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其四,渔选诗强调辨体,注重梳理各体诗歌源流正变之迹,具有强烈的诗史意识。比如
古诗选3对五古的甄选,即基于对五古源流发展客
占形点
语
文
繁盛,去古渐远,新叟愈多,但尚未偏离传统;唐代五古与汉魏多不相类,"自为畛域,成其为唐
之诗而已"。在对丘古的选择上,汉魏全录,六朝稍严,唐代则只选五人,近于苛刻。揆诸诗史
考生注意
这样的处理有其合理性,体现了对汉魏五古传统的尊重。唐代选陈于箐五人,因其“尚不失为
古诗之余派
初唐四杰、杜甫等倘离汉魏传统的五古皆不选,这大概是受了李攀龙“唐无
本试卷共150分,考试时间150分
选也就可以理解,其《古诗选》七古“大旨以杜为宗,唐宋以来甚
本试卷主受考试内容:人教版必修5,选修《中国古代诗歌散文欣赏
者则取之”。唐人学社者少,唐人七古虽多,此选在杜前、韩愈之外所录初盛唐七古很少,初唐
杰与中跷唐七古悉不录;人七古以杜为宗,故宋人七古入选远多于唐人,尤其是学杜最出色
现代文阋读(36分
选突出了宋人七古的地位,这与七古发展的客观实
(一)论述类文本阋读(本题共3小题,9分)
王渔洋的诗歌选本观
阅读下面的文字,完成1~3题
内容的理解和分析,正确的一项是(3分
诗欷选家,一生速诗不辍。如果对其选本进行整体审視,別可见其诗学发展
渔洋早年学唐中年宗唐、晚年主唐,这是因为王渔洋受家学函,幼年即喜唐诗
变化的轨逹和诗学思想的主要特征
B《唐贤三昧集3与文粹》两部选本同时完成,盛符升认为这两部选本都以神韵为归
洋的迭诗标洤主要以学唐为基诩、以舯韵为理想。王渔洋受家学熏陶,幼年即喜
王渔洋《古诗选强调了汉魏六朝五古和宋元七古的地位,体现了他宽宏的胸襟和视野
t古人选远多于唐人,这是因为宋人在七古创作上超越了唐代
万首唐人绝句选》,为一生学唐画上國满句号。玉渔洋早年学唐是其家学和个人兴趣、时代风
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分
尚影响下的感性选择;宁年宗唐是身历目兒、兒微知著基础上诗学成熟的理性自觉;跣年主唐
A.文章脉络清晰,从不同角度阐述了王渔洋诗学思想,各角度之间是一种递进关
則是对其-生诗学的反思、调整和总结。这些贯穿其一生的迭本,呈现出
晰的以唐诗为
的诗学轨迹。神齣说尧渔泙诗学最重要的内容。至《唐贤三昧集》出,标志着以唐王孟诗
彐风为审关特征、以司空图与严羽等诗论为理论基础的神韵诗的成热。此选以纠格诩派及宋诗凤
C.文章在阐述王渔洋诗学思想的主要特征时,均采用了举例论证的方法,极具说服
弊端桕号召,成为洋对后世影响最大的选本,也奠定了渣洋作为神韵诗夙开创者和诗坛盟主
D.开头提出论题,即透过王渔洋的选本来了解其诗学发展变化的轨迹和诗学思想的主要特征
根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分
其二迤洋蔗以佀神韵而显名后世,但其选诗时还雅更非“舯韵”的唐诗,以唐贤三昧集序》
唐贤三昧集是王渔洋对后世影响最大的选本,奠定了其作为神韵诗风开创者和诗坛
集,厘为
日取开元天宝诸公篇什读
录其尤隽永超诣者,自王右丞而下四十
为唐贤三昧
《英吴寶间气》诸选诗,通
B《唐诗十选诗耿涵盖四唐,各体兼有,风格各异,这表明王渔洋选诗时还推重非“神韵”
选本同时完威,盛符亓《唐贤三昧集后序》遂认为它们都以神韵为归。其实,十选》是在十种
诗选本基础上的删选选择的范国受到服定,这些选本各自在逃诗的标准、旨趣、对原、目的上差
C王渔洋处理古诗表现出客观理性的态度,注重梳理各体诗歌源流正变之迹,具有
异很大,渔洋很难以神的的标准将其统一在一起。总体看
3所选诗歌涵盖四唐,各体蓑
诗史意识
有,风格各异。与《店贤三昧集》之甄选严背不同,《十选》要兼願各选原有的特点,选诗的艺术标
D王渔洋《古诗选对唐代五古的甄选近于苛刻认为唐代五古偏离汉魏传统且历史价值
准较为究泛,就中即便有符合神韵特征的诗也非主体。可见,王渔洋在对待唐诗的态度上并
國守神韵窠臼
二)实用类文本阅读〔本题共3小题12分
其诗歌远本又可见博琮该洽、兼容并包的诗学观,虽然主唐是渔洋诗学的基调,四
阅读下面的文字,完成4~6题
唐之中,他又较为倾向盛唐,但又非限选四唐、非唐不选
渔洋早年尝“聚汉瑰、四唐、宋元诸
集,元不窥其堂奥”,培养了宏的胸襟和视野,他主唐又不囿于唐,这可以《古诗选》为例加以说
作为一种新兴的誓销业态,直播带貨近年来发展势头迅猛。特别是在新冠肺炙疫情期间
明。《古诗所选五古起于汉运于唐,汉诗全取,魏晋以下逆严,不废齐、梁、陈、隋,而唐代
少县长、明星、仝业家等纷纷化身主播在互联网上“带货”给乡村振兴、脱贫攻坚、复工复产等
E人。因此,五古所录诗人以唐前为主
言古诗录唐之前二卷,唐口卷,宋六卷,全元三卷
添了一把旺火
唐代录杜前、韩愈各一卷,初、盛唐其他诗人各一卷,选录最多的是宋元,共九卷。可见,渔洋《古
与传统的线下霖售相比,直播带货的发展尚缺乏成熟、针对性骚的法律法规体系,很多模式
选》突破了宗唐的藩
汉魏六朝五古和宋元七古的地位。在对古诗的处理上,渔洋
还在不断探柬中,出现“翻车”也可以理解。但一个新的行业若想要长期健康发展,势必离不开
拘子成见,表现出客观理性的态度
健全的管体系和高度的行业自律,无规矩不成方圆。就此而言,《网络直播营销行为规范》的
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文参考答案
C【解析】本题考查
析文章内容的能
项,“这是因
熏陶,幼年即喜唐诗”说法
自觉”,晚年主唐“是对其一生
反思、调整和总结
这两部选本”在文
指的是《唐贤三昧集》与《唐诗十选》,而不是《唐贤三昧集》与《文粹
七古创作上
越了唐代”说法错误,是因为王渔洋“唐宋以来善学杜者则取
错误,各角度之
是并列关系
解析】本题考查分析柢括作
度
历史价
兑法错误,原文说“渔洋
解析】本题考查对材料相关内容的理解和分析的能力。“决定了消费者对主播所推荐的
文说“影响着消费者对其推荐的产品的信任度
查对材料相关内容的概括和分析的能力。“购物还是传统的线下零售更
没有提到这样的信息,只是分析了各自的优劣势
①高度的行业自律,做到守法、诚信。②在产品质量、服务上严格把关
入直播清单。③不
体的素质,增强技能。(每点2分,意思对
析】本题考查对材料相关内容的概括和分析的能力。根据材料
若想要长期健康发展
势必离不开健全的监管体系和高度的行业自律”“从主播、商家筑牢诚信基石,在产品质量、服务上严格把
的影响力、感染力,影响着消费者对其推荐的
得出答案
题考查对文章内
对作品主要艺术特色的鉴赏的能力。“这是因为闻其对满脸络腮胡
说法错误,从上下文情节来看,这个男
其从死亡边
信任”一说不可信,闻其这样做是因为男人当时的态度
叔同的诗词《送别》,烘托“女
家人的思念及对和平的渴望,也表
的思念,对战
友的牵挂之情。②
的诗词《送别》推动了后文
李叔同的诗词《送别》渲染
的氛围,衬托出战争环境中人们内心的感伤。④增
说的诗意
分,任意
有理亦可酌情给分
对小说相关情节内容的理解必须把相关情节内容放在小说
具体语境中进行辨析
所传达的意思,然后结合全文
始将能吃的东西藏起来,用
冰冷的眼神”看着闻其
闻其下逐客令,到后来为闻
形成了鲜明的对比;(3分)揭示了战争带给人
有
得到人民真心拥护的军队,才能到达“远方”,让人民过上和平美好生活的主题。(3分,意思对
解析】本题考查分析人物形象,探究作品的丰富意蕴的能力。通读文本,首先找出小说中与“女人”有关
期末质量监测
参考答案第
99B
境概括分析其所体现的形象特
女人冷冷地说,没
都被你们抢光了,我都
来,里面是几个热乎乎的玉米馍馍”,都表现了“女人”内心情感的变化,而这些变化
物有密切的关系,从而探讨
D【解析】本题考查文言断句的能力。原文标点:董卓国之大贼,几倾汉室。君为王臣,所宜同忿,而怀其私
遇,以忘大
诛有罪,而反相伤痛,岂不共为逆哉
解析】本题考查了解
B【解析】本题考查筛选文中
纳内容要点的
留太守为了逢迎弄权
侍徐璜、左倌等
举荐琴技高超的蔡邕
原文不符,原文是“敕陈留太守督促发
每天有一千
塞满了大街
视”“填塞
(2)下诏书减去死刑,比死刑低一等,蔡邕与全家剃去头发,流放朔
因为赦令而免除刑罚。(得分
除”各1分,句意2分
解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。理解
文翻译的基础
虚词与实词,考生逐字对应翻译,这些
是得分
倒
装、通假、偏义复词等现象。复杂句子还要做句子成分分析,抓住主干,注意句间关系,注意特殊句式。需意
泥于原文
虚
参考译文
郡图县人
极为孝顺,母亲曾经疾病缠身达三年,蔡邕
为寒冷炎
都
多天没有上床睡过觉。母
就在坟墓旁搭建屋舍住
举一动按照礼法去做。蔡邕从小博
师礼侍奉
胡广。他
寺文、数术和天文,并擅长弹奏美妙的音
常侍徐璜、左倌等五侯专权妄为
邕善于弹琴,就禀告皇帝
给陈留太守,要他催促蔡
称有病就回来
敬重。后来被征召授任郎
勘书籍。蔡邕认为经籍
穿凿附会,迷惑和贻误后世的学者。于是在熹平四年,便和五官中即
他们的请求,蔡邕于是亲自用丹笔书写在石碑上,让
好,将石碑立在太
不和,蔡邕的叔父卫尉蔡质又与将作大匠阳球有矛盾。阳球
常侍程璜的女
蔡邕心含怨
是皇帝
书,召蔡邕询问详
将蔡邕、蔡质
的监狱,弹劾他
无罪,为蔡邕请
召书减去死刑,比死刑低一等,蔡邕与全家剃去头发,流放朔方,不得
因为赦令而免
董卓府
敬重。董
蔡邕的才学,对他很优待,毎次宴会,董卓
邕弹琴并协助处理事务,蔡邕
益。等到董卓被杀后,蔡邕在
竟然不知不觉说
期末质量监测
参考答案第
99B
