四年级下册数数学一课一练-6.1生日 北师大版（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级下册数数学一课一练-6.1生日 北师大版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 431.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-02-08 22:01:18 | ||
图片预览
文档简介
(
……
……
○……
……
外……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
……
……
○……
……
内……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
)
四年级下册数数学一课一练-6.1生日
一、单选题
1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（??
）厘米长的直条表示400人．
A.?10????????????????????????????????????????????B.?15????????????????????????????????????????????C.?20
2.某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？
A.?县级????????????????????????????????????????B.?省级????????????????????????????????????????C.?国家级
3.花坛里三种花的种植面积情况统计图如下，用条形统计图表示应该是（???
）。
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
二、判断题
4.为了清楚地表示每个班做好事的件数，制成条形统计图比较合适。
5.单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。
6.条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。（??
）
三、填空题
7.下图________是单式统计图．________是复式条形统计图．
8.实验下学参加各个课外小组的男、女生人数统计图如下，看图回答问题。
（1）数学组的男生比女生（?________??）（填“多”或者“少”）。
（2）参加（?________??）组的人数最多。
9.下面是育红小学3个年级春季植树情况统计图，根据图片，回答下列问题：
（1）3月份3个年级共植树（?________??）棵；
（2）（?________??）年级春季植树最多。
四、解答题
10.下面是幸福小学四年级全体学生参加课外兴趣小组情况统计表，据此完成下列各题。
小组
体育
音乐
绘画
电脑
人数
16
12
8
4
（1）根据所给统计表，完成下面统计图，并说出每小格表示
?△??
人。
（2）平均每个兴趣小组有多少人？
（3）在这些兴趣小组中，最多人数是最少人数的几倍？
11.下面是小敏调查班里的同学体能测试时，记录的1分钟跳绳个数如下表。
第一小组
151
128
95
105
160
98
132
第五小组
106
116
145
123
125
108
110
第二小组
129
149
99
112
148
106
96
第六小组
128
150
160
98
100
102
110
第三小组
161
120
102
96
110
129
147
第七小组
92
145
134
120
136
141
102
第四小组
143
120
115
122
96
90
152
第八小组
114
126
136
140
110
145
140
（1）根据上图填一填。
跳绳个数/个
90-99
100-109
110-119
120-129
130-139
140-149
150-159
160-169
人数/个
________
________
________
________
________
________
________
________
（2）小敏所在的班级共有多少人?
（3）1分钟跳绳个数在110个以上的同学体能达标，你有什么看法?140个以上的体能优秀，你有什么看法?
五、应用题
12.养鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表。
你能把下面的统计图补充完整吗？
参考答案
一、单选题
1.【答案】
C
【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。
故答案为：C
【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。
2.【答案】
A
【解析】新增的数量=2011年的数量－2010年的数量。
3.【答案】
C
【解析】【解答】
花坛里三种花的种植面积情况统计图如下，，
用条形统计图表示应该是。
故答案为：C。
【分析】观察扇形统计图可知，黑色部分占种植面积的一半，灰色部分和白色部分合起来占一半，灰色部分相当于白色部分3倍，据此选择合适的条形统计图。
二、判断题
4.【答案】正确
【解析】【解答】解：为了清楚地表示每个班做好事的件数，制成条形统计图比较合适。原题说法正确。
故答案为：正确【分析】条形统计图能清楚地表示数量的多少，所以选择条形统计图就比较合适。
5.【答案】
正确
【解析】【解答】单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，说法正确。
故答案为：正确
【分析】
条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位，每个长度单位表示的数量是相同的，由于数据不同，所以画出直条的长短也不同，单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。即可判断。
6.【答案】
正确
【解析】【解答】解：条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。
故答案为：正确。
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。
三、填空题
7.【答案】
A；B
【解析】【解答】A图中是一个直条一个直条画的，单式统计图。B图中是二个直条二个直条画的，是复式条形统计图。
?故答案为：A；B
【分析】单式条形统计图和复式条形统计图的相同点是都能让人清楚地看出数量的多少，不同点就是单式条形统计图用于比较一个物体，是一个直条一个直条画的，而复式条形统计图可以同时表示几种数据的变化情况，是把几个直条综合了起来。
8.【答案】多；通信
【解析】（1）数学组的女生人数为18人，男生人数为24人，男生比女生多；（2）从图中可以看出，通信组的人最多。
9.【答案】330?；六
【解析】（1）3月份植树棵树是用黄色直条表示的，所以3月份3个年级共植树105+110+115=330（棵）。（2）从图片张可以看出六年级3、4月份植树棵树都是最多的。
四、解答题
10.【答案】
（1）如图所示，观察图形可得每小格表示2人；
（2）解：（16+12+8+4）÷4=10（人）
答：平均每个兴趣小组有10人。
（3）解：16÷4=4
答：最多的人数是最少人数的4倍。
【解析】【分析】（1）观察图形可知条形统计图最符合，图形中人数的数字是0、2、4、……之间相差2，即每个小格表示2人；
（2）将四个兴趣小组的人数加起来，再除以4即可得出平均每个兴趣的人数；
（3）在表格中找出最大的数，再找出最小的数，接下来再用最大的数除以最小的数即可。
11.【答案】
（1）9；8；8；11；4；10；3；3
（2）56
（3）大多数同学跳绳个数都在100以上，大部分都能达标；只有极少数跳绳个数超过了140。
【解析】【分析】根据复式统计图来完成简单的统计图，更形象的更直观的看出各个数据的多少。
五、应用题
12.【答案】解：
【解析】【分析】根据图中数轴的纵坐标可知，1个格代表100个鸡蛋，再根据统计表中的数据画出条形图即可。
……
……
○……
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外……
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四年级下册数数学一课一练-6.1生日
一、单选题
1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（??
）厘米长的直条表示400人．
A.?10????????????????????????????????????????????B.?15????????????????????????????????????????????C.?20
2.某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？
A.?县级????????????????????????????????????????B.?省级????????????????????????????????????????C.?国家级
3.花坛里三种花的种植面积情况统计图如下，用条形统计图表示应该是（???
）。
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
二、判断题
4.为了清楚地表示每个班做好事的件数，制成条形统计图比较合适。
5.单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。
6.条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。（??
）
三、填空题
7.下图________是单式统计图．________是复式条形统计图．
8.实验下学参加各个课外小组的男、女生人数统计图如下，看图回答问题。
（1）数学组的男生比女生（?________??）（填“多”或者“少”）。
（2）参加（?________??）组的人数最多。
9.下面是育红小学3个年级春季植树情况统计图，根据图片，回答下列问题：
（1）3月份3个年级共植树（?________??）棵；
（2）（?________??）年级春季植树最多。
四、解答题
10.下面是幸福小学四年级全体学生参加课外兴趣小组情况统计表，据此完成下列各题。
小组
体育
音乐
绘画
电脑
人数
16
12
8
4
（1）根据所给统计表，完成下面统计图，并说出每小格表示
?△??
人。
（2）平均每个兴趣小组有多少人？
（3）在这些兴趣小组中，最多人数是最少人数的几倍？
11.下面是小敏调查班里的同学体能测试时，记录的1分钟跳绳个数如下表。
第一小组
151
128
95
105
160
98
132
第五小组
106
116
145
123
125
108
110
第二小组
129
149
99
112
148
106
96
第六小组
128
150
160
98
100
102
110
第三小组
161
120
102
96
110
129
147
第七小组
92
145
134
120
136
141
102
第四小组
143
120
115
122
96
90
152
第八小组
114
126
136
140
110
145
140
（1）根据上图填一填。
跳绳个数/个
90-99
100-109
110-119
120-129
130-139
140-149
150-159
160-169
人数/个
________
________
________
________
________
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（2）小敏所在的班级共有多少人?
（3）1分钟跳绳个数在110个以上的同学体能达标，你有什么看法?140个以上的体能优秀，你有什么看法?
五、应用题
12.养鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表。
你能把下面的统计图补充完整吗？
参考答案
一、单选题
1.【答案】
C
【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。
故答案为：C
【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。
2.【答案】
A
【解析】新增的数量=2011年的数量－2010年的数量。
3.【答案】
C
【解析】【解答】
花坛里三种花的种植面积情况统计图如下，，
用条形统计图表示应该是。
故答案为：C。
【分析】观察扇形统计图可知，黑色部分占种植面积的一半，灰色部分和白色部分合起来占一半，灰色部分相当于白色部分3倍，据此选择合适的条形统计图。
二、判断题
4.【答案】正确
【解析】【解答】解：为了清楚地表示每个班做好事的件数，制成条形统计图比较合适。原题说法正确。
故答案为：正确【分析】条形统计图能清楚地表示数量的多少，所以选择条形统计图就比较合适。
5.【答案】
正确
【解析】【解答】单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，说法正确。
故答案为：正确
【分析】
条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位，每个长度单位表示的数量是相同的，由于数据不同，所以画出直条的长短也不同，单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。即可判断。
6.【答案】
正确
【解析】【解答】解：条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。
故答案为：正确。
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。
三、填空题
7.【答案】
A；B
【解析】【解答】A图中是一个直条一个直条画的，单式统计图。B图中是二个直条二个直条画的，是复式条形统计图。
?故答案为：A；B
【分析】单式条形统计图和复式条形统计图的相同点是都能让人清楚地看出数量的多少，不同点就是单式条形统计图用于比较一个物体，是一个直条一个直条画的，而复式条形统计图可以同时表示几种数据的变化情况，是把几个直条综合了起来。
8.【答案】多；通信
【解析】（1）数学组的女生人数为18人，男生人数为24人，男生比女生多；（2）从图中可以看出，通信组的人最多。
9.【答案】330?；六
【解析】（1）3月份植树棵树是用黄色直条表示的，所以3月份3个年级共植树105+110+115=330（棵）。（2）从图片张可以看出六年级3、4月份植树棵树都是最多的。
四、解答题
10.【答案】
（1）如图所示，观察图形可得每小格表示2人；
（2）解：（16+12+8+4）÷4=10（人）
答：平均每个兴趣小组有10人。
（3）解：16÷4=4
答：最多的人数是最少人数的4倍。
【解析】【分析】（1）观察图形可知条形统计图最符合，图形中人数的数字是0、2、4、……之间相差2，即每个小格表示2人；
（2）将四个兴趣小组的人数加起来，再除以4即可得出平均每个兴趣的人数；
（3）在表格中找出最大的数，再找出最小的数，接下来再用最大的数除以最小的数即可。
11.【答案】
（1）9；8；8；11；4；10；3；3
（2）56
（3）大多数同学跳绳个数都在100以上，大部分都能达标；只有极少数跳绳个数超过了140。
【解析】【分析】根据复式统计图来完成简单的统计图，更形象的更直观的看出各个数据的多少。
五、应用题
12.【答案】解：
【解析】【分析】根据图中数轴的纵坐标可知，1个格代表100个鸡蛋，再根据统计表中的数据画出条形图即可。