黄河，母亲河

课件49张PPT。---综合活动课《黄河，母亲河》活动目标：
1、 了解黄河的地理概况，感受黄河文明，体会 “母亲河”的奉献。
2、 培养学生在综合活动中的团队精神和积极参与能力。
3、 关注母亲河---黄河现状，了解黄河忧患，增强保护母亲河、保护环境的意识，激发同学们的爱国情怀。第一篇：了解黄河黄河知识知多少？抢答题1、黄河是我国第几大河？
2、黄河全长多少米？注入哪里？
3、黄河发源于哪座山？
4、黄河流经哪几个省区？
5、黄河流域面积有多少平方公里？
6、黄河流域居住着多少人口？
7、沿黄地区总有耕地多少亿亩？
8）和长江三峡水利工程齐名的黄河的水利工程是什么？第二5464公里，黄海青藏高原巴颜喀拉山北麓
青海四川甘肃宁夏内蒙古陕西山西河南山东75万多平方公里
1.2亿人口3亿亩
（黄河小浪底工程） 附加题1、说出一句与黄河有关的诗句
（一句加10分）
2、说出一句与黄河有关的成语或俗语
（一句10分）
3、唱一首或一句与黄河有关的歌
（一句10分，一首30分）
4、说说与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物故事等（一个30分）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
（李白《赠裴十四》
黄河之水天上来，奔流到海不复回。
（李白《将进酒》）
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
（王之涣《凉州词》）
白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）
1、说说与黄河有关的诗句：2、说说与黄河有关的成语或俗语：1）成语：
鲤鱼跳龙门：古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，
就会变化成龙。比喻中举、升官
等飞黄腾达之事。
也比喻逆流前进，奋发向上。??
望洋兴叹：望洋：仰视的样子。仰望海神而
兴叹。原指在伟大事物面前感叹自
己的渺小。现比喻做事时因为不胜
任或没有条件而感到无可奈何。????
????

? 表里山河：外有大河，内有高山。
指有山河天险作为屏障。过河拆桥：自己过了河，便把桥拆掉。 比喻达到目的后，就把帮助过
己的人一脚踢开。 河东吼狮：形容妻子凶悍。不到黄河心不死??? 跳进黄河洗不清???
黄河一石，其泥六斗
黄河清，圣人出
2）俗语：中流砥柱：就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样。
比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中
起支柱作用。
河清海晏（yàn）：河：黄河；晏：平静。
黄河水清了，大海没有浪了。
比喻天下太平。??
河清难俟（sì）：俟：等待。很难等到黄河水清。
比喻时间太长，难以等待。?????
泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭
河时，清浊不混。
比喻界限清楚或是非分明。3、唱唱与黄河有关的歌：《黄河大合唱》《黄河颂》《黄水谣》《黄河船夫曲》
《黄河怨》《怒吼吧，黄河》《保卫黄河》
4、说说与黄河有关的民间故事、神话
传说、历史人物故事等1）黄河之源的传说。 2）大禹治水的传说。 3）姜太公钓鱼。 4）郑国渠。 5）尧舜禹的传说。 以“我心中的黄河”为话题，表达你对黄河的感情。要求：题目自拟，题材不限，写出你真实的看法。母亲河抒怀

偶尔上网，见到一张黄河的图片，只惊鸿一瞥，就深深地震撼了我的心。
面对着震撼人心的长流，我突然想到那使它淙淙不息的源头，想要追溯那古老沉封的历史。对，没错，黄河，它就是中华民族历史最好的见证人。自古以来人们就在这富庶的土地上生息。日出日落，看着黄河两岸的炊烟袅袅升起又落下；日出日落，看着黄河两岸星星灯火点亮又熄灭。从古至今，历史之潮如黄河之水，奔腾不息，就像无人料到华夏儿女是从一个部落里出来的，我也未曾想到黄河的源头仅一衣带水宽。可到了中、下游却汇成了人人望之兴叹的黄河。 子期说：“洋洋兮若江河!”不知使伯牙、子期相知的江河是不是这条黄河，我宁愿相信是。因为黄河奔腾的气势中融入了中华的文化，从那不竭的流水中，我们寻到了文化的起始，我们是从那儿出来的。正因为黄河是我们的源泉，所以，我们的文化也如黄河水般博大而又精深，它包容了我们。突然间，我纳罕，它如何能负载如此厚重的文化？猛然惊醒，它是黄河呀，它就是文化，又如何无法承载住它自己呢？ 冬天来临，黄河被冰封了，它凝结了，不再流动，沉默地匍匐在大地上。终于，它有时间停下来了，它曾经呼啸九州，在黄土高原上驰骋，留下伤痕似的沟壑，然后带着黄沙离去。破冰了，河水推着还未化的冰凌，冲向黄土高原……
黄河，中国历史与文化的发源地，中华民族的血脉，愿母亲河长在。我心中的黄河 我心中的黄河，是我们的母亲。母亲，您认得我吗？或许您不认得我，因为我不是在您的身边长大的。我知道您在离我很远很远的北方，而我生长在南方。从小，我就只能幻想着您的容貌，聆听着您的故事。即使是现在，也依然如此。
最早的时候，是地理老师告诉我，您在中国的北方。他说您好长好长，九曲连环，像个很大的“几”字。 那时候我不知道您到底有多长，只觉得应该是量也量不完的。老师还说，您像一个巨人一样出现在亚洲平原，有着健美的体魄，强壮的臂膀。于是我经常会想，躺在您的臂弯里该是多舒服的啊。我还知道您的皮肤是和我一样的黄色，甚至更黄，看上去很健康。就这样，您美丽的容颜第一次被我记住了。 后来，历史老师又告诉我，您是我们中华民族的摇篮。在五六十万年前，您就已经开始养育儿女了。是您用自己甘甜的乳汁，哺育了最早的中华儿女。让他们代代相传，也让中华民族的古文明流芳百世。从此，我知道自己是真正的炎黄子孙，是您的女儿。
懂事了以后，奶奶告诉我，您是个英雄，是我们中华民族的屏障。曾经，您为了保护儿女，用自己的身躯，抵挡了多少次入侵。 您是个伟大的母亲，更是个勇敢的英雄。于是，在您的带领下，您英雄的儿女们也和您一样，勇敢坚强。奶奶还说，那些黄色的泥沙里，更多的是您和您的儿女们的鲜血，你们融为一体，血脉相连。你们就是这样，在那段艰苦岁月中，保卫着这片广阔的土地，这片属于我们的蓝天。
再后来，诗人和艺术家们告诉了我。你一切的一切。“我站在高山之巅，望黄河滚滚奔向东南，惊涛澎湃，掀起万丈狂澜”， “风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮”……无数诗篇，无数乐章，无数画面，无数镜头，展现出您非同凡响的磅礴气势和您身上那些依然历历在目的历史画卷。
母亲，我知道您现在正微笑地注视着这片中华大地上的您所有的儿女。不知道您看见了我没有？虽然至今，我们还未曾相逢，但是，当我低头看见我们脚踩同一片土地。抬头看见我们头顶同一片蓝天的时候。我就能感觉到，我的根，扎在您这里；我的血，在您这里沸腾。 母亲，请让我再叫您一声母亲，即使我们还未曾相逢，您永远会在我心中……
梦里，我来到了您面前，呼唤着您的名字，然后跟着您一起，向着朝阳的方向，飞奔……第二篇：品读黄河欣赏黄河风光黄河发源地黄河发源地黄河源头黄河源头
黄河源头黄河源头龙头壶口瀑布九曲回环 你觉得哪一幅画面最能打动你？说出来，和同学们交流一下。欣赏下面一组黄河风光片，请你来写一段解说词。小组交流，看谁写得又快又好。凌汛
黄沙黄河长河黄河源
水土流失干枯的河床第三篇：救救黄河 黄河正面临着水土流失、频频断流、草场退化沙化、湿地萎缩、湖泊干涸、雪山消失、生态恶化等问题。 希望通过这次综合性实践活动，
我们在感受黄河的风采、知道黄河的
奉献、了解黄河忧患的同时，请以
《救救我们的母亲河——黄河》为题，
写一篇文章，呼吁人们保护母亲河。 请你为保护母亲河
设计一则公益广告1、九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。
2、黄河已入青天去，空余九曲万里沙。
3、不到长城非好汉，不护黄河非传人。
4、长江黄河两大江，犹如人类父母亲。
5、爱护黄河，就是爱护自己的母亲。
我以下几条建议：
1.树立人与自然相互依存的道德观，要让人们认识到自然的重要性；
2．我们要号召大家共同看护生态，爱护黄河；
3.写关于“保护母亲河”的号召性文章。
保护母亲河倡议书
了解了黄河的现状让我想了很多……
在今天，母亲河关系着我们的兴旺繁荣，关系着我们的全面发展。我们既要抓住机遇，加快发展，又要珍惜环境，更好地发展；既要金山银山，又要绿水青山。让母亲河清水长流，宁夏大地青山永驻，这是我们每个人义不容辞的神圣使命。保护母亲河，时不我待；保护母亲河，人人有责；保护母亲河，就是保护中华文明，就是保护我们的家园，保护我们自己，保护子孙万代。
母亲河，是我们生生不息的载体，在水的世界和绿色的地球上，我们享受着母亲河的恩赐。但是，社会的发展，使我们赖以生存的母亲河不断遭受污染，随岁月流逝而愈见沧桑、日渐失色。今天的黄河泥沙沉积，污染严重，频繁断流，昔日的天际之水变成了苍白的裸石和干涸的黄沙土，听不见那震天的涛声，看不见那一泻千里的浩瀚。保护母亲河就是保护水资源、就是保护绿色、就是保护我们自己的家园。
从远古的大禹治水，到人民治理黄河大半个世纪的今天，中国人朝夕相处与这条大河。无论是与洪涝旱灾的抗争，还是灌溉航运，我们的先辈曾进行过种种不懈的努力，他们失败的痛楚，他们成功的喜悦，都如不落的星辰，在浩瀚的天空闪耀，成为后来治黄人的路标……
1946年，中国共产党开始领导人民治理黄河，揭开了黄河历史新的篇章。黄河洪水得到初步控制，除创造了50余年伏秋大汛不决口的历史奇迹。
治理开发黄河的现实要求是除害兴利，根本目的是开发利用和保护黄河，适应自然，实现与自然生态的平衡与和谐。由于黄河受到了大大污染，现在只能用一首顺口溜来描述黄河流域的污染状况：50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代人畜受害．这首顺口溜说明我国水污染太严重了。
人们啊！我们要保护黄河，我们不能这样长期下去了，如果再这样下去，不止生态受到了污染，人类也会受到伤害． 因此，我倡议，全社会迅速行动起来，从我做起，从现在做好，在"保护母亲河"主题活动中，掀起保护母亲河活动的热潮，积极参加清洁母亲河、保护母亲河的行列中去，为水更清、地更绿、天更蓝的优美环境作贡献。母亲河，是我们生生不息的地方，在水的世界和绿色的地球上，我们享受着母亲河的恩赐。
第四篇：感悟黄河
滔滔黄河水，悠悠中华情 这节活动课，我们了解了黄河的概况，欣赏了黄河的风光，也知道了黄河的现状。你有哪些收获呢？把它写成文字吧。

参考题目：《母亲河不再哭泣》
《爱我黄河，爱我中华》
《我家旁边有条河》
《由黄河断流想到的……》