一年级下册数学课件 第四单元《第7课时 解决问题》人教版 (共22张PPT)

第四单元
第7课时 解决问题
人教版数学一年级下册
学习目标
1.结合数的组成，正确分析题意，正确地解答并验算。
2.能用不同的方法解决一个数里面有几个另一个数，体会解决问题策略的多样性。
1.填空。
①3个十和2个一组成（ ）。
②5个十和5个一组成（ ）。
③75里面有（ ）个十和（ ）个一。
32
55
7
5
复习旧知
2.数一数下面有几个圆形，看谁数得快？
一共有多少个？你是怎样数出来的？
①一共有32个，我是1个1个地数出来的。
②一共有32个，我是2个2个地数出来的。
③一共有32个，我是10个10个地圈出来的。
哪种方法最快？
10个10个地圈。
同学们，这节课我们就来运用前面学习的数数、数的组成等知识解决一些实际问题。
导入新知
解决问题
58个珠子，10个穿一串，能穿几串？
从图中你知道了什么？
有58个珠子，10个穿一串。
要我们求“能穿几串”。
还能知道什么呢？
合作探究
探究解决问题的方法。
怎样解决这个问题？
谁来汇报一下你们组的答案是多少？
你们是用什么方法解答的？
①用圈圈的方法解答的，把10个珠子圈一圈，58个珠子圈了5圈，还剩8个，所以能穿5串。
②用数的组成来解答的。58里面有5个十和8个一，每10个穿一串，5个十正好穿5串，所以能穿5串。
③把10个珠子用线连起来穿一串，58个珠子穿了5串，还剩8个，所以能穿5串。
这种方法与哪种方法很相似？
第一种方法。
你喜欢哪种方法呢？为什么？
我喜欢用数的组成来解答。因为它简便。
尝试检验答案的正确性。
5串是5个十，是50，还剩下8个，正好是58个。说明解答正确。
想一想，如果5个穿一串，这些珠子能穿几串呢？
能穿11串。
你是用什么方法解答的？
①5个圈一圈，58个珠子圈了11圈，所以能穿11串。
②58里面有5个十和8个一组成，一个10里面有2个5，5个十里面就一共有10个5，剩下的8个里面有1个5，还剩下3，10+1=11（个），所以一共能穿11串。
82块饼干，10块装一袋，可以装满几袋？
（ ）袋
8
巩固拓展
5个 装一袋，刚好装了8袋。如果10个装一袋，可以装几袋？
答：一共有40个苹果，40里面有4个十，可以装4袋。
8个盒子能装下这些杯子吗？
答：一共有26个杯子，每3个杯子装一盒。通过3个3个圈一圈，知道26里面有8个还剩下2个，所以8个盒子装不下。
40个羽毛球能装满几筒？
40－12＝28（个）
28－12＝16（个）
16－12＝4（个）
答：能装满3筒。
9＋9＝ 18－6＝ 10＋9＝ 11－2＝
14－4＝ 13＋5＝ 15－9＝ 12－7＝
12
18
19
9
10
18
6
8
通过今天这节课，你有什么收获？
课堂总结
课后练习
再 见