一年级下册数学课件 第三单元《第1课时 分类与整理（1）》人教版 (共22张PPT)

第三单元
第1课时 分类与整理（1）
人教版数学一年级下册
学习目标
1.观察实物的摆放情况，初步感知分类的意义。
2.操作学会分类的方法，能按指定的一个标准进行分类，并能用图的形式表示出分类的结果。
导入新知
同学们，“六一”儿童节快到了，小朋友们准备了许多的气球来装饰我们的教室。仔细观察，你发现了什么？
①有很多气球。
②有各种形状的气球。
③有各种颜色的气球。
合作探究
有这么多气球，可以怎样分类呢，先在小组内说一说。
①按形状分类。
②还可以按颜色分类。
按形状分类。
谁先来介绍一下，你们组按形状把这些气球分成了哪几类？每类气球各有几个，并说说你是怎么分的，怎么数的？
①按形状把气球分成了球形的气球、心形的气球和长气球三类。边数边画知道球形的气球有5个，心形的气球有4个，长气球有3个。
②按形状把气球也是分成了球形的气球、心形的气球和长气球三类，先分一分，再数一数的，知道球形的气球有5个，心形的气球有4个，长气球有3个。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}球形气球
心形气球
长气球
按不同的形状分：
那哪种气球最多？哪种气球最少？
球形气球最多，长气球最少。
5个
4个
3个
按颜色分类。
想一想如果按颜色分类，可以怎么分呢？每种气球又各有多少个呢，请小组内分一分，数一数。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}红色的气球
黄色的气球
绿色的气球


按颜色分成3类：
3个
6个
3个
同样的物品，按照形状、颜色等不同的标准分类，分类的结果不同。
小结：
1.把车涂上颜色。
4
巩固拓展
(1)按水果的种类分一分。
(1)按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。
（ ）个
（ ）个
（ ）个
5
4
6
(2)按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。
（ ）个
（ ）个
（ ）个
4
6
5
按树叶的种类分一分，再涂一涂、填一填。
（ ）片
（ ）片
（ ）片
（ ）片
6
4
3
3
这节课你学习了什么？有什么收获？
这节课，我们一起学习了分类的方法，知道了可以按物体的形状、颜色、用途等来分类。在生活中，我们给物体分类时常根据不同的标准，比如：物体的大小、用途、种类……只要大家能说出适当的理由，我们都可以对物体进行分类。
课堂总结
课后练习
再 见