第三章 第六讲：摩擦力 同步讲练 —2020-2021学年浙教版七年级科学下册（含答案）

1019810010375900七年级科学下册 一讲一练
第三章 第六讲：摩擦力
讲一讲
1、摩擦力
滑动摩擦力：两个相互接触的物体，当他们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力叫滑动摩擦力。
滑动摩擦力的方向：与物体相对运动的方向相反。
滑动摩擦力产生的条件：两个物体相互接触，相互间存在压力、接触面粗糙、有相对运动。
150749080010摩擦力分类 滑动摩擦力
67691042545动摩擦力
767715203835摩擦力 滚动摩擦力
静摩擦力(两个物体相对静止时，接触面间产生的阻碍相对运动趋势的力)
2、影响摩擦力大小的因素
367093591440结论：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。
结论：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。
3672840102870结论：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大
结论：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大
3、增大或减小摩擦力的方法
增大有益摩擦的方法：增大压力，使接触面变粗糙，变滚动为滑动等。
减小有害摩擦的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，用滚动代替滑动，使两个相互接触的摩擦面彼此分离（如气垫、磁悬浮、加润滑油）等。
练一练
1、如图所示自行车的各个部分中，减小了有害摩擦的是（???? ）
A.?车胎 ??????????????????????????????????????B.?车把 ???
C.?车轴 ??????????????????????????????????????D.?脚踏板面
【考点】增大或减小摩擦的方法

2、在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。要做这项研究，可选取下图中的两个实验是（ ????）
A.?甲与乙????????????????????????????????B.?甲与丁????????????????????????????????C.?乙与丙????????????????????????????????D.?丙与丁
【考点】影响摩擦力大小的因素

3、以下几种关于摩擦力利弊的说法，正确的是（ ??）
A.?人走路时，脚与地面间的摩擦是有害摩擦，越小越好
B.?皮带传动中，皮带与皮带轮间的摩擦是有害摩擦
C.?骑自行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有害摩擦
D.?机车起动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益摩擦
【考点】摩擦力的存在

4、下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案，则下列说法中正确的是（?? ）
A.?通过甲、乙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
B.?通过乙、丙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
C.?通过乙、丙对比，可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响
D.?通过乙、丁对比，可探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响
【考点】影响摩擦力大小的因素
?
5、下列图示中的物体或情景，为了增大摩擦的是（??? ）
A.?轴承中的滚珠可以滚动 B.?冰壶表面打磨的很光滑
C.?磁悬浮列车车身不接触轨道 D.?自行车轮胎表面的花纹凹凸不平
【考点】增大或减小摩擦的方法

6、如图是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图。

（1）图甲中，将木板固定水平拉动木块，木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力________（填“一定”或“不一定”，下同）大小相等；图乙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力________大小相等。
（2）图丙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计A的示数为4.0N，测力计B的示数为2.5N，木块受到的滑动摩擦力大小为________N。若增大拉力，当A的示数为4.8N时，B的示数为________N。
【考点】影响摩擦力大小的因素

7、上课时同学们做了如图实验：将牙刷放在水平木板上，向左拉动牙刷，观察到刷毛向右弯曲；保持牙刷不动，向右拉动木板，观察到刷毛还是向右弯曲。
（1）图甲、乙中牙刷毛受到的摩擦力方向分别为________、________；
（2）根据实验可能得到的结论为________。
【考点】摩擦力的存在
答案解析：
1、【解答】车胎、车把和脚踏表面都有花纹，通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力，属于有益摩擦，故A、B、D不合题意；
车轴通过变滑动为滚动的方式减小有害摩擦，故C符合题意。
故选C。
2、【解答】根据控制变量法的要求可知，当探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系时，必须控制压力和接触面的粗糙程度相同，而改变接触面积的大小，因此选择对比实验甲和丁，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
3、【解答】A.人走路时，脚与地面间的摩擦是有益摩擦，这个力使我们能够向前运动，故A错误；
B.皮带传动中，皮带与皮带轮间的摩擦是有益摩擦，可以将动力传输到从动轮上，故B错误；?
C.骑自行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有益摩擦，保证自行车能够前进，故C错误；?
D.机车起动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益摩擦，故D正确。
故选D。
4、【解答】探究压力的大小对滑动摩擦力的影响时，必须控制接触面的粗糙程度相同而改变压力，故选实验甲和乙，故A正确，B错误；
探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力的影响时，必须控制压力相同而改变接触面的粗糙程度，故选实验甲和丙，故C错误；
探究接触面的大小对滑动摩擦力的影响时，必须控制压力和接触面的粗糙程度相同，而改变接触面的大小，故选实验甲和丁，故D错误。
故选A。
5、【解答】A.轴承中的滚珠可以滚动，以滚动代替滑动，可以减小摩擦，故A不合题意；?
B.冰壶表面打磨的很光滑，通过减小接触面粗糙程度的方法减小摩擦力，故B不合题意；?
C.磁悬浮列车车身不接触轨道，通过改变接触面的方式减小摩擦力，故C不合题意；?
D.自行车轮胎表面的花纹凹凸不平，通过增大接触面的粗糙程度的方式增大摩擦力，故D符合题意。
故选D。
6、【答案】 （1）不一定；一定
（2）2.5；2.5
【解答】（1）图甲中，将木板固定水平拉动木块，如果木块在木板上做匀速直线运动，那么木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力相互平衡，此时二者大小相等；如果木块做加速运动，那么它受到的滑动摩擦力将小于水平拉力，因此二者不一定相等。图乙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，木块在木板上保持静止状态，此时木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力相互平衡，即二者一定大小相等。
（2）图丙中，水平拉动木板，木块在木板上保持静止状态，此时它受到的滑动摩擦力与测力计的拉力相互平衡，因此二者相等，即滑动摩擦力f=2.5N。如果增大拉力，当A的示数为4.8N时，由于压力和接触面的粗糙程度不同，所以摩擦力大小不变，还是2.5N。
7、【答案】 （1）水平向右；水平向右
（2）摩擦力方向与物体相对运动方向相反
【解答】（1）图甲、乙中的牙刷毛都向右拖行而改变形状，所以它们受到摩擦力的方向都是水平向右的；
（2）甲中牙刷相对木板向左运动，而摩擦力的方向是向右的；乙中向右拉动木板，相当于牙刷向左运动，摩擦力的方向仍然是向右的，因此得到结论：摩擦力方向与物体相对运动方向相反。