第9课 秦统一中国 课件（21张PPT）

李老师 七上第9课
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秦统一中国
古 风
秦王扫六合，虎势何雄哉！
挥剑决浮云，诸侯尽西来！

秦王，嬴政。（前259年—前210年）
公元前247年，13岁时被立为秦王。
公元前239年，21岁时亲政。公元前221年完成统一天下的大业。
李 白
为什么秦国能统一六国?
个人
秦王嬴政的善用人才。
民心所向。
秦国实力最强。
天下大势
秦国
意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
秦朝巩固统一的措施
政治上：确立专制主义中央集权制度
皇帝处于什么样的地位？拥有什么权力？(P45页）
皇帝至高无上，总揽一切军政大权
我统一天下
德盖三皇
功过五帝
伏羲、神农、燧人
黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜
自今已来，朕为始皇帝，后世以计
数，二世、三世至于万世，传之无穷。
朕
制、诏
玺
秦朝巩固统一的措施
政治上：专制主义中央集权制度
皇 帝
丞相
太尉
御史大夫
监察
行政
军事
最高统治者
中央政府
地方政府
秦朝巩固统一的措施
分封制和郡县制之争
丞相王绾说：“现在天下初定，应该实行分封制。”廷尉李斯说：“不行，当初周就是因为分封，诸侯的权力太大，造成长年战争的局面，现在应该实行郡县制。”他们都说自己的建议好，向秦始皇推荐。
面对这样的情景，如果你是秦始皇,你会怎样解决？
皇 帝
丞相
太尉
御史大夫
监察
行政
军事
最高统治者
中央政府
地方政府
郡
县
郡县制
君主专制
中央集权
长官由朝廷直接任免
秦朝巩固统一的措施
郡县制与分封制
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分封制
郡县制
划分原则
官员是否世袭
与中央关系
血缘关系
地域
世袭
不世袭
相对独立
中央直管
郡县制推行的意义：郡县制的实行，加强了中央集权，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
故 事
公元前221年，有个秦国人坐着马车从咸阳出发去原齐国旅游，结果齐国的道路太窄，车过不去，他只好步行。后来,他路过齐国一家布店，兴致勃勃地去订做了一条长裙，取货时发现：竟然是超短裙！付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。最后她不愿意要这条裙子了，打算退货，裁缝让她填一份文书。结果她突然发现自己变成‘文盲’了，因为文书上的文字她一个都不认识。
请问：为什么会出
现上述情况？
车轨不统一 尺寸不统一
货币不统一 文字不统一
小 篆
丞相李斯
作用：文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，有利于文化的交流与发展。
2、文化上：统一文字
秦朝巩固统一的措施
秦朝巩固统一的措施
韩赵魏布币
楚贝币
圆形方孔半两钱
齐
刀
币
3.经济上：①统一货币
圆形方孔半两钱
作用：有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。
衡：重量单位
量：容积单位
秦朝巩固统一的措施
度：长度单位
作用：
促进了经济的发展。
3.经济方面：②统一度量衡
秦朝巩固统一的措施
交通上： ①统一车辆和道路的宽窄，并修筑通全国的道路。
秦始皇的烦恼：岭南运输供应不上，秦军在岭南地区已苦战三年仍无建树。北方的匈奴虎视眈眈，不时南下侵扰，怎样才能巩固来之不易的统一？
灵渠
漓 江
湘 江
5.军事上：①开凿灵渠，开发南疆
秦朝巩固统一的措施
辽东
秦长城起止点分别在哪里？
5.军事上 ：②派蒙恬北击匈奴，修筑长城
匈 奴
蒙 恬
临洮
辽东
秦灭六国
秦朝
嬴政
公元前 年
政治：建专制主义中央集权制
经济：①统一 。
②统一 。
文化： 统一 。
交通：统一车辆、道路的宽窄
军事：①南修灵渠
②北筑长城
建立
巩固
文字
货币
度量衡
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