29手捧空花盆的孩子

29手捧空花盆的孩子
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导语：很久很久以前，有位国王用一种独特的方法选继承人，是什么方法呢 谁又会成为王位继承人呢？开始预习《手捧空花盆的孩子》这篇课文，去寻找答案吧！
1.读读记记下列词语。
十分 许许多多 盛开 一盆盆 一丝
2.我的记字办法多。（只写序号）
盆 位 选 并 宣 分 芽 规 盛 丝
表 煮
换一换：
加一加：
比一比：
我还用 的方法记住了
3.在课本上描一描、写一写田字格里的生字。
4.读课文填空。
很久很久以前，国王给全国的每个孩子发了一些花种，并宣布（
)。规定的日子到了，许许多多的孩子（
），最后国王挑选（ ）为继承人。
5.国王用什么方法挑选继承人？自由读读第1自然段，画出有关的句子。
6.读第2自然段，想一想雄日是怎样培育花种的 用文中的一个词语来说。再读一读课后“读读想想”里的两个句子，说说“十分”可以换成什么词？
7.自由读一读3、4自然段，国王看到手捧着盛开着鲜花的孩子们时，他有什么样的表情？当看到手捧着空花盆的雄日时，表情又如何？边读边画出相关的句子。想一想，国王的表情为什么会有这样的变化？
8.结合课文内容说一说国王为什么选雄日做继承人。
9.你想对那些捧着美丽花朵的孩子说些什么。