第13课 香港和澳门回归祖国同步测试（无答案）

第13课 香港和澳门回归祖国
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1．“一国两制”的构想最早成功解决（ ）地区的问题。
A．香港 B．澳门 C．台湾 D．西藏
2．“紫荆怒放，莲花添彩，港澳回归祖国了”！香港澳门能够回归祖国的最主要原因是（ ）
A．改革开放后中国综合国力增强
B．中国是主权独立的国家
C．“一国两制”构想符合港澳区情
D．香港人民的期盼
3．邓小平：“除了在香港驻军外，中国还有什么能够体现对香港行使主权呢？”中国“对香港行使主权”得益于（ ）
A．民族区域自治制度的完善
B．家庭联产承包责任制的推行
C．“一国两制”的完善
D．沿海经济开放区的建立
4．“紫荆怒放，莲花添彩，港澳回来了！”香港、澳门回归祖国的时间分别是（ ）
A．1997年7月1日 1999年12月20日
B．1997年12月20日 1999年7月1日
C．1997年12月1日 1999年7月20日
D．1997年7月1日 1997年7月20日
5．我国的特别行政区与经济特区、民族自治区的最大相同之处是（ ）
A．都是祖国领土神圣不可分割的部分
B．都有自己的法律
C．都实行相同的社会制度
D．都享有高度的自治权
6．下列有关香港特别行政区的叙述，正确的是（ ）
A．除外交事务由中央政府管理外，香港享有高度自治权
B．香港现行社会、经济制度不变，生活方式不变
C．香港区旗是中间配有四颗星的动态紫金花图案的红旗
D．香港通过《南京条约》被英国割占，1997年7月1日回归祖国
7．习近平在十九大报告中指出：“一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案，也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度。制造这些“遗留问题”的国家是（ ）
A．英国、美国
B．英国、西班牙
C．法国、葡萄牙
D．英国、葡萄牙
8．祖国统一是历史发展的必然趋势。香港、澳门的回归是中华民族百年盛事，下面两幅图反映的史实与哪一项基本国策的实施有关（ ）
A．科教兴国
B．独立自主的和平外交政策
C．依法治国
D．一国两制
9．进入改革开放时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性的提出“一国两制”的伟大构想，其总体目标是为了（ ）
A．解决香港回归问题 B．解决澳门回归问题
C．用和平方式解决台湾问题 D．实现祖国统一大业
10．（2019·六安新世纪学校初二月考）“香港特别行政区不实行社会主义制度和政策，保持原有的资本主义制度和生活方式，五十年不变。”香港特别行政区基本法的此项条款体现了（ ）
A．高度自治的政策
B．一个中国的原则
C．“一国两制”的基本方针
D．地方服从中央的原则
11．“一国两制”实施的根本前提是（ ）
A．和平统一方式
B．坚持一个中国的原则
C．平等谈判原则
D．实现经济互助
12．海峡两岸经济文化交流之所以迅速发展，最根本的一点是（ ）
A．“和平统一、一国两制”方针的指引
B．两岸同属中华民族
C．国际局势变化的影响
D．“海协会”和“海基会”的共同促进
13．2019年12月20日是澳门回归祖国二十周年的纪念日。为澳门回归祖国开辟了正确道路的是（ ）
A．毛泽东
B．邓小平
C．胡锦涛
D．江泽民
14．实现祖国和平统一的基础和前提是（　　）
A．两种制度 B．一个中国
C．和平谈判 D．不使用武力
15．了解历史事件之间的联系是我们学习历史的方法之一，下列选项中，前后联系正确的是（ ）
A．新中国成立---社会主义制度确立
B．三大改造---农村乡镇企业异军突起
C．土地改革---确立了土地公有制
D．一国两制---香港澳门成功实践
16．澳门回归祖国20年来，取得了令人瞩目的发展成就，社会安定、经济发展、居民安居乐业，多元文化得到了很好的发展。这一切主要得益于（ ）
A．澳门经济的快速发展
B．“一国两制”构想成功实践
C．社会各界的共同努力
D．独立自主和平外交政策的影响
17．近些年香港经济的持续发展说明（ ）
A．中美关系的缓和与发展
B．“一国两制”的优越性
C．中西方价值观念的趋同
D．独立自主和平外交的影响
18．英国前首相撒切尔夫人在回忆中英关于香港问题达成协议时说：“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。”这段话说明（ ）
A．英国霸权地位丧失
B．一个国家的综合国力越强，在国际关系中的主动权就越大
C．中国在国际上享有崇高的地位和威望
D．中国处理国际关系时坚持不妥协的立场
19．阅读材料，回答问题
材料一：“我好比凤阁阶前守夜的黄豹，母亲呀，我身份虽微，地位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我骨肉，咽着我的膏脂；母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。母亲呀，快让我躲入你怀抱！母亲，我要回来，母亲！”闻一多《七子之歌·香港》
材料二：邓小平说：实现国家统一是民族的愿望，一百年不统一，一千年也要统一的。怎样解决这个问题，我看只有实行“一个国家，两种制度”。
回答：
（1）材料一中的“我”指什么地方？“母亲”指什么？
（2）结合材料二，为了妥善解决这个地方的问题，“母亲”采用了哪个科学构想？含义是什么？
（3）“我”是何时回到“母亲”怀抱的？之后又有哪一地方回归“母亲”怀抱？说明了什么？
20．（数字中国）当我们再次翻开媒体报道中有关港澳回归的历史时,我们感到祖国的伟大。下面是媒体报道中的数字图案,见证了港澳回归的历史时刻。
(1)图一“97”字样,与哪一重大历史事件有关?
(2)图二“99”字样,与哪一重大历史事件有关?
(3)请写出这两大事件的历史意义。
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