小学四年级《小篮球》教案

小学四年级《小篮球》教案
教学
目标
了解篮球运动的锻炼价值，培养参与篮球运动的兴趣和爱好。
70%的学生学会直线运球技术，发展篮球控球能力和身体协调性。
培养团结、合作等优良品质和集体主义意识。
教学
内容
小篮球
场地
器材
篮球场
篮球30个
教学重点难点
运球过程中控制好球的方向、高度。
过程
内容
教师活动
学生活动
教学组织与要求
开
始
准
备
部
分
（8＇）
教学常规
课的开始
热身活动
“蛇型”跑
“螺旋”跑
球操
1、左右拨球练习
2、左右伸展。
3、双手持球体前屈。
4、双手持球双足跳。（前后、左右、转体）
师生问好
介绍课的内容
带领学生一起跑
引导学生做球操
队列整齐、仔细听讲
跟随老师进行热身
在教师的带领下做球操
六列横队：
一路纵队：
体操队形：
要求：听从教师口令，动作到位。
基
本
部
分
一、原地运球练习。
1.学生自由练习，体会动作。
2、低运球
3、高运球
4、看手势报数运球
1、教师讲解示范，布置原地运球任务
2、教师提出运球要求（低运球、高运球，看手势报数运球）
1、学生自由练习(无球的同学观察运球同学姿势正确性)
2、在教师的动作提示下按要求运球
体操队形
要求：
原地运球手与球的正上方接触。要领：
抬头、协调。
基
本
部
分
（27＇）
二、直线往返运球练习
1、听哨声依次练习
2、直线往返运球接力
3、比赛
三、曲线运球
1、曲线运球
2、8字运球
教师讲解示范，说明练习方法。
（持球绕过标志物，往返运球）
教师讲解示范，说明练习方法。（沿着标志物进行曲线运球，回来时直线运回）
学生按教师的要求进行练习。（练习中注意控制球的方向，高度，转弯时重心压低，手与球的侧面接触。）
学生按教师的要求进行练习。（练习中注意控制球的方向，高度，转弯时重心压低，手与球的侧面接触。鼓励学生在运球过程中、转弯时利用左手辅助）
要求：
转弯过程中，不可以拿
球，不可以双手运球
结
束
部
分
（5＇）
1、放松活动。
2、课堂小结，对同学的课堂表现予以充分肯定和表扬。
3、学生自我评价，相互评价。
4宣布下课
1、教师讲解示范
2、教师小结并表扬学生
3、宣布下课
1、学生跟随教师做放松活动
2、学生认真听讲
3、排队回教室
六列横队：
预计练习密度：
38%
预计练习心率：
110次—150次
教学
反思