九年级物理上册12.2热量和热值课件(22张)

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名称 九年级物理上册12.2热量和热值课件(22张)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2021-02-09 08:05:29

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文档简介

(共22张PPT)
沪粤版九年级物理
12.2
热量和热值
1
课堂导入
观察思考
冬天时,用暖手宝捂手,手变热了。
将铁勺放入到热水中,不一会勺把变热了。
思考
上面两个事例具有的共同特点是什么?
讨论
(1)热量是怎样传递的?
(2)物体之间的内能发生了怎样的变化?
课堂活动
2
一、热量
热传递过程中,物体能改变的多少叫作热量
热量是物体内能改变的一种量度。
Q
吸热时Q吸,放热时Q放
热量和内能的单位焦(J)
1.定义
3.单位
2.符号
发生热传递的条件是有温差存在。
1.
热量是过程量;温度、内能是状态量
2.单位区别:热量和内能的单位都是J,温度的单位是℃
热传递可以改变物体的内能,使内能增加或减少,但温度不一定改变。
温度、热量、内能的区别
3.表述区别
温度只能说“是、降低、升高”
热量只能说“吸收、放出”
内能只能说“有、具有、改变”
温度、热量、内能的联系
二、探究水吸热与温度、质量的关系
观察与思考
某种物质升温时吸收热量的多少可能与哪些因素有关,有怎样的关系呢?
实验与探究
烧开满壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗?
不一样多,满壶水所需热量多。
把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗?
10℃
55℃
100℃
不一样多,烧成开水所需热量多。
归纳小结
对于同种物质(如水),水吸收的热量与水的升高的温度(Δt)和质量(m)有关。
质量越大,吸收的热量越多;
温度升高的度数越高,吸收的热量越多。
观察与思考
从哪里获得内能?
柴薪
煤炭
石油
天然气
二、燃料的热值
思考
  不同燃料的放热本领相同吗?怎么比较它们谁的放热本领强呢?
 
经验告诉我们,等质量的煤和干木柴,充分燃烧,煤放出的热量要比柴多得多。我们用热值这个概念来表示燃料放出热量的本领。
  某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫作这种燃料的热值。
 
国际单位:焦每千克;符号:J/kg。
  气体燃料的单位:焦每立方米;符号:J/m3。
1.热值
  热值在数值上等于1
kg某种燃料完全燃烧放出的热量。
(1)定义
(2)物理意义
(3)单位
煤油
4.6×107
木炭
3.4×107
汽油
4.6×107
无烟煤
3.4×107
氢气
14.3×107
石油
4.4×107
焦碳
3.0×107
天然气
4.4×107
柴油
3.3×107
烟煤
2.9×107
煤气
4.2×107
酒精
3.0×107
干木柴
1.2×107
气体
液体
固体
烟煤的热值是多少,其物理意义是什么?
常用燃料的热值(单位:J/kg)
2.了解燃料的热值表
  为什么发射火箭上天要用氢做燃料?
3.有关燃料燃烧放热的计算
归纳小结
热值是燃料的一种特性,其大小只与燃料的种类有关,与燃料的质量(体积)、是否完全燃烧无关。
热值计算公式
(1)固体或液体燃料:Q放=mq
(2)气体燃料:Q放=Vq
三、燃烧效率
阅读与思考
阅读教材最后一段文字并思考。
 
普通的家用煤炉燃烧无烟煤,热效率只有15%;普通燃煤锅炉的热效率约为30%;现代化的锅炉,热效率可达90%左右。
问题:什么是燃烧效率?怎样提高燃料的燃烧效率?
提高燃料利用率的措施
(1)改善燃烧的条件,使燃料充分燃烧;
(2)尽可能减少各种热量损失。
3
课堂小结
本堂重点:热量的概念及相关计算。
本堂难点:水吸收的热量与温度、质量的关系。
典例分析
考点一:内能、温度和热量的辨析
4
关于内能、温度和热量,下列说法正确的是


A.温度高的物体内能一定大
B.做功也可以改变物体的内能 
C.物体温度升高,一定吸收了热量
D.物体吸收热量,温度一定升高
B
【迁移训练1】
列说法正确的是(
)
A.热量从热量多的物体传向热量少的物体
B.热量从温度高的物体传向温度低的物体
C.温度从高温物体传向低温物体
D.物体放出热量,它的温度一定降低
B
考点二:热值
【典型例题2】
一般家用轿车使用标号为93的汽油作燃料(热值为4.6×107J.kg﹣1)端午节放假,小翔爸爸驾车携全家出游,仪表显示全程燃油20kg。此次出游,轿车耗能
J。
9.2×108
【迁移训练2】
酒精的热值比干木材大,下列说法中正确的是(

A.酒精含有的内能比干木材高
B.燃烧酒精比燃烧干木材放出的热量多
C.燃烧酒精比燃烧干木材产生的温度高
D.要使它们完全燃烧放出同样多的热量,所需酒精比干木材质量小
D