大,应选用的镜头组合以及玻片与物镜的距离分别是
(用图二中的序号表示)。
(3)图三中能进行光合作用的细胞有
(用序号表示)。图中[
]
是植物蒸腾失水的“门户”,也是与外界进行气体交换的通道。
(4)晴朗的白天,阳信鸭梨的吸水速率增加,根吸收水分的动力来自

拓展延伸
13.[2020·内蒙古包头,13.9分]绿色植物叶片的表皮上分布有气孔(如图)。气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。它是由一对保卫细胞围成的空腔。奇妙的是保卫细胞的形状和大小是能够调节的,气孔既能张开又能闭合。请回答下列问题:
(1)干旱环境中,大多数绿色植物的气孔是缩小或闭合的。这有利于 
。此状态下,绿色植物的光合作用强度会 
 ,原因是 
 。
(2)小明推测:绿色植物的气孔的状态可能和保卫细胞的吸水与失水有关,设计如下实验:
①撕取菠莱叶下表皮,将其在清洁载玻片上的一滴清水中展平,盖上盖玻片制成临时装片,立即放在显微镜下观察气孔的状态。
②接着,从盖玻片的一侧滴入一定浓度的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。重复几次后,再在显微镜下观察气孔的状态。
请根据已有知识预测实验结果:①中观察到气孔的状态是
的;②中观察到气孔的状态是 
 的。
(3)光照等条件适宜时,大多数植物叶片上的气孔是张开的,植物细胞通过气孔吸收大气中的 
 合成有机物的同时释放 
 。因此,为了缓解温室效应,应该 

课时五
§1-2
绿色植物的主要类群、绿色植物的蒸腾作用
基础检测
一、水中
根、茎、叶
茎和叶
假根
空气污染
输导组织
古代蕨类
1.单细胞
多细胞
水分和无机盐
光合作用
2.二氧化硫
3.孢子
二、1.(1)针状

输导
(2)种子
果皮
2.(1)花
果实
果皮
(2)高等
种类
三、
1.(1)上表皮
保护
(2)光合
(3)支持
输导
(4)下表皮
保护
(5)保卫细胞
气体交换
2.光照强度
环境温度
空气流动状况
3.(1)水分
(2)水分
无机盐
(3)散热
【巩固提升】1-5.DACCD
6-10.
ABADB
11.(1)C(2)E(3)B;输导(4)种子;果皮;被子;裸子(5)CEBDA
12.
(1)细胞数目增多
细胞分化
(2)右上
②③⑤
(3)②⑥
⑤气孔
(4)蒸腾作用
13.(1)降低蒸腾作用,减少水分的散失
减弱
气孔缩小或闭合,二氧化碳供应减少,导致光合作用强度减弱
(2)张开
闭合(3)二氧化碳
氧气
植树造林(多植树、种草)
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精品试卷·第
2

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