(共24张PPT)
13.2
电路的组成和连接方式
1
课堂导入
观察思考
人在人行道上行走
汽车在机动车道上行驶
飞机在航线上飞行
思考
人行有道，车行有路，电的流动也要有路，那么电路是什么样的呢？
讨论
在生活中你见到过哪些用电器，它是如何工作的？利用的电能从哪儿来的呢？
课堂活动
2
一、认识电路
观察与思考
这些看似复杂的电路都是由最简单的电路组合而成的，下面，我们就对简单电路进行探究。
输电线路
印刷电路
家庭电路
利用如图所示的器材，设法使小灯泡发光，并在图中画出你的连接方式。
提示：不能把电池的两端用导线直接连在一起。
用导线把电源，用电器、开关连接起来组成的电流通路就称为电路。
常见
开关
常见
电源
常见
的用
电器
归纳小结
一个最基本的电路由电源、开关、用电器、导线组成。
电源为电路提供电能；用电器消耗电能，将电能转化为其他形式的能；
开关控制电路的通断；
导线用于输送电能到用电器上。
二、通路、开路和短路
归纳小结
通路——处处连通的电路；开路——在某处断开的电路；
短路——不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路。
注意：短路时，电流很大，会烧坏电源和导线，在生产和生活中发生短路，轻则用电器不工作，重则会引发火灾。
三、怎样画电路图
观察与思考
在设计、安装、修理各种实际电路的时候，常常需要画出表示电路连接情况的图，为了简单，通常不画实物图，而用统一规定的符号来代表电路中的各种元件。
用这些规定符号表示电路连接情况的图就叫电路图。
如何正确画出电路图？
(1)要用统一符号表示元件；
(2)电路图与实物图要对应，符号要布局合理，不能画在拐角处；
(3)最好呈长方形，导线要横平竖直，画得简洁、整齐。
四、串联和并联
两个小灯泡依次相连，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是串联的。
观察与思考
两个小灯泡的两端分别连接在一起，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联的。
干路
支路
五、连接串联电路和并联电路
观察与思考
在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？
提示：连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。
在串联电路中，开关控制所有用电器。
开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。
在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？
L2
L1
S1
S2
S
L2
L1
S1
S2
S
在并联电路中,干路开关控制所有用电器。
支路开关只能控制所在支路的用电器。
归纳小结
串联电路
并联电路
连接特点
首尾顺次相连
首首、尾尾并列相连
用电器是否相互影响
各用电器之间互相影响
各用电器可独立工作，互不影响
开关作用
开关控制所有的用电器，开关的位置对电路无影响
干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路
电路图
六、生活中的电路
观察与思考
家庭电路中，哪些是串联的，哪些是并联的？
家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。
用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些是串联和并联组合而成的。
3
课堂小结
本堂重点：识别串联电路和并联电路。
本堂难点：利用串联、并联电路的特点区别解决实际问题。
典例分析
考点一：串联电路与并联电路
4
在如图所示电路图中，灯L1和L2并联的是（ ）
A．甲、乙
B．乙、丙
C．丙、丁
D．甲、丙
B
考点二：电路图与实物的转化
【典型例题2】
下图中的电路图和实物图相对应的是（ ）
D
【迁移训练2】
如图(a)所示的实物图，与图(b)所示电路对应的是（
）
A
A
B
C
D
（a）
（b）
