27《 漏》 课件 (共29张 )

第八单元
第27课 漏
部编版语文三年级下册
学习目标
1.认识脊、颠、旋等9个生字,学写漏、喂、胖等13个生字。写好喂、贼两个字，喂不要都加一撇，贼不要漏掉一撇。
2.能有感情地朗读课文，体会故事的趣味性。
3.能借助示意图复述故事。
同学们，今天我们一起学一篇有趣的故事——《漏》，这个故事的题目很特别，只有一个字，但是这篇故事却很长，需要我们慢慢读。
漏
导入新知
漏
在这篇课文里,漏是指什么呢?
1.自由朗读课文。
读通读顺课文,难读的地方多读几遍,圈出不理解的地方,想一想“漏”是指什么?
初读课文
2.认读生字，理解词语。
粘
旋
nián
zhān
xuàn
xuán
(2)漏是什么呢?
3.默读课文:说说故事中哪些内容你觉得最有意思。
4.自由朗读课文.想想故事是按照怎样的顺序写的，可以分为几部分?
故事是按照事情发展的顺序写的,可以分为三部分:
一、故事的开始。(第1、第2自然段)
二、故事的经过。(第3至第18自然段)
三、故事的结局。(第19至第20自然段)
1.品读课文,领悟内涵。
(1)默读课文,思考:老虎和贼明白漏的意思吗?从哪里看出来的?老虎和贼害怕漏”吗?从哪里可以看出来?他们认为漏是什么?
(2)这个故事中的老虎和小偷怎么样?
真愚蠢,真笨
复述课文
(3)老婆婆说的漏是什么?漏雨可怕吗?
不可怕
那老虎和小偷为什么会害怕成那个样子呢?
因为他们不知道漏是什么,再加上他们又想去偷驴、吃驴这样的坏事情,所以心里就特别害怕。这就叫“做贼心虚”。
2.了解故事的主要内容,复述故事。
(1)默读课文,根据示意图,画出课文的层次。
①老爷爷老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。
②虎驮着贼,贼骑着虎。
③虎蹭贼,贼上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。
④贼和虎以为对方就是“漏”，都吓晕了过去。
⑤老爷爷老婆婆再说“漏”。
(2)每组推选说得最好的同学,参加班级复述故事比赛。
1.根据课文内容完成填空:
这个故事有很多的角色，有( )的老爷爷,( )的老婆婆,( )的老虎,( )的贼,( )的小胖驴。
朗读课文
2.找出自己最喜欢的角色,说说为什么喜欢他。
3.分角色朗读课文
4.请两个小组到台前分角色表演,比比哪个小组
演得好。
1.分类识字。
找出田字格中左右结构的字,观察这些字是怎么构成的，在书写时有什么特点？
这些字都是左边部首加上一个字组成,写的时候要注意左窄右宽。
学写生字
贼
喂
4.除了左右结构的字,本课还有哪些生字,它们是怎么构成的?
上下结构:莫、架，半包围结构:厉
厉
同学们，看看黑板，老爷爷和老婆婆说漏，是怕屋顶漏雨，结果却吓跑了老虎和贼，这叫做“歪打正着”；老虎和贼听到“漏”，吓得到处跑，这叫“作贼心虚”，整整一个晚上，小毛驴都在驴圈里安安稳稳地待着，这样“安然无恙”。
课堂总结
课后练习
再 见