1.2提公因式法导学案

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名称 1.2提公因式法导学案
格式 zip
文件大小 20.4KB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2011-12-16 14:33:37

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文档简介

1.2 提公因式法(2)
学习目标:
1、使学生理解什么样的式子是几个多项式的公因式。
2、会找出几个多项式的公因式。
3、会用提公因式法分解因式。
学习重点:如何找出几个多项式的公因式。
学习难点:多项式公因式的取方法及提公因式法分解因式的应用。
一、预习案:
1、下列各式中的公因式是什么?
(1)、a(x+y)+b(x+y)
(2)、x(a+3)-y(a+3)
(3)、6m(p-3)+5n(p-3)
(4)、x(m-n)-2y(m-n)
(5)、x(a+b)+y(a+b)-z(a+b)
2、判断:下列各式哪些成立?
你能得到什么结论?
二、探究案
例1:把a(x-3)+2b(x-3)分解因式
思考:提公因式时,公因式可以是多项式吗?
例2:把下列各式分解因式:
(1)a(x-y)+b(y-x);
(2)6(m-n)3-12(n-m)2
三、当堂检测
1、分解因式:
2、分解下列因式:
3、分解下列因式:
4、
四、小结:
正确找出多项式各项公因式的关键是什么?
系数:公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数。
字母:字母取多项式各项中都含有的相同的字母。
指数:相同字母的指数取各项中最小的一个,即相同字母的最低次幂。
多项式各项的公因式可以是单项式,也可以是多项式。