语文园地六

文档属性

名称 语文园地六
格式 zip
文件大小 10.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2011-12-16 13:47:25

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文档简介

语文园地六
使用:学校 班级 姓名
导语:请同学们到语文园地去畅游一番,看谁的收获最大。
一、我的发现
1.自由读读,注意读准字音。
2.分别读三个颜色框中的生字,看你能发现哪三种识字方法。
3.用你发现的识字方法记住“我会认”后面生字条里的字。
4.从这些生字中你还能发现哪种识字方法?
5.用你发现的方法看看自己还能记住哪些字。
二、日积月累
(一)我会读。
1.自由读,想办法读准字音。
2.边读边想,记住这些词。
3.自由选词试着说一句话。
(二)我会连。
1.拼一拼,读一读,注意读准平舌音和翘舌音
2.连一连。
3.连完后,认真检查,看看自己连对了没有。
(三)读读背背
1.读短文,把短文读正确、读流利,不认识的字想办法解决。
2.数数这首小儿歌有几句话?
3.再读儿歌,说说短儿歌描写了哪些地方的什么景色?
4.练习背诵。
三、口语交际
1.读一读,说说本次口语交际的内容和要求是什么。
2.回忆一下上幼儿园的时候,你是怎么过“六一”儿童节的?。
3.为自己设计一下今年的“六一”儿童节怎么过。
四、展示台
1.准备读过的课外书、《新华字典》。
2.按顺序背熟汉语拼音字母表,熟练掌握音序。