人教版语文 必修四 4.柳永词两首:《望海潮》课件(17张)

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名称 人教版语文 必修四 4.柳永词两首:《望海潮》课件(17张)
格式 ppt
文件大小 410.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2021-02-09 20:55:53

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文档简介

学习目标
1、了解词的知识,了解作者柳永的生平。
2、反复诵读,体会词的声律美。
3、理解词的内容,学会鉴赏诗歌的方法。
词的知识:
1、词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句”“诗余”“曲子词”“歌词”等。
2、词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内容的集中体现。
3、词的分类:
按字数可分为小令(58字以内)、中调(59—90字)长调(91字以上)
按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。(词的段落叫:阕或片)
按作家的流派风格可分为豪放和婉约派(豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾、岳飞等;婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等。
*
望海潮 柳永
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
读词十步
知人论世 分清类型
译通字面 抓住意象
展开想象 描绘意境
明确特点 理顺顺序
定准手法 析明情感
柳永
1、北宋词人。
2、原名三变,字景庄,后改名为永,字耆(qí)卿。
3、排行第七, 54岁时方才考取进士,官屯田员外郎。世称柳七、柳屯田。
4、其词多描绘城市风光和歌舞生活, 尤长于抒写羁旅行役之情。创作慢(“?慢?”?是慢曲子的省称,指节拍较慢,声调延长)词独多,被誉为“慢词之祖,婉约之宗”。
知人
论世
《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。当时旧友孙何正任两浙转运使,驻守杭州。因身份悬殊,门禁森严,两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》这首词,先在歌伎中传唱,结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人,孙何便请柳永前去赴宴。
分清类型
写景词
——写了……(特点)景,抒……思情
——赞美,示才,显志
拜谒词
这首词描绘了怎样一种都市生活?抒发了作者怎样的情感?
望海潮 柳永
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
  地处东南地形优美,三吴的都会,钱塘自古繁华。柳树如烟桥梁绘彩,帘幕翠绿,房屋错落参差有十万人家。如云大树环绕着沙堤,怒涛卷起霜雪一样白的浪花,大江绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝,家里充满着绫罗绸缎,争显奢华。
  
里湖外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽,有秋天的桂子,十里的荷花。羌笛声在晴空飘荡,采菱的歌声在夜空悠扬,钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,观赏、吟唱烟霞风光。画上杭州美景,回京诉职夸耀。
诚信:
诚实,守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ?
描绘意境
壮美 优美 安详
悠闲欢快
分析本词景句,概括意境特点
诚信:
诚实,守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ?
明确特点
壮观:烟柳 云树 怒涛 霜雪
优美:帘幕 重湖叠巘 桂子 荷花
安详:羌管 菱歌 钓叟 莲花
诚信:
诚实,守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ?
上下片内容有何区别?
理顺顺序
对象区别:景物、人
角度区别:城市、生活
上片有何内在联系?
总——分
诚信:
诚实,守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ?
定准手法
修辞手法:比喻、夸张
描写顺序:由近及远
描写手法:动静结合、视听觉结合
本词运用了那些手法?
诚信:
诚实,守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ?
析明情感
通过描写壮美的杭州大都会及其悠闲的富足生活,赞美孙何治理有方并祝愿他升官。也借此展现了自己的文采才华,暗示求荐之志。
概括本词主旨情感
读词十步
知人论世
分清类型
译通字面
抓住意象
展开想象
描绘意境
明确特点
理顺顺序
定准手法
析明情感
写什么
怎么写
为何写
作业
请按照读词十步的方法,鉴赏柳永的词《雨霖铃》