人教版八年级物理下册8.3摩擦力同步习题 含答案

8.3摩擦力
同步习题
一、选择
1.
下列关于生活中力的现象描述，其中正确的是
(
)
A．足球被踢出去后，在空中会受到惯性力的作用继续向前运动
B.小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中
C.小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力
D.运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦
2.
如图所示，长木板放在水平桌面上，木块放在长木板上，砝码放在木块上．现用6N的力F水平拉木块，木块、砝码、长木板均保持静止，此状态下，下列说法正确的是（　　）
A．木块对砝码的摩擦力为2N
B．长木板对木块的摩擦力为3N
C．桌面对长木板的摩擦力为6N
D．桌面对长木板的摩擦力为0
3.
如图所示，在水平力F的作用下，物体A紧贴在竖直的墙上并处于静止状态。若改变F的大小，则下列判断有可能正确的是（　　）
A．若适当增大
F，则物体与墙之间的摩擦力增大
B．若适当增大F，则物体与墙之间的摩擦力减小
C．若适当减小F，则物体与墙之间的摩擦力不变
D．若适当减小
F，则物体与墙之间的摩擦力增大
4.
小丽想探究“滑动摩擦力与压力大小的关系”，下列操作方法正确的是（　　）
A．将同一木块分别放在两个不同材料的长木板上，并用弹簧测力计测出摩擦力
B．先后两次在木块上添加钩码，并用弹簧测力计测出木块在同一长木板上的摩擦力
C．将两个大小不同的木块分别放在两个不同材料的长木板上，并用弹簧测力计测出摩擦力
D．将一长方形木块分别平放和侧放在同一长木板上，并用弹簧测力计测出摩擦力
5.
一辆小车重200
N，在水平地面上做匀速直线运动，作用在小车上的水平拉力是50
N，则小车受到地面的摩擦阻力是(
)
A．200
N
B．150
N
C．250
N
D．50
N
6.
假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的
A．停在水平路面上的汽车无法开动
B．运动的汽车无法停下来
C．我们将无法写字，笔会从手中滑下来
D．静止在水平路面上的汽车容易开动
二、填空
7.
一个重60
N的箱子放在水平地面上，受到8
N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）8
N；当水平推力增大到12
N时，箱子恰好做匀速直线运动，箱子所摩擦力的大小为________N；当水平推力增大到18
N时，箱子所摩擦力的大小为________N。
8.
体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是通过　
　的方法来　
　摩擦；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是通过　
　的方法来　
　摩擦。
9.
如图，物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为10N的力水平向左拉，物体静止不动，这个物体所受到的摩擦力为　
　N；当把拉力F增大为15N时，物体向左做匀速直线运动，此时物体受到摩擦力的大小为　
　N；当把拉力F增大为20N时，则物体受到的摩擦力为　
　N．撤去拉力，木块继续向右运动，这是由于木块具有　
　。
10.
在相同情况下，____摩擦要比____摩擦小得多．
三、实验
11.
如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小　??
　（填“相等”或“不相等”）。
（2）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变　??
　来实现的。
（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越　??
　（填“快”或“慢”）。
（4）推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做　??
　。
（5）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是通过符合逻辑的　??
　得出的正确结论。
（6）牛顿第一定律告诉了我们物体的运动　??
　（填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来　??
　不变的性质。
12.
测量木块受到滑动摩擦力的装置如图1所示，其中滑轮受到的摩擦力、绳重忽略不计，甲弹簧测力计用水平向左3N的力，拉动小车（足够长）水平向左运动，木块相对地面静止。
（1）图1中的乙弹簧测力计读数为　
　N。
（2）以“●”表示木块，在图2中画出木块的受力示意图。
（3）木块所受摩擦力为　
　N，判断依据是　
　。
答案:
一、1-6:D
C
C
B
D
D
二、7.
等于
12
12
8.
增大接触面粗糙程度
增大
减小压力
减小
9.10
15
15
惯性
10.
滚动　滑动
三、11.
（1）相等；
（2）水平面的粗糙程度；
（3）慢；
（4）匀速直线运动；
（5）推理；
（6）不需要；运动状态
12.
（1）1.6；
（2）如图：
（3）1.6
木块相对地面静止，水平方向上受力平衡