2021年中考复习专题：文言文常见虚词的用法 复习课件（共27张ppt）

(共27张PPT)
复习：文言文常见虚词的用法
历年中考试题
下列句子中加横线词意义和用法完全相同的一项是
A．不以疾也
∥皆以美于徐公
B．其间千二百里∥安陵君其许寡人
C．至于夏水襄陵∥贤于材人远矣
D．春冬之时∥辍耕之垄上
（2019年梧州市中考试题）
A
12．下列与“以是人多以书假余”中加画线的“以”的意义和用法相同的一项是
A．以丛草为林，以虫蚁为兽
B．策之不以其道
C．醒能述以文者，太守也
D．不以物喜，不以己悲
（2018年梧州市中考试题）
A
2018年藤县第一次模拟考试试题
1．考点设置：常见虚词“之而以于其”的意义和用法
2．题型设置：为选择题，选项为四个，题目要求判断加点词意义和用法的意同。
3．题料来源：所选材料全选自课内所学课文。
4．考查难度：要求从意义和用法两方面解题，即解释虚词在不同句子中的含义和语法功能。
1、用作一般代词（动词+之）
可以代人、代物、代事。译为“他”（他们）、“它”（它们）、“这件事”。
例：
①二世杀之（他）
②悉以咨之（他们）
2、用作指示代词（之+名词）
可以译为“这”
例：
公输盘为楚造云梯之械（这）
一、用作代词
③愿终守之（它）
④故以怪之（这件事）
二、用作助词
1、结构助词
(定语+之+中心语)
定语的标志,可译为“的”
。
2、结构助词（宾语+之+动词）
宾语前置的标志,无实义，译时应省去。
例：①燕雀安知鸿鹄之志（助词，的）
②域民不以封疆之界（助词，的）
例：
宋何罪之有？（无义，宾语前置）
3、结构助词（主语+之+谓语）
主谓之间取消句子独性，无义，可不译。
4、音节助词。（时间词+之）或（不及物动词+之），无实义，可不译。
①不知太守之乐其乐（无义，取消句子独立性）
②公亦尝闻天子之怒乎（无义，取消句子独立性）
①顷之
，一狼径去（无义，凑音节）
②鸣之而不能通其义（无义，凑音节）
三、用作动词
动词（主语+之+宾语）
可译为：去、往。
②又间令吴广之次所旁（
去，往
）
例：①（陈涉）辍耕之垄上（
去，往
）
1.予独爱莲之出淤泥而不染（
）
2.属予作文以记之
（
）
3.公将鼓之（
）
4.辍耕之垄上
（
）
5.公将驰之
（
）
6.环而攻之而不胜
（
）
7.专诸之刺王僚
（
）
8.何陋之有
（
）
9.怅恨久之（
）
10.汝心之固，固不可彻（
）
无义，取消独立
性
代“这件事”
无义，音节助词
去，往
他们，代“齐军”
它，代“城”
无义，主谓之间取消独立性
无义，宾语前置标志
之字可代人、事、物；定名之间可译“的”；作动词“去、往”；作助词可不译
无义，音节助词
无义，取消独立性
用作连词
1、表示并列关系（主谓+而+主谓）（形+而+形）（动+而+动）
相当于“而且”、“又”、“和”或不译。
例
：
①名微而众寡（表并列）
②望之蔚然而深秀者（表并列）
3、表示修饰关系（修饰语+而+动词），相当于“着”、“地”等，或不译
。
例：
①夺而杀尉（表顺接）
②乃记之而去（表顺接）
2、表示承接关系（动词+而+动词），相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。
①临溪而渔（表修饰）
②佣者笑而应曰（表修饰）
③时时而间进（表修饰）
4、表示转折关系（句子+而+句子），相当于“然而”、“
可是”、“却”。
例：
①而戍死者固十六七（表转折）
②人不知而不愠（表转折）
而表并列、表承接、表修饰
表转折
（1）先天下之忧而忧（
）
（2）溪深而鱼肥（
）
（3）环而攻之而不胜（
）
（
）
（4）可远观而不可亵玩焉（
）
（5）拔山倒树而来（
）
（6）国险而民附（
）
（7）而君逆寡人者（
）
（8）委而去之（
）
（9）得之心而寓之酒（
）
（10）
执策而临之（
）
表修饰
表并列
表顺接
表转折
表修饰
表并列
表转折
表顺接
表转折
表并列
表修饰
1、表示工具、方式、方法，译为“用、拿、把、按照”
②以君为长者（把）
①寡人以五百里之地易安陵（用、拿）
③策之不以其道。（按照）
一、用作介词
3、表示动作、行为产生的原因，可译为“因为”
②以中有足乐者（因为）
例：
①不以物喜，不以己悲。（因为）
2、表示凭借，译为“凭、靠”
?
①君以五十里之地存者（凭、靠）
②固国不以山溪之险（凭、靠）
二、用作连词
1、表示目的，译为“来、用来”
?
?
2、表结果，译为“以致”
3、
相当于“而”
例：以光先帝遗德（来）
例：以塞忠谏之路也（以致）
例：计日以还（相当于“而”表顺接）
三、动词
例：
作动词，译为“以为、认为”
臣以王之攻宋，为与此同类。（认为）
1、扶苏以数谏故
（
）
2、威天下不以兵革之利
（
）
3、故临崩寄臣以大事也
（
）
4、以塞忠谏之路也
（
）
5、将荆州之军以向宛、洛
（
）
6、策之不以其道
（
）
7、虽乘奔御风不以疾也
（
）
8、以光先帝遗德
（
）
9、因以为号焉
（
）
10、以其境过清
（
）
因为
靠
把
以致
“而”表顺接
按照
认为
来
作介词：把、拿、用、因为、按照、凭
作连词
；来、以致、而
作动词：以为、认为
因为
把
于
用作介词
1、表示动作发生的处所、时间和对象。可译为：在、到、向、从，对于
①明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。（在）
②尝射于家圃。（在）
③舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间（在）
④至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（到）
⑤客之美我者，欲有求于我也。（向）
⑥此所谓战胜于朝廷（在······中）
格式：“于+名词”
2、表示比较，可译为：比，胜过
①青，取之于蓝，而青于蓝。（比）
②皆以美于徐公（比）
③所欲有甚于生者（胜过）
格式：形容词+于
3、表示被动，可译为“被”
①受制于人（被）
②劳心者治人，劳力者治于人（《孟子》）（被）
格式：动词+于
4、表示原因，可译为“由于”、“因为”
生于忧患，死于安乐。（《生于忧患，死于安乐》）（因为）
作业：
按照中考例题分析的题型，出一道中考题。
下列四项中，加横线虚词的意义和用法相同的一项是（
）
A．何以战
/
不以物喜，不以己悲。
B．小大之狱
/
四时之景不同，而乐亦无穷也。
C．战于长勺
/
客之美我者，欲有求于我也。
D．登轼而望之
/
然后知生于忧患，而死于安乐也。
中考例题分析
实战演练
复习方法：
①要熟练掌握常用虚词的一般用法。
②通过比较分析，根据语境推断虚词的意义和作用。
③为常用虚词的每一种用法列举两、三个典型例句
祝同学们中考成功！