五年级下册数学试题第一课时长方体和正方体的认识3北京版 无答案

一 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识（三）
一．长方体和正方体的特征
（1）长方体有（ ）个顶点，（ ）个面。（ ）组相对的面，每组相对的面的（ ）和（ ）都相等。
（2）相交于同一顶点的三条棱，分别叫做长方体的（ ）、（ ）、（ ）。
（3）（ ）的长方体叫做正方体。
（4）画图表示长方体和正方体的关系：正方体是特殊的长方体。
（5）公式：
已知长方体的长、宽、高，求棱长和： 棱长和＝
已知长方体的长、宽、棱长和，求高： 高＝
已知长方体的长、高、棱长和，求宽： 宽＝
已知长方体的宽、高、棱长和，求高： 长＝
已知长方体的底面周长、高，求棱长和；棱长和＝
（6）长方体中最多有（ ）条棱长度相等，最多（ ）个面是正方形。
二．包装问题——丝带问题
方法1：数出长、宽、高的个数，再分别相加。
丝带长＝长×个数＋宽×个数＋高×个数＋接头处
方法2：转化为图形的周长。
（长＋宽）×2×个数＋（长＋高）×2×个数＋（宽＋高）×2×个数＋接头处
1．一个长方体的棱长和是160dm，其中，长是20dm，宽是8dm，它的高是 。
2．一个长方体的棱长总和是24厘米，其中长是3厘米，宽是2厘米，高是长（?????）。
3．用一根长132厘米的铁丝围成一个正方体的模型，棱长应是（ ）厘米，如果围成一个长方体模型，长、宽、高的和是（ ）厘米。
4．一个长方体棱长之和是104cm，其中长是9cm，宽是7cm，高是（ ）cm。
5．用一根长96厘米的铁丝正好制成一个长12厘米、宽8厘米、高（ ）厘米的长方体框架。
6．用一根长56cm的铁丝焊成一个长方体框架，如果长是6cm，宽是4cm，高是（???????）。
8．一根铁丝长100厘米，做成一个长8厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体框架后还剩（ ）厘米。
9．至少需要（???）厘米长的铁丝，才能做一个底面周长是18厘米，高3厘米的长方体框架。
10．一个长方体最多可以有（????）个面是正方形，最多可以有（???）条棱长度相等。
11．从长方体一个顶点引出的三条棱的长度总和是19厘米，那么这个长方体的棱长之和是（ ）。
12．一个正方体底面图形的周长是36厘米，那么这个正方体的棱长之和是（ ）。
386969075120513．一个长方体礼品盒长15厘米，宽8厘米，高10厘米。用红丝带系成十字打包法，接头处长20cm。包装这个礼品盒一共学要多长的红丝带？