济南版中考复习导学案课时二十二§2-3神经调节的结构基础、神经调节的基本方式（含答案）
文档属性
| 名称 | 济南版中考复习导学案课时二十二§2-3神经调节的结构基础、神经调节的基本方式（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-02-09 19:14:29 | ||
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文档简介
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课时二十二
§2-3神经调节的结构基础、神经调节的基本方式
【复习目标】
1．说出神经系统的组成，理解神经系统各部分的功能。
2．说出神经元的结构和功能，区别神经、神经纤维和神经末梢。
3．概述人体神经调节的基本方式。
4．说出反射的概念并描述反射弧的结构。
5．举例说明非条件反射和条件反射的区别。
【导学过程】
基础检测试着做下列题，不会的，快速阅读教材81—89页，然后继续完成下列问题：
1．神经系统的组成：
神经系统
组成
功能或分布
中枢神
经系统
脑
大脑
具有
、运动、
等多种生命活动的功能区——
。
协调运动，维持身体的
。
调节心跳、
、血压等基本的生命活动。
脊髓
能对各种刺激产生有规律的反应，还是脑与
、
之间的联系通道。
周围神
经系统
分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。
分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。
2．神经元：
(1)图示：
(2)神经元：又称
，是构成神经系统
和
的基本单位。
(3)神经纤维：轴突或长的树突及套在外面的髓鞘。
(4)神经：
集结成束，外面包着结缔组织膜。
3．反射：
(1)概念：人体通过
对
所发生的有规律的反应。
(2)类型：分为
和
。
条件反射与非条件反射
比较项目
非条件反射
条件反射
获得途径
保留时间
保留终生
的，可消退
刺激
对感受器的
任何
刺激都可变成条件反射的刺激
神经中枢
大脑皮层
意义
有利于人和动物的生存
提高了人和动物适应环境的能力
联系
①非条件刺激与
刺激多次结合形成复杂反射，条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的。②条件反射建立起来以后要用非条件刺激巩固强化，否则条件反射会逐渐
。
人类除了有这类因具体刺激(如食物的外形、气味、声音、光等)引起的条件反射外，还能对具体信号抽象出来的语言、文字等信息（包括肢体语言、手语、盲文等）发生反应，从而建立人类特有的条件反射。这类条件反射的建立，与人类的大脑皮层具有语言中枢有关。
4．反射弧：
(1)图中a是
，能感受刺激，并产生
。
(2)图中b是
，将神经冲动传至
中特定的神经中枢。
(3)图中c是
，接受神经冲动信号，并将神经冲动传给
。
(4)图中d是
，将来自神经中枢的神经冲动传至
(5)图中e是
，接收神经冲动，作出反应。
学而后思：
(1)为什么把脑干称为“活命中枢”?
(2)鹦鹉学舌、婴儿吮奶、老马识途、阅读盲文分别属于哪种反射方式?人类特有的反射方式是哪一种?
巩固提升
1.[2020·日照，7.1分]此刻，你正在凝心思考，直接参与这一活动的最小结构层次是（
）
A.大脑
B.神经元
C.神经组织
D.神经系统
2.[2020·菏泽，11.1分]如图为膝跳反射活动过程示意图。有关分析错误的是（
）
A.膝跳反射的神经中枢在脊髓
B.膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1
C.若7受损，其他部位正常，既能完成膝跳反射也能产生感觉
D.若2受损，其他部位正常，既不能完成膝跳反射也不能产生感觉
3.[2020·湖南湘西，17.2分]当你的手不小心碰到滚烫的器具时，会迅速缩回，后才感觉到疼，与此有关的神经中枢分别位于（
）
A.大脑、脊髓
B.脊髓、小脑
C.脊髓、大脑
D.大脑、小脑
4.右图是人体某一反射活动的模式图，据图分析错误的是（
）
A．完成该反射活动的神经结构叫做反射弧
B．该反射活动的神经中枢位于脊髓中
C．该反射活动属于非条件反射
D．该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同
5.图5示膝跳反射的神经传导途径，对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位，表述正确的是
A．①②③④⑤
甲
B．①②③④⑤
乙C．⑤④③②①
甲
D．⑤④③②①
乙
C．⑤④③②①
甲
D．⑤④③②①
乙
6．[2020?衢州，21.2分]小科无意中被碎玻璃扎破食指，立即缩手，却没有感觉到痛。如图所示，甲、乙、丙、丁表示神经系统部分结构，箭头表示信息传导的方向。小科受损伤的结构可能是（
）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
7．我国每年进行的CBA篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是很大的考验。请结合右侧人体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题：
（1）赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出准确判断的结构是[
]
，与维持身体平衡，协调运动有关的结构主要是[
]
。
（2）休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开1的表层中与
有关的神经中枢。
（3）运动员能快速灵敏的进行比赛，还与遍布全身的5密切相关，该结构是由[
]
集结成束，外面包膜构成，具有
的功能。
（4）比赛中，某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部，结果造成下肢运动障碍，大小便失禁的症状，你分析他应该是扭伤了腰部的[
]
，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[
]
的控制。
8．[2020·南通，27.6分]如图是人体膝跳反射示意图，请据图回答问题。
（1）完成膝跳反射的神经结构称为
，图中①是
。
（2）膝跳反射属于
（填“非条件”或“条件”）反射，完成此反射的神经中枢位于
中（填图中序号）。
（3）如果图中②受损，则膝跳反射
（填“能”或“不能”）正常进行。
（4）叩击韧带时能产生感觉。人体产生感觉的神经中枢位于
。
拓展延伸
9．图是巴甫洛夫以狗为例建立唾液分泌条件反射的实验，请根据图回答下列问题。
(1)图中表示非条件反射的图是
，表示条件反射的图是
。
(2)建立条件反射的关键图是
。
(3)在本实验中，非条件刺激是
，条件刺激是
。
(4)如果图一的过程不发生，则图
的现象也不会发生，这说明
。
(5)由这一过程可知，
是一种比较复杂的反射活动，它形成的基本条件是
必须与
多次结合。
(6)如果只给小鸡哨声的刺激，而不喂食，长此以往，预期的实验结果是
，这说明
。
课时二十二
§2-3神经调节的结构基础、神经调节的基本方式
【巩固提升】1-5．BDCDD
6．
A
7．（1）1大脑
2小脑
（2）语言
（3）8神经纤维
传导兴奋（4）4脊髓
1大脑
8．（1）反射弧
感受器（2）非条件
③（3）不能（4）大脑皮层
【拓展延伸】
9．(1)一
四
(2)三(
3)食物(骨头)
铃声(4)四
条件反射是以非条件反射为基础建立起来的
(5)条件反射
非条件刺激
条件刺激(6)小狗听到铃声取食的反射活动逐渐消退
条件反射既可以建立也可以消退
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课时二十二
§2-3神经调节的结构基础、神经调节的基本方式
【复习目标】
1．说出神经系统的组成，理解神经系统各部分的功能。
2．说出神经元的结构和功能，区别神经、神经纤维和神经末梢。
3．概述人体神经调节的基本方式。
4．说出反射的概念并描述反射弧的结构。
5．举例说明非条件反射和条件反射的区别。
【导学过程】
基础检测试着做下列题，不会的，快速阅读教材81—89页，然后继续完成下列问题：
1．神经系统的组成：
神经系统
组成
功能或分布
中枢神
经系统
脑
大脑
具有
、运动、
等多种生命活动的功能区——
。
协调运动，维持身体的
。
调节心跳、
、血压等基本的生命活动。
脊髓
能对各种刺激产生有规律的反应，还是脑与
、
之间的联系通道。
周围神
经系统
分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。
分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。
2．神经元：
(1)图示：
(2)神经元：又称
，是构成神经系统
和
的基本单位。
(3)神经纤维：轴突或长的树突及套在外面的髓鞘。
(4)神经：
集结成束，外面包着结缔组织膜。
3．反射：
(1)概念：人体通过
对
所发生的有规律的反应。
(2)类型：分为
和
。
条件反射与非条件反射
比较项目
非条件反射
条件反射
获得途径
保留时间
保留终生
的，可消退
刺激
对感受器的
任何
刺激都可变成条件反射的刺激
神经中枢
大脑皮层
意义
有利于人和动物的生存
提高了人和动物适应环境的能力
联系
①非条件刺激与
刺激多次结合形成复杂反射，条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的。②条件反射建立起来以后要用非条件刺激巩固强化，否则条件反射会逐渐
。
人类除了有这类因具体刺激(如食物的外形、气味、声音、光等)引起的条件反射外，还能对具体信号抽象出来的语言、文字等信息（包括肢体语言、手语、盲文等）发生反应，从而建立人类特有的条件反射。这类条件反射的建立，与人类的大脑皮层具有语言中枢有关。
4．反射弧：
(1)图中a是
，能感受刺激，并产生
。
(2)图中b是
，将神经冲动传至
中特定的神经中枢。
(3)图中c是
，接受神经冲动信号，并将神经冲动传给
。
(4)图中d是
，将来自神经中枢的神经冲动传至
(5)图中e是
，接收神经冲动，作出反应。
学而后思：
(1)为什么把脑干称为“活命中枢”?
(2)鹦鹉学舌、婴儿吮奶、老马识途、阅读盲文分别属于哪种反射方式?人类特有的反射方式是哪一种?
巩固提升
1.[2020·日照，7.1分]此刻，你正在凝心思考，直接参与这一活动的最小结构层次是（
）
A.大脑
B.神经元
C.神经组织
D.神经系统
2.[2020·菏泽，11.1分]如图为膝跳反射活动过程示意图。有关分析错误的是（
）
A.膝跳反射的神经中枢在脊髓
B.膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1
C.若7受损，其他部位正常，既能完成膝跳反射也能产生感觉
D.若2受损，其他部位正常，既不能完成膝跳反射也不能产生感觉
3.[2020·湖南湘西，17.2分]当你的手不小心碰到滚烫的器具时，会迅速缩回，后才感觉到疼，与此有关的神经中枢分别位于（
）
A.大脑、脊髓
B.脊髓、小脑
C.脊髓、大脑
D.大脑、小脑
4.右图是人体某一反射活动的模式图，据图分析错误的是（
）
A．完成该反射活动的神经结构叫做反射弧
B．该反射活动的神经中枢位于脊髓中
C．该反射活动属于非条件反射
D．该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同
5.图5示膝跳反射的神经传导途径，对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位，表述正确的是
A．①②③④⑤
甲
B．①②③④⑤
乙C．⑤④③②①
甲
D．⑤④③②①
乙
C．⑤④③②①
甲
D．⑤④③②①
乙
6．[2020?衢州，21.2分]小科无意中被碎玻璃扎破食指，立即缩手，却没有感觉到痛。如图所示，甲、乙、丙、丁表示神经系统部分结构，箭头表示信息传导的方向。小科受损伤的结构可能是（
）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
7．我国每年进行的CBA篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是很大的考验。请结合右侧人体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题：
（1）赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出准确判断的结构是[
]
，与维持身体平衡，协调运动有关的结构主要是[
]
。
（2）休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开1的表层中与
有关的神经中枢。
（3）运动员能快速灵敏的进行比赛，还与遍布全身的5密切相关，该结构是由[
]
集结成束，外面包膜构成，具有
的功能。
（4）比赛中，某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部，结果造成下肢运动障碍，大小便失禁的症状，你分析他应该是扭伤了腰部的[
]
，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[
]
的控制。
8．[2020·南通，27.6分]如图是人体膝跳反射示意图，请据图回答问题。
（1）完成膝跳反射的神经结构称为
，图中①是
。
（2）膝跳反射属于
（填“非条件”或“条件”）反射，完成此反射的神经中枢位于
中（填图中序号）。
（3）如果图中②受损，则膝跳反射
（填“能”或“不能”）正常进行。
（4）叩击韧带时能产生感觉。人体产生感觉的神经中枢位于
。
拓展延伸
9．图是巴甫洛夫以狗为例建立唾液分泌条件反射的实验，请根据图回答下列问题。
(1)图中表示非条件反射的图是
，表示条件反射的图是
。
(2)建立条件反射的关键图是
。
(3)在本实验中，非条件刺激是
，条件刺激是
。
(4)如果图一的过程不发生，则图
的现象也不会发生，这说明
。
(5)由这一过程可知，
是一种比较复杂的反射活动，它形成的基本条件是
必须与
多次结合。
(6)如果只给小鸡哨声的刺激，而不喂食，长此以往，预期的实验结果是
，这说明
。
课时二十二
§2-3神经调节的结构基础、神经调节的基本方式
【巩固提升】1-5．BDCDD
6．
A
7．（1）1大脑
2小脑
（2）语言
（3）8神经纤维
传导兴奋（4）4脊髓
1大脑
8．（1）反射弧
感受器（2）非条件
③（3）不能（4）大脑皮层
【拓展延伸】
9．(1)一
四
(2)三(
3)食物(骨头)
铃声(4)四
条件反射是以非条件反射为基础建立起来的
(5)条件反射
非条件刺激
条件刺激(6)小狗听到铃声取食的反射活动逐渐消退
条件反射既可以建立也可以消退
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