7 《大雁归来》习题 课件（共39张PPT）

(共39张PPT)
7
大雁归来
利奥波德
第二单元
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学习目标
1.
整体把握文章内容，理解文章主旨。
2.
体会本文的写作特色和抒情性语言，体味句子表达的思想感情。
3.
树立保护野生动物的观念，培养热爱自然、尊重生命的情感态度。
课文梳理
1.
《大雁归来》选自《沙乡年鉴》，这是
（国籍）生态学家
的著作。《沙乡年鉴》是一本
，在文章里，可以看到大自然的
，也可以看出作者对人类
而发出的悲叹。
美国
利奥波德
自然随笔和哲学论文集
伟力
为自身利益蹂躏自然
2.
作者描写大雁，主要运用了
修辞，描写了大雁的
、
、
、__________
和
。
在作者心目中，大雁具有
观念。它们的迁徙是一首
，它们和人类一样有感情，有灵性。字里行间渗透着作者对大雁的
之情，同时也启迪人们：
。
拟人
南飞
春归
觅食前后的叫声
夜间群居
孤雁哀鸣
联合
带有野性的歌
喜爱
应保护野生动物，与它们和谐共处
1.
我们应该怎样理解生态学家利奥波德在农场用心观察、研究大雁，满怀感情地感受大雁的情怀？
在生态学家利奥波德的观念中，人是自然的组成部分，人与自然的其他部分也应该平等地和谐共处。利奥波德发现，大雁这种生灵与人类有许多相似之处，它们有家庭结构，也有亲情。人类虽为万物之灵，但不应该自私地伤害它们。
况且大雁有不少为人类所不及的品性，它们向来有联合的观念，它们对人类是有益无损的。人类回归自然，可以从自然中获得无穷的乐趣。现代化固然为人类带来前所未有的福利，但是自然界自有其无可替代的情趣，在享受高度物质文明的同时，人们越来越向往自然，到自然中去，与动物为伴，这是一种回归自然的趋势。
2.
本文是如何将形象性、知识性和抒情性完美结合起来的？
本文描写的主要对象是大雁。无论是描写大雁归来，还是描写大雁觅食、集会，作者都按照大雁活动的过程，有层次地细细加以描写，让人如见其形，如闻其声。而关于大雁的知识，作者介绍了自己苦心孤诣的发现，如飞行路线之直、对雁队的数量的分析等，让读者分享了作者的发现之乐。另外，文中还充溢着浓郁的抒彩。细细品味，我们不难发现，文章充满了作者对大雁的喜爱之情。作者为大雁归来而欣喜欢乐，为声调忧郁的孤雁的不幸而悲哀伤痛，对大雁的种种鸣叫声由衷喜爱，并对大雁的迁徙飞翔由衷钦佩，即使不是直抒胸臆，笔墨中也饱含深情。
达标训练
1.
根据拼音写出相应的词语。
（1）一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的wù
ǎi（
）时，春天就来到了。
（2）如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jiān
mò（
）。
雾霭
缄默
（3）而一只定期qiān
xǐ（
）的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的dǔ
zhù（
），它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
（4）11月份南飞的鸟群，mù
kōng
yī
qiè
（
）地从我们的头上高高飞过……
（5）大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个zhǎo
zé（
）地和池塘边，都有miáo
zhǔn（
）它们的猎枪。
迁徙
赌注
目空一切
沼泽
瞄准
（6）它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的shòu
liè（
）点和小洲，向每个沙滩低语着……
（7）第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个qiān
xǐ（
）的雁群xuān
rǎng（
）着发出yāo
qǐng（
）。
（8）与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是tōu
tōu
mō
mō（
）进行的。
狩猎
迁徙
喧嚷
邀请
偷偷摸摸
（9）返回的雁群，不再在zhǎo
zé（
）上空做试探性的pán
xuán（
），而像diāo
líng（
）的枫叶一样，摇晃着从空中落下来……
（10）单调kū
zào（
）的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
（11）随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的xī
shū
（
）的谈论。
沼泽
盘旋
凋零
枯燥
稀疏
（12）在5月来到之时，我们的zhǎo
zé（
）便再次成为mí
màn（
）着青草气息的地方……
沼泽
弥漫
C
【解析】
“目空一切”指一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么都看不起。该成语为贬义词，用在此处褒贬不当。
3.
下列对病句的修改不正确的一项是（　　）
A.
眼下的当务之急是要充分认识做好常态化疫情防控工作的重要性必要性，始终保持警惕，严密防范，抓紧抓实抓细常态化疫情防控。（删去“必要性”
）
B.
我们能取得理想的中考成绩，取决于平时在学习上是否刻苦努力，是否做到了无愧于心。（在“取得”前加“否”）
C.
除90后网络红人李子柒之外，“办公室小野”、滇西小哥等网红都在海外视频网站受到欢迎，出现了集体出海。（在“集体出海”后加上“的现象”）
D.
第六届“创青春”汕头青年创新创业大赛在全市上下掀起了创新创业的热情，充分展现了我市青年的创新活动和创业激情。（将“热情”改为“热潮”）
A
【解析】
A项语意重复，应删去“眼下的”。
示例一：雄鹰——茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。
示例二：海燕——像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。
①[A]处句子句式杂糅，应将“
”删去。
②[B]处句中成分残缺，应将“
”或“
”删去。
③[C]处句中语义重复，应将“
”或“
”删去。
造成的
通过
使
近
左右
（1）画线句A的含义是什么？
大雁是春天真正的使者，给人们带来了春天的生机、春天的希望、春天的喜悦。
直线
200
运用了作比较的说明方法。将主红雀、花鼠与大雁进行比较，突出大雁才是真正的报春使者，它对季节的判断非常准确。
（4）由第三、第四段可以知道，什么季节允许猎杀大雁？什么季节不允许？在这些季节大雁怎么活动？
冬季允许猎杀大雁，春季不允许。大雁冬天在晚上觅食活动，春天放心大胆地觅食、活动。
（5）画线句B蕴含着作者怎样的思想感情？
归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒，香蒲乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣。表达了作者对大雁的喜爱之情。
（1）下列关于文章内容的理解和推断不正确的一项是（　　）
A.
风媒植物和虫媒植物的分类是由传递花粉的媒介确定的，前者是风，后者则是昆虫。
B.
雨水会将花粉冲走，开花季节，如果下雨就有可能会影响虫媒、风媒植物种子的生产。
C.
从作者推测看，山核桃树雄花伞盖和雌花柱头的巧妙构造能提高花粉传递的成功率。
D.
山核桃树、枫树的雄花和雌花在春季完成各自的工作，成熟的种子将在秋天开始行走。
【解析】
依据原文“到春季这个时候，雄花的花粉已经洒落，它们的任务完成了……而雌花的工作才刚开始”可知，D项中“山核桃树、枫树的雄花和雌花在春季完成各自的工作”表述有误。故选D。
D
（2）文章第①段末说虫媒植物会“赤裸裸地露出功利主义的本质”，请概括这种功利主义的具体表现。
虫媒植物用明显的花瓣、浓郁的蜜香、鲜艳的色彩来吸引昆虫，传递花粉。
（3）根据要求，完成下面的题目。
①用平实准确的语言简述文中画线句子的意思。
它们像搁浅在一座小岛上的漂流者一样，把无数个瓶子扔进水中，指望着总有一个瓶子能将信息传递出去。
风传递花粉的准确性差，风媒植物必须释放大量的花粉，以增加花粉传递成功的可能性。
②根据虫媒植物花粉传递的特点，发挥联想和想象，将下面的句子补充完整。
虫媒植物释放出的花粉，如同一个个等待寄发的快件，昆虫就是
，
。
示例：快递小哥
总能把它们准确地投递出去
3.
读写综合
本文作者多用拟人的修辞手法描写大雁，请你也运用拟人的修辞手法描写一个自己喜欢的小动物。（100字左右）
【示例】它有一双蓝色的眼睛，当你和它对视，透过那蓝色的眼睛，似乎看见了辽阔的大海和广阔的天空。全身洁白的装束和流畅的线条让人感受到它不仅有高贵的姿态，更有敏捷的行为和智慧的思维。轻盈、无声的步伐更是无比的优雅，以至于人类在穿着最时尚的服装时必须学着它的步伐走上T型台。它——就是神秘的波斯猫。