初中科学浙教版七年级下册第1章 第3节 动物的生长时期 练习题-普通用卷

初中科学浙教版七年级下册第1章第3节动物的生长时期练习题
一、选择题
下列有关对动物生殖和发育的叙述，你认为错误的是（）
A.
蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段
B.
家蚕生殖的特点是体内受精、卵生
C.
哺乳动物生殖发育最主要的特点是胎生、哺乳
D.
青蛙和家鸽的生殖和发育都离不开水
下列关于动物生殖和发育方式的描述中，错误的是（）
选项
生物种类
受精方式
发育方式
A.
金鱼
体外受精
体外发育
B.
青蛙
体外受精
体外发育
C.
狗
体内受精
体内发育
D.
蝴蝶
体外受精
体外发育
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”表现了大自然的幽静，下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是
A.
蝉进行无性生殖
B.
蝉的发育有经历蛹期
C.
鸟类的生殖方式是胎生
D.
鸟类的胚胎是在体外完成发育的
下列动物中，只有在水中才能完成受精作用的是
A.
所有的卵生动物
B.
鱼类、两栖动物、鸟类
C.
鱼类、两栖类
D.
所有的昆虫、鱼类、两栖动物
鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类，开发利用的价值极大。目前，人类已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术，某省一些地方已大力发展鲟鱼养殖业，并取得了明显的经济效益。下列有关叙述正确的是
A.
鲟鱼的生殖方式是体外受精，体外发育
B.
鲟鱼体形大，属于体内受精的卵生动物
C.
鲟鱼体形大，属于体内受精的胎生动物
D.
鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术
下列成语所描述的现象中，与昆虫的生殖和发育无关的是
A.
飞蛾扑火
B.
作茧自缚
C.
金蝉脱壳
D.
蜻蜓点水
青蛙是两栖动物。下列说法不正确的是
A.
繁殖时出现抱对现象
B.
从幼体到成体的发育过程中，生活方式和形态结构会发生很大的改变
C.
幼体生活在水中
D.
受精方式为体内受精
下列动物幼体发育到成体过程中，生活方式和形态结构基本不变的是（）
A.
B.
C.
D.
下列各组动物的发育过程都有蛹期的是（）
A.
鲫鱼，苍蝇、家兔
B.
家蚕，苍蝇，菜粉蝶
C.
蝗虫，蟋蟀，蚊子
D.
蜜蜂，螳螂、家蚕
下列关于生物个体发育的叙述，哪些是家蚕和青蛙都具备的特点（）
①发育过程在水中进行?
②发育的起点是受精卵?
③发育过程有蛹期?
④幼体和成体有很大差异
A.
①④
B.
②③
C.
①③
D.
②④
“蛙满塘，谷满仓。”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的特点是（）
A.
雌雄异体，体外受精，水中发育
B.
雌雄同体，体内受精，体内发育
C.
雌雄异体，体内受精，水中发育
D.
雌雄同体，体外受精，水中发育
下列生物新个体的产生，属于无性生殖的有
①试管婴儿技术②蛙的受精卵发育成蝌蚪③草履虫通过分裂产生新个体④水螅的出芽生殖⑤代孕母羊产下克隆羊多莉⑥蚕蛾产下受精卵发育成蚕
A.
①②③
B.
①⑤⑥
C.
①③⑥
D.
③④⑤
二、填空题
豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它发育过程的四个时期，请据图回答。
(1)豆天蛾的发育顺序是__________用序号表示，它的生殖方式属于__________生殖。
(2)针对豆天蛾的生活史，你认为消灭豆天蛾的最佳时期是__________。
(3)与豆天蛾相比，蝗虫的发育过程少了一个__________期，所以蝗虫的发育方式是不完全变态发育。
(4)我国很早就有养蚕的历史，你养过家蚕吗?可爱的蚕宝宝属于家蚕发育的__________时期。
将下表填写完整。
胚胎发育方式
发育场所
主要营养来源
卵生
胎生
母体
卵胎生
体内发育
有性生殖的动物，受精方式有__________和__________两种，胚胎发育的方式有__________、__________和__________等。
如图表示动物的生活史。请分析回答下列相关问题：
(1)①所示的生殖方式属于__________。
(2)生殖方式为④类型的动物，它的受精方式属于__________。
(3)③所示生殖方式有两种类型，这两种类型的主要区别是__________。
三、实验探究题
蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入6片方格蔟（每片方格蔟有312格，即每片最多结茧312粒），7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为3组，3组的光线处理不同，实验结果见下表：
不同光照条件下平均结“薄头茧”情况统计表（单位：%）
组别
第一组
第二组
第三组
光线
明亮而不均匀
明亮而均匀
暗而均匀
实验Ⅰ（5月份）
15.48
7.50
4.92
实验Ⅱ（9月份）
17.17
8.85
4.50
总平均发生率
16.33
8.18
4.71
请根据上述情况回答：
（1）蚕茧是蚕蛾在发育过程中的_________阶段出现的。
（2）该小组设计并实施这一实验的实验假设是______________________________________。
（3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄、大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个：___________。
“多莉”绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题。
（1）培育“多莉”绵羊的技术称为__________________________________________________。
（2）丙绵羊所起的主要作用是____________________________________________________。
（3）产生“多莉”绵羊的生殖类型属于______________________________________________。
四、解答题
下表的资料中显示了四类动物的生殖发育特点，根据你所了解的知识回答问题。
动物
卵黄量
受精方式
胚胎发育场所
育雏行为
甲
丰富
体内受精
母体外
孵卵
乙
少
体内受精
母体内
哺乳育幼
丙
多
体外受精
母体外
无
丁
多
体内受精
母体内
无
（1）产卵数量多，但存活率最低的动物种类是___________。
（2）从生殖发育特点看，最高等的动物种类是___________，请举出一例代表动物_____________。
（3）如果丙代表两栖动物，请你以青蛙的生殖发育特点为例，分析：为什么两栖动物算不上真正的陆地动物？_______________________________________________________________________________________________________________________________________。
如图所示为蚊子的发育过程。读图，回答下列问题。
（1）请写出图中各阶段的名称：
B．_________；C．_________。
（2）请用文字和箭头绘制一幅表示蚊子生长发育过程的简图。
（3）从图中可以看出，蚊子从幼虫发育到成虫的过程与蝗虫相比，主要差异在于蚊子有_________期。
（4）根据蚊子的生长发育过程，你认为防治蚊子可以采取哪些措施？___________________。
我国科学家成功培育出绿色荧光蛋白转基因克隆猪后，用3头绿色荧光蛋白转基因母猪与普通公猪交配怀孕，其中一头顺利产下11头小猪。
（1）最初培育成功的绿色荧光蛋白转基因克隆猪，其生殖方式是_______________。
（2）绿色荧光蛋白转基因母猪与普通公猪交配怀孕后，产下11头小猪，其生殖方式是______________。
（3）11头小猪都是克隆猪吗？_____________。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【分析】
此题主要考查的是动物的生殖和发育。解答的关键是理解掌握蝗虫、果蝇、青蛙、鸟类以及哺乳类的生殖发育特点。
【解答】
A、蝗虫的生殖特点是体内受精、卵生，其发育过程经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，属于不完全变态发育，A不符合题意；
B、家蚕的发育过程经过了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育，特点是体内受精、卵生，B不符合题意；
C、哺乳动物生殖发育最主要的特点是胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率，C不符合题意；
D、青蛙的生殖特点是水中产卵，水中受精、卵生，其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育，没有脱离水的限制；家鸽属于鸟类，鸟类的生殖特点是雌雄异体，体内受精，卵生，脱离了水的限制，D符合题意。
故选：D。
2.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查两栖动物、昆虫、鱼类、哺乳动物的生殖和发育特点。解答的关键是理解两栖动物、昆虫、鱼类、哺乳动物的生殖和发育特点。
【解答】
A、鱼类的受精方式是将卵细胞排除水中，在体外受精，然后发育成幼体，卵生，A正确；
B、青蛙属于两栖动物，经过抱对后把卵细胞和精子排到水中，在水中结合成受精卵，经过受精卵→蝌蚪→幼体→成体，B正确；
C、狗是哺乳动物，具有胎生、哺乳的特点，是体内受精，体内发育，C正确；
D、蝴蝶属于昆虫，昆虫为雌雄异体，体内受精，体外发育，卵生，蝴蝶的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫，完全变态发育，D错误。
故选：D。
3.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查蝉和鸟类的生殖方式。解答此题的关键是掌握蝉和鸟类的生殖方式。
【解答】
A、蝉的生殖经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A错误；
B、变态发育是昆虫生长发育过程中的一个重要现象。蝉的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育，不经历蛹期，B错误；
CD、鸟类属于卵生动物，有少数鸟类不是，但都是体内受精，胚胎在体内发育，但发育不全，还需要在体外完成发育，即体内开始发育，体外完成发育，C错误，D正确。
故选：D。
4.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查动物的生殖方式。解答此题的关键是掌握各种动物的生殖方式。
【解答】
两栖动物是雌雄异体，体外受精，卵生。精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此，受精过程离不开水，必须在水中完成。鱼类雌雄异体，体内受精，生活在水中，受精在水中进行。蝗虫是昆虫，其产卵、受精都脱离了水的限制；鸟类体内受精，陆地卵生。故C符合题意。
故选：C。
5.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查鱼类的生殖发育特点。解答此题的关键是掌握鱼类的生殖发育特点。
【解答】
A、鲟鱼属于鱼类，所以生殖方式是体外受精，体外发育，故正确；
B、鲟鱼属于鱼类，生殖方式是体外受精，体外发育，而不是体内受精的卵生动物，故错误；
C、鲟鱼属于鱼类，生殖方式是体外受精，体外发育，而不是体内受精的胎生动物，故错误；
D、鲟鱼的人工取卵和孵化技术是有性生殖过程，而克隆技术是无性生殖过程，所以鲟鱼的人工取卵和孵化技术不是克隆技术，故错误。
故选：A。
6.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查了昆虫的生殖和发育，解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的生殖和发育过程。
【解答】
昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育；发育经历卵、幼虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。
A.飞蛾扑火,描述的是昆虫的趋光性,是对光的刺激作出反应的现象,
A错误;
B.作茧自缚,描述的是昆虫发育过程中的蛹期,
B正确;
C.金蝉脱壳,描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象,
C正确;
D.蜻蜓点水,描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象,
D正确。
故选A。
7.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查了青蛙的生殖和发育过程，解答此类题目的关键是理解掌握青蛙的生殖和发育过程。
【解答】
青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。青蛙的生殖方式为有性生殖、体外受精，发育过程为变态发育，经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，幼体到成体的发育过程中，生活方式和形态结构有很大的差异。
A.繁殖时出现抱对现象。A正确；
B.从幼体到成体的发育过程中，生活方式和形态结构会发生很大的改变，B正确；
C.幼体生活在水中，C正确；
D.受精方式为体外受精，D错误。
故选D。
8.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查了不同动物的发育过程，解题关键是理解掌握昆虫的发育、青蛙的发育以及鸟类的发育过程及其特征。
【解答】
蚕的发育过程，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；蝗虫的幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同，属于不完全变态发育，包括受精卵、幼虫和成虫三个时期；青蛙的受精过程是在水里完成，受精卵的发育也在水里完成，经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，青蛙的幼体生活在水里，因此青蛙的生殖和发育都离不开水，幼体和成体形态结构和生活习性明显不同，差异很大；鸟类属于卵生，幼体和成体的形态差别不大，生活环境和呼吸方式基本不变。故D符合题意。
???????故选D。
9.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了不同动物的发育过程，理解和掌握不同动物的发育过程以及有蛹期属于完全变态发育与其代表动物是解答本题的关键。
【解答】
完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大，如蝶、蚊、蝇、蜜蜂、蚕等。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、幼虫、成虫三个时期，如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
A.鲫鱼、家兔都不属于变态发育，无蛹期，
A不符合题意;
B.家蚕、苍蝇、菜粉蝶的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育,
B符合题意;;
C.蝗虫、蟋蟀属于不完全变态发育，无蛹期，?C不符合题意;
D.螳螂属于不完全变态发育,
无蛹期，D不符合题意;。
故选B。
10.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查了家蚕和青蛙的发育过程，理解和掌握家蚕的完全变态发育和青蛙的变态发育是解答本题的关键。
【解答】
①家蚕的发育不在水中进行;青蛙的生殖和发育在水中进行，①错误;
②家蚕和青蛙发育的起点是受精卵，②正确;
③青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，没有蛹期，③错误;
④家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪和成蛙在生活习性、形态结构上差异很大，④正确。故选项D符合题意。
故选D。
11.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大，适于变态发育。如青蛙、蟾蜍，蝾螈。解答的关键是理解青蛙生殖发育的特点。
【解答】
在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育；环境条件也能影响青蛙的生殖和发育，如畸形娃的出现，故A符合题意。
故选：A。
12.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查了有性生殖和无性生殖的区别，解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖和无性生殖的概念及其区别。
【解答】
有性生殖是经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖是不经两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。①试管婴儿技术、②蛙的受精卵发育成蝌蚪、⑥蚕蛾产下受精卵发育成蚕，都经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖；③草履虫通过分裂产生新个体、④水螅的出芽生殖与⑤代孕母羊产下克隆羊多莉，都不经两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，故D符合题意。
故选D。
13.【答案】（1）③④②①；有性
?
?
（2）幼虫期?
?
（3）蛹??
（4）幼虫
【解析】
【分析】
本题考查了昆虫的生殖和发育过程，解答的关键是理解掌握完全变态发育和不完全变态发育的过程。
【解答】
昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期的叫完全变态发育；发育经历卵、幼虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。
有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。
（1）豆天蛾的发育经过③受精卵、④幼虫、②蛹和①成虫四个时期，因此豆天蛾的发育顺序是③④②①。它的发育属于完全变态发育；它的生殖方式属于有性生殖。
（2）幼虫期没有翅不会飞，便于集中消灭,因此针对豆天蛾的生活史,消灭豆天蛾的最佳时机是幼虫期。
（3）蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,因此与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育时期是蛹期，所以蝗虫的发育方式是不完全变态发育。
（4）我国很早就有养蚕的历史,可爱的蚕宝宝属于家蚕发育的幼虫时期。
故答案为：
（1）③④②①；有性
?
?
（2）幼虫期?
?
（3）蛹??
（4）幼虫
14.【答案】
胚胎发育方式
发育场所
主要营养来源
体外发育
卵细胞
体内发育
卵细胞
【解析】
【分析】
本题考查各种生物的胚胎发育场所和主要营养来源，解答的关键是理解各种生物的胚胎发育场所和主要营养来源。
【解答】
第一行的动物卵生，发育场所是体外发育，营养来源于卵细胞的卵黄；
第二行是胎生，是哺乳动物，胚胎是在母体子宫内发育的，需要的营养来自卵黄和母体；
第三行是卵胎生，发育场所是母体体内，需要的营养来自卵细胞的卵黄。
即
胚胎发育方式
发育场所
主要营养来源
卵生
体外发育
卵细胞
胎生
体内发育
母体
卵胎生
体内发育
卵细胞
故答案为：
胚胎发育方式
发育场所
主要营养来源
体外发育
卵细胞
体内发育
卵细胞
15.【答案】体外受精；体内受精；卵生；胎生；卵胎生
【解析】
【分析】
本题考查了有性生殖动物的受精方式和胚胎发育的方式，解答的关键是理解掌握有性生殖动物的受精方式和胚胎发育的方式。
【解答】
动物的生殖方式多种多样,
有性生殖是动物最普遍的生殖方式,因为有性生殖的后代能更好的适应环境。有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。有性生殖的动物,受精方式有体内受精和体外受精两种；胚胎发育的方式有:卵生、胎生、卵胎生。
故答案为：
???????体外受精；体内受精；卵生；胎生；卵胎生
16.【答案】（1）无性生殖?
?
（2）体内或体外受精?
?
（3）胚胎发育营养来源不同
【解析】
?【分析】
本题考查了动物生殖的多样性，解答的关键是理解掌握动物不同的的生殖方式和发育过程。
【解答】
有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。
（1）①所示的生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。
（2）生殖方式为④类型的动物，它的受精方式属于体内受精或体外受精。
（3）③所示为母体内发育，生殖方式有两种类型，即卵胎生和胎生。胎生是指动物受精卵在母体子宫内进行发育的生殖方式，胎生动物的胚胎通过脐带和胎盘从母体获得营养，直至出生时为止，绝大多数哺乳动物都是胎生的；?卵胎生是指受精卵虽在母体内发育，但其营养仍主要依靠卵细胞自身所含的物质供给，与母体没有或只有很少的营养联系的生殖方式。故③所示生殖方式有两种类型，这两种类型的主要区别是胚胎发育营养来源不同。
故答案为：
（
1）无性生殖?
?
（2）体内或体外受精?
?
（3）胚胎发育营养来源不同
17.【答案】（1）蛹；
（2）“薄头茧”的发生率可能与光照条件有关（或光线的明暗与均匀程度可能会影响“薄头茧”的发生率或不同的光照条件可能会影响茧的均匀程度等）；
（3）温度（或湿度或气压或蚕的食物，合理即可）
【解析】
【分析】
本题主要考查探究蚕结出“薄头茧”的原因实验及昆虫的发育特点，解题的关键是掌握蚕的发育类型和发育过程及对照实验的设计原则。
【解答】
（1）蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全部分发育。家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹。因此，蚕茧是蚕蛾在发育过程中的蛹阶段出现的；
（2）做出的假设是依据问题做出的，假设的做出又与我们对结果的基本预测有着密切关系。根据表中三组实验的不同条件是光照，最后的实验结果是总平均发生率有明显不同，即可推测探究的问题是：光照条件能影响蚕结出茧的均匀程度吗？根据探究的问题作出的假设应是：不同的光照条件能影响蚕结出茧的均匀程度；
（3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，这种不同的条件就是实验的变量。我们在进行科学探究中，设计实验方案时，一定只能有一个变量，这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。因此，在这一实验中，除要控制蚕的年龄、大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，如蚕的大小、年龄、所处的温度等。
故答案为：（1）蛹；（2）“薄头茧”的发生率可能与光照条件有关（或光线的明暗与均匀程度可能会影响“薄头茧”的发生率或不同的光照条件可能会影响茧的均匀程度等）；（3）温度（或湿度或气压或蚕的食物，合理即可）。
18.【答案】（1）克隆技术
（2）为“多莉”的胚胎发育提供适宜的环境
（3）无性生殖
【解析】
【分析】
本题考查“多莉”绵羊的培育过程，解题关键是熟知“多莉”绵羊的培育过程。
【解答】
（1）由分析可知，多莉羊的所有性状和甲羊一模一样，就是因为甲羊为它提供了细胞核，细胞核是遗传的控制中心，是遗传信息库，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息，里面含有控制性状的所有基因。培育“多莉”绵羊的技术称为克隆技术。
（2）丙绵羊提供了子宫，子宫是胚胎发育的场所，故所起的主要作用是为“多莉”的胚胎发育提供适宜的环境。
（3）产生“多莉”绵羊的生殖类型属于无性生殖，因为无两性生殖细胞的结合。
19.【答案】（1）丙?
（2）乙；家兔
（3）青蛙的受精方式为体外受精，雌雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中，在水中完成受精作用；幼体蝌蚪只能生活在水中；青蛙的受精和发育过程都离不开水，所以算不上真正的陆地动物
【解析】
【分析】
???????本题考查动物的生殖发育特点，解题关键是熟记不同动物的生殖发育特点。
【解答】
（1）丙是体外受精，卵细胞或精子是一个细胞，在体外容易失去活力，这就需要产大量的卵细胞和精子才能保证受精卵的数量，又是在母体外发育，还没有育雏行为，这样就大大降低了后代的成活率。而甲、乙和丁或体内受精，或母体内发育，有的还有育雏行为，相比较而言丙应该是产卵数量多，但存活率最低的一类。
（2）从生殖发育看最高等的应该是乙，因为是体内受精，母体内发育，还哺乳育幼，即胎生哺乳，大大提高了后代的成活率，如家兔、猫等动物。
（3）丙是体外受精，雌雄蛙分别将卵细胞和精子排放在水中，在水中完成受精，青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，其发育必须在水中才能完成，成体青蛙才用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，因此两栖动物算不上真正的陆地动物。
20.【答案】（1）幼虫?
蛹
（2）
（3）蛹
（4）①用药剂杀虫；②清除积水，消灭蚊子的孳生地；③在不流动的水中养鱼，让鱼捕食蚊卵、幼虫和蛹
【解析】
【分析】
本题主要考查昆虫的发育过程，解题的关键是掌握蚊子的发育过程及特点。
【解答】
昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
（1）（2）蚊子的发育经过了卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，属于完全变态发育。据图可知，A受精卵，B幼虫，C蛹，D成虫。因此，蚊子生长发育过程的简图可以表示为：。
（3）蝗虫和蚊子都属于昆虫，蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期；而蚊子的发育经过了卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。因此，从图中可以看出，蚊子从幼虫发育到成虫的过程与蝗虫相比，主要差异在于蚊子有蛹期。
（4）蚊子是有害动物，根据蚊子的生长发育过程，我认为防治蚊子可以采取的措施有：①用药剂杀虫；②清除积水，消灭蚊子的孳生地；③在不流动的水中养鱼，让鱼捕食蚊卵、幼虫和蛹。
故答案为：
???????（1）幼虫?
蛹
（2）
（3）蛹
（4）①用药剂杀虫；②清除积水，消灭蚊子的孳生地；③在不流动的水中养鱼，让鱼捕食蚊卵、幼虫和蛹
21.【答案】（1）无性生殖?
（2）胎生（或有性生殖）?
???????（3）不是
【解析】
【分析】
???????本题考查有性生殖和无性生殖的判定，解题关键是熟知有性生殖和无性生殖的特点。
转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，属于无性生殖，结合生物的生殖方式。
【解答】
（1）由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖，无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；如扦插、组织培养、克隆等，都属于无性生殖，而最初培育成功的绿色荧光蛋白转基因克隆猪属于无性生殖。
（2）绿色荧光蛋白转基因母猪绿色荧光蛋白转基因母猪与普通公猪交配怀孕，产下11头小猪，其生殖方式为胎生，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，为有性生殖。
（3）11头小猪，是经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，生殖方式为有性生殖，所以不属于克隆猪。
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