(共25张PPT)
回顾方法
你学会了哪些解决问题的方法?
依托文本能解决的:联系上下文、结合生活经验。
依托文本不能解决的:查资料、向别人请教。
千年梦圆在今朝
部编版小学语文四年级下册
初读课文
默读课文,读准字音,思考提出的两个简单问题:
“千年梦”是什么?
“圆”和“今朝”的意思?
jiàn
shī
xiè
qū
揽
鹏
驱
践
党
施
懈
宛
碑
péng
dǎng
bēi
lǎn
wǎn
着陆场
zhuó
我会认
千年的飞天梦是怎样逐步实现的?
查资料,了解我国在航天领域的最新成就。
明确要求
默读课文,画出不理解的语句,提出不懂的问题,边读边想。
提出问题
(1)为什么以神话故事开头,这样写的好处?
(2)“嫦娥奔月”“鲲鹏展翅”“九天揽月”说的是什么故事?
(3)“先驱”“里程碑”是指什么?
(4)为什么千年的飞天梦能在今朝实现?
梳理问题
嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药,逃奔到了月亮。月亮上广寒宫里琼楼玉宇,但嫦娥孤独凄凉。她十分后悔,日夜思念丈夫、回忆人世间的温情。嫦娥让吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配药飞回人间与后羿团聚。
后来,天帝封后羿为天将,于中秋佳节日使二人重逢团圆。同时,天帝还规定月亮每月十五一圆,以祝愿花好月圆夜,天下有情人成眷属。
北方的大海里有条鱼,叫鲲。鲲非常大,有好几千里长呢。后来这条大鱼变成了鸟,叫鹏。鹏鸟光是它的背就有几千里长。风起时,它都要飞到南方的大海去。鹏鸟起飞时,拍击着无边无际的洋面。起飞之后,要飞行六个月才停下来休息。
万户被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
杨利伟是中国载人航天第一人
先驱
里程碑
我国成功发射第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”,成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。这是我国航天事业的又一座里程碑。
聚焦重点问题
“千年梦”是怎样逐步实现的?默读课文,梳理信息,完成“航天发展历程表”。
时间
事件
意义
中国航天发展进程表
时间
事件
意义
中国古代
奇妙想象
埋下了梦想的种子
中国明代
万户试验用火箭上天,失败
被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱
1970.4.24
人造卫星上天
成为世界上第五个能够发射卫星的国家
2003.10.15
“神舟五号”成功发射
成为第三个独立掌握载人航天技术的国家
2007.10.24
“嫦娥一号”成功发射
成为世界上第四个掌握月球探测卫星的国家
2019.1.3
“嫦娥四号”发射
实现了人类首次月球背面软着陆
中国航天发展进程表
去掉第1自然段可以吗?
1970年4月24日,我国成功发射第一颗人造地球卫星,成为世界上第五个能够发射卫星的国家。
2003年10月15日,我国自行研制的“神州五号”飞船首飞成功,成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
2004年,我国正式实施月球探测工程。2007年,成为世界上第四个掌握月球探测卫星的国家。
升华情感
在这一历史进程中,哪些地方最让你激动?
“嫦娥四号”带回月球影像
“东方红一号”人造卫星发射!
“神舟五号”载人宇宙飞船发射!
经过十多年的努力,1970年4月24日,寂寞而辽阔的茫茫太空中,第一次响起了中国人的声音。那穿越苍穹的《东方红》乐曲,让海内外华人振奋不已,中国成为第五个能够发射卫星的国家。
“第一次”感受到千年梦圆的激动心情
“第五个”体会到强烈的民族自豪感
10月16日6时23分,飞船在环绕地球14圈后成功返回祖国大地。航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他21小时的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”
10月16日6时23分,飞船在环绕地球14圈后成功返回祖国大地。航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他21小时的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”
“飞船飞行正常”说明载人航天首飞成功;
“我自我感觉良好”再一次向每一个人传递我们成功了!
“我为祖国骄傲”是说每个中国人都为祖国的航天事业取得的重大成就而骄傲,为默默奉献的航天工作者而骄傲!
这里长眠着600多位航天工作者,他们牺牲时平均年龄还不到25岁,有的人为了寻找飞船的残骸在茫茫沙漠中活活渴死;有的人为了攻克技术难关,年轻的生命早早凋零;有的人为了排除险情,献出了自己宝贵的生命……
为什么千年的飞天梦能在今朝实现?
勇于实践
坚定执着
团结协作
不久的将来,还会有哪些新的成就能载入我国的航天史册呢?
2019.1.3日之后,我国航天科技又取得了哪些新成就?
不久的将来,还会有哪些新的成就能载入我国的航天史册呢?
谢谢
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《千年梦圆在今朝》教学设计
教学目标
1.认识本课的生字,理解“先驱”,了解我国航天科技的发展动态。
2.能联系上下文,借助资料说说飞天梦能在今朝实现的原因。
3.能结合资料,了解我国航天领域的最新成就,感受科技的精彩。
教学过程
一、单元回顾方法,围绕课题质疑
这个单元的学习重点是什么?(提出不懂的问题,并尝试解决)你学会了哪些解决问题的方法?
依托文本能解决的:联系上下文、结合生活经验。依托文本不能解决的:查资料、向别人请教。
板书课题,读了课题你有哪些不懂的问题?“千年梦”是什么?“圆”和“今朝”的意思?
二、初读课文、提出问题
1.默读课文,读准字音,思考提出的两个简单问题。
检查字词。指导易错字音。
“千年梦”指的是飞离地球、遨游太空,简要地说就是“飞天梦”。“圆梦”在这里是指“实现了梦想”;“今朝”意思是“现在、如今”。
2、课文中的“千年梦”是从什么时候开始,追求的又是什么呢,是怎样逐步实现的?这也是导读提示对我们学习本课提出的要求。读导读提示,还有什么要求?查资料,了解我国在航天领域有哪些最新成就?今天我们将用前面所学的方法来解决这两个问题。
3、默读课文,画出不理解的语句,提出不懂的问题,边读边想。
小组内交流提出的问题:(1)为什么以神话故事开头,这样写的好处?(2)“嫦娥奔月”“鲲鹏展翅”“九天揽月”说的是什么故事?(3)为什么千年的飞天梦能在今朝实现?(4)“先驱”“里程碑”是指什么?
4.检查字词。
5、依托文本能解决的问题有哪些?
小组内交流“嫦娥奔月”“鲲鹏展翅”“九天揽月”的故事。
万户是世界历史上第一个试验利用火箭飞上天的人。因此成为人类飞行探索的先驱。文中还有谁被称为先驱?杨利伟是中国载人航天第一人,也可以被称为先驱。
我国成功发射月球探测卫星是具有重大意义的事件,因此被称作里程碑。还有哪些事件也可以被称作里程碑式的事件?
三、聚焦“中华民族千年的飞天梦想怎样逐步实现的”
1、“千年梦”是怎样逐步实现的?默读课文,梳理信息,完成“航天发展历程表”。
2、通过梳理信息,你发现了什么?
在漫长的探索和中,作者以时间为序,抓住了几个重要的时间节点,叙述了在历史发展过程中具有重要标志的几件大事。古代写得少,主要写新中国成立以后的航天科技成就。课文层次清晰明了,展现了中国人对飞天梦的探索历程。(板书:美好的梦想——失败的探索——飞天梦圆)。
3、观察“航天发展历程表”,联系全文,交流“去掉第1自然段可以吗”。
人类的许多发明创造最初来源于梦想,中国古代流传的一些传说、神话,是他们奇妙的想象。没有中华民族炎黄子孙的美好愿望,就没有一代又一代中华儿女的勇于实践、坚定执着、团结协作地去追梦,就不会有梦想实现的这一天。正是这些奇思妙想为后人埋下了梦想的种子。
4、在这一历史进程中,哪些地方最让你激动?画出这些事件中自己感受最深的句子和词语,在旁边写上自己的感悟。
东方红卫星发射成功——载人航天飞行成功——嫦娥工程探月成功,这些具有里程碑意义的事件让我们倍感骄傲。
全班交流。
(1)经过十多年的努力,1970年4月24日,寂寞而辽阔的太空中,第一次响起了中国人的声音,那穿越苍穹的《东方红》乐曲,让海内外华人振奋不已。中国成为第五个能够发射卫星的国家。
从“第一次”感受到千年梦圆的激动心情,“第五个”体会到强烈的民族自豪感。
(2)10月16日早晨6时23分,飞船在环绕地球14圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”
杨利伟的三句话,看似简单,但却意味深长。你读懂了吗?
“飞船飞行正常”说明我国的航天技术日臻完美,保证了载人航天首飞的成功;
“我自我感觉良好”向每一个人传递了这样的信息——我们成功了!“我为祖国骄傲”是说每个中国人都为祖国的航天事业取得的重大成就而骄傲,为默默奉献的航天工作者而骄傲!
6、航天飞行,是一份风险等级最高的职业,自1992年决定实施载人航天工程以来,先后有许多航天人和科研工作者献出了宝贵的生命。
在酒泉卫星发射基地有一座烈士陵园,这里长眠着600多位航天工作者,他们牺牲时平均年龄还不到25岁,有的人为了寻找飞船的残骸在茫茫沙漠中活活渴死;有的人为了攻克技术难关,年轻的生命早早凋零;有的人为了排除险情,献出了自己宝贵的生命……
读了这段文字,你有什么感受?正是有了无数航天人的团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍,才有了中华民族千年飞天梦的实现。(板书:勇于实践、坚定执着、团结协作)
三、了解航天领域的最新成就,激发科学兴趣
1、2019年1月3日之后,我国航天科技又取得了哪些新成就?
交流收集的信息,播报最新成就。
3、想象说话:不久的将来,还会有哪些新的成就能载入我国的航天史册呢?
小结:一箭腾飞到天外,千年梦圆在今朝,我们为祖国骄傲,也为航天人自豪。在今天的学习中,我们了解了中国航天事业取得的伟大成就,运用所学的阅读方法自主阅读,尝试用不同的策略、从不同的角度提出问题并自行解决,收获很多。希望同学们能够热爱科学、好好学习,为祖国的航天事业贡献自己的力量。
板书设计:
8、千年梦圆在今朝
美好的梦想
勇于实践
失败的探索
坚定执着
飞天梦圆
团结合作
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)《8
千年梦圆在今朝》随堂练
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
嫦娥(ó
é)
实践(jiàn
qiàn
)
实施(shī
sī)
蜿(wān
wǎn)蜒
载(zǎi
zài)人
振(zhèn
zhèng)奋
二、形近字组词。
驱(
)
撼(
)
惨(
)
载
(
)
摄
(
)
焰(
)
抠(
)
憾(
)
渗(
)
栽
(
)
慑
(
)
陷
(
)
三、补充下列词语。
(
)(
)奔月
(
)(
)展翅
九天(
)(
)
(
)(
)子孙
(
)(
)生机
震耳(
)(
)
四、用“\”画去括号中不合适的词语,体会用词的准确性。
1.
万户那种勇于实践的探索精神,极大的(震撼
震动)和(鼓舞
鼓励)着人们。
2.
在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付出了(惨重
沉重)代价,但是,(坚定
坚强)而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。
3.
在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀(期望
希望)地开始了载人航天技术的(探索
摸索)。
五、句子训练营。
1.
中国明代的官员万户,是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。(改为反问句)
______________________________________________________________________________
2.
火箭宛若一条蜿蜒的苍龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。(用加点词语造句)
______________________________________________________________________
3.
随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。(换一种说法,意思不变)
____________________________________________________________________
六、积累与拓展。
1.
“嫦娥奔月”是我国古代的神话传说,请你再写出2个有关人与自然关系
的神话传说:
____________、____________。???????
2.
“鲲鹛展翅”中的“鲲”是指古代传说中的一种_________
,传说鲲后来变成一只大鸟,名字叫___________
。由此产生了一个成语叫“___________
”,用来比喻前程远大。
《庄子·逍遥游》中是这样说的;鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。
七、课文精彩回放。
2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空,火箭宛若一条蜿蜒的巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日6时23分,飞船在环绕地球14圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他二十一小时的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”
1.
震耳欲聋的意思是_____________________________________。
2.
2003年10月15日,我国自行研制的____________飞船被送上太空。
3.
飞船顺利返回后,航天员杨利伟说的三句话是什么?用“____”在文中画出。这三句话有什么深刻的含义?
____________________________________________________________
参考答案
一、
é
jiàn
shī
wān
zài
zhèn
二、先驱
抠门
震撼
遗憾
惨烈
渗透
装载
栽树
拍摄
震慑
火焰
陷落
三、嫦娥
鲲鹏
揽月
炎黄
勃勃
欲聋
四、1.
震撼
鼓舞
2.
惨重
坚定
3.
希望
探索
五、1.
中国明代的官员万户,难道不是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人吗?
2.
她那红扑扑的小脸儿,宛若一支含苞欲放的玫瑰花。
3.
我国自行研制的“神舟五号”飞船,随着一声震耳欲聋的巨响,被送上太空。
六、1.
后羿射日
女娲补天
2.
大鱼
鹏
鹏程万里
七、1.
耳朵都快震聋了,形容声音很大。
2.
“神舟五号”
3.
飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。简单的三句话,对无数参与航天工程建设的人们作出了崇高的评价。
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