五年级上册数学课件 9.3.1智慧广场一一列举 青岛版（11页ppt）

课前提醒
听课：0度音量
听别人发言：0度音量
讨论：1度音量
发言：2度音量
课前要求
和美课堂：崇思 溢言 敏行
先动脑 再动手（举手）大胆发言
创设情境 提出问题
一种巧克力有 和 两种不同的包装。老师要买50块巧克力。
4块装
6块装
一共有多少种不同的买法？
独立思考 小组合作
小组合作
1.小组合作，可选取画一画，算一算或你们喜欢的方法，解决“一共有多少种不同的买法”这个问题。
2.要求组长分好工，成员全部参与，并做好全班交流的准备。
时间：独立思考2分钟，小组合作8分钟。
对比完善
像这样两部分有重复时，应从和中减去重复的部分。
要买50块巧克力，一共有多少种买法？
一共有4种不同的买法。
6块装（包） 0 1 2 3 4 5 6 7 8
4块装（包） — 11 — 8 — 5 — 2 —
形成策略
先按一定的顺序列举出所有的可能，再从中选出符合条件的答案，我们把这种方法叫做一一列举法，也叫枚举法。
用一一列举法解决问题的时候，要注意什么呢？
拓展应用 感受价值
1 老师有1元和5元的人民币若干张。要给本学期表现最好的同学买一本价格19元的《格林童话全集》，有多少种不同的付钱方法？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}5元的张数
0
1
2
3
1元的张数
19
14
9
4
拓展应用 感受价值
2. 超市有2元和3元的两种笔记本，老师有20元钱，全部用来买笔记本（两种笔记本都买），要正好花完，一共有多少种不同的买法？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}3元的笔记本（本）
1
2
3
4
5
6
2元的笔记本（本）
__
7
__
4
__
1
本节课
你有哪些收获？
李叔叔用一根52厘米长的铁丝，做一个高5厘米的长方体模型，能做出多少种不同的长方体？（长、宽、高均为整厘米。）
长方体的长（cm）
长方体的宽（cm）
长方体的高（cm）
5
5
5
5