水平二复习七彩阳光教案
教材
1、复习七彩阳光第五节---第八节
2、游戏:数数抱团
教学目标
1、认知目标:通过本课时学习,让学生进一步熟悉《七彩阳光》广播操。
2、技能目标:进一步复习巩固预备节—第四节动作。
3、情感目标;培养学生的团队合作精神、增强学生集体荣誉感。
教学重点
规范每一节操的动作标,做的动作标准无错误。
教学难点
姿势标准、力达指尖。
课的结构
教学内容
运动量
组织教法与要求
时间
次数
准备部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
3、安排见习生
二、准备活动
慢跑300米——
放松走200米
3’
5’
1
1
组织方法:
××××××××××
××××××××××
××××××××××
××××××××××
◎
教学要求:
集合站队快、齐、静
体育委员要做好教师的帮手
教学方法:
1)讲解教学内容
2)提高学生兴趣
基本
部分
一:复习《七彩阳光》
(1)体转运动
(2)腹背运动
多次
组织方法:体操队形
教学方法:
教师喊口令
1、教师讲动作方法和要领
?2、教师做正确的示范。
基
本
部
分
(3)跳跃运动
(4)整理运动
二:游戏
数数抱团
方法略
20’
7’
多次
3、教师详细讲解每节操重点、难点以及容易做错的环节
及时纠正错误动作。
教学要求:
1、动作一致,精神饱满。
2、动作到位、力达指尖
组织方法:
散队
教学方法:
教师讲解游戏规则
教学要求:
1、遵守游戏规则
2、注意安全
结束
部分
一、放松活动:
二、小结本课:
教学目标完成情况
三、整理场地。
四、师生道别
5’
1
组织方法:
四列横队
教学
器材
教学
提示
1、教学过程中要让学生养成从预备姿势开始就要保持立正姿势、做到力达指尖的要求,并且始终贯穿于每一个八拍中。
2、规范每一个动作,紧抓动作质量。
教学
反思