人教版语文 必修四 表达交流： 解读时间 学习横向展开议论 课件（28张）

文之思也，其神远矣
----刘勰《文心雕龙》
学习目标
1、通过例文分析，明确议论文结构的横向模式及特点；
2、通过例文提纲分析，学习运用横向展开议论的方法。
3、通过拓展训练，提高议论文的写作能力，养成作文前编写议论文提纲的习惯。
梳理例文思路，列出结构提纲
《心中有德》结构提纲
开头（提出中心论点）
第二部分：并列结构（从“是什么”的角度对中心论点展开论证）
分论点一：心中有德，是那淡泊名利的心境（事例概括、点题、分析论证）
分论点二：心中有德，是那舍生取义的精神（事例概括、点题、分析论证）
分论点三：心中有德，是那救国救民为己任的情怀。（事例概括、点题、分析论证）
结尾部分：深化话题重申中心论点
《珍惜时间》结构提纲
开头（提出中心论点）
分论点一：珍惜时间，可以让我们在有限的生命里获得永恒的快乐
分论点二：珍惜时间，可以让我们的生命在空中画出一道优美的弧线
分论点三：珍惜时间，可以让我们的生命变得更加辉煌
结尾部分重申中心论点
《时间的厚度》结构提纲
开头（提出中心论点）
分论点一：要增加时间的厚度，就不要哀叹生命的短暂，要打造精彩的人生。
分论点二：要增加时间的厚度，就要敢于憧憬未来，不断挑战自我。
分论点三：要增加时间的厚度，就要能够勇敢面对坎坷，向认定的目的地前进。
结尾部分重申中心论点
思考
这三篇文章结构方面有何共性？

横向并列结构的基本特征
总（引论）——分（本论）——总（结论）
① 引论与结论前后呼应并紧扣标题。
② 本论是议论文的主体，议论文的结构布局主要是本论部分的结构安排。横向结构本论部分由几个分论点组成，呈并列式布局，从几个层面展开论述。
思考
每篇文章本论部分提炼分论点的方法有何不同？
1、概念分析法（是什么）
2、因果分析法(为什么）
3、条件分析法（怎么办）
第二三两篇文章都抓住“时间”这一话题用“因果分析法” 和“条件分析法” 来提炼分论点，大家能否尝试再以“时间”为话题用“概念分析法” 提炼分论点？
示例
总——珍惜时间，把握好每一天。
短暂1.时间是财富。（物质）
分 2.时间是荣誉。（精神）
（并列）
漫长3.时间是鉴定书。 （品评）
4.时间是马拉松赛。（考验）
总——人生就是时间的积累，我们应把握每一天。
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任何事物都是由许多要素构成的，都有其许多不同的侧面，揭示这些要素和侧面，也就揭示了整个事物。横向议论就是从几个角度去论证中心论点，即将中心论点分成几个要素组成分论点，然后逐一加以论述，最后加以归纳，得出结论。关键是从并列的几个方面做多角度的分析。
使用分论点有何要求？
使用分论点的要求
精准扣题
避免交叉
顺序合理
拓展训练
1、请用“因果分析法”给《谈意气》列个提纲。
2、 “这山望着那山高”是指某些人永远不知足，得到了还指望另外更好的，永远没有满足的一天。请以《“这山望着那山高”新解》为题写一篇议论文。 显然，此文的中心论点是提倡“这山望着那山高”的精神，那么，这是一种什么精神呢？请依此思路用横向结构列出分论点。
3、做人和处事，如果凡事追求圆满，事事工于算计，互不相让，人与人之间的关系就会紧张，就会裂变。留一道缝隙，给自己，给他人，给社会留一个可供吻合的人际空间。以“留一道缝隙”为话题，联系社会生活实际，写一篇议论文。? 材料告诉我们，在生活中应该留一道缝隙，那么， 应该怎么去留缝隙呢？请同学们依此思路用横向结构写出作文的提纲。
拓展训练一
请用“因果分析法”给《谈意气》列个提纲。
示例
总——人要有意气，有自己的意志和气
概，要意气风发。
分——（并列）
①人有意气，才能有豁达的胸襟。
②人有意气，才能千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。
③人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。
总——意气，是成就人生所必需的。
“这山望着那山高”是指某些人永远不知足，得到了还指望另外更好的，永远没有满足的一天。请以《“这山望着那山高”新解》为题写一篇议论文。
显然，此文的中心论点是提倡“这山望着那山高”的精神，那么，这是一种什么精神呢？请依此思路用横向结构列出分论点。
示例
分论点——（并列）
①这山望着那山高，是一种永不满足的精神；
②这山望着那山高，是一种精益求精的精神；
③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；
④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。
做人和处事，如果凡事追求圆满，事事工于算计，互不相让，人与人之间的关系就会紧张，就会裂变。留一道缝隙，给自己，给他人，给社会留一个可供吻合的人际空间。以“留一道缝隙”为话题，联系社会生活实际，写一篇议论文。?
材料告诉我们，在生活中应该留一道缝隙，那么，应该怎么去留缝隙呢？请同学们依此思路用横向结构写出作文的提纲。
示例
总——给生活留一道缝隙?。
分——（并列）
① 给自己留一道缝隙，轻松快乐的生活。
② 给理想留一道缝隙，坦然面对失去。?
③ 给子女留一条缝隙，使自己和孩子获取快乐。?
④ 给他人留一道缝隙，建立和谐的人际关系。
总——给生活留一道缝隙?。
在议论文的写作中，适时恰当地采用横向结构，有哪些好处呢？?
在议论文的写作中，适时恰当地采用横向结构，有哪些好处呢？?
首先，能使文章思路清晰，条理分明。议论文重在阐明道理，而要说明某个问题，如能分成几个方面来进行论述，往往可以使议论显得有条不紊，多而不乱。?
其次，从议论的力度和效果来看，采用横向结构往往能使议论气韵酣畅，有如重浪排阔，给读者造成强烈印象，从而增强了议论的说服力。?
再次，议论时恰当合理地采用横向结构，能显示出作者在特定的思维范围内的不同指向的深度开掘，体现出作者思维的深刻程度。?
可以说，横向结构是应试作文写作中快速成文的有效方法之一。

我的收获
罗丹说：生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。我想告诉大家：作文中不是无话可说，而是我们缺少发散的思维。当我们形成一种自觉的作文列提纲意识，就能提高对作文素材的敏感度，我们的思路就会豁然开朗，就更容易找到合适的立意，写出一篇漂亮的文章。