泾回中2009-2010学年（下）九年级语文一次月考试卷
文档属性
| 名称 | 泾回中2009-2010学年（下）九年级语文一次月考试卷 |
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| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 24.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2010-04-18 00:00:00 | ||
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文档简介
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兴泾回中2009-2010学年（下）九年级语文
第一次月考试卷（出卷人：李希华）
（总分 120分 时间 120分钟）
一、积累运用（33分）
1．根据拼音在田字格中写出汉字，要求正确、工整。（3分）
慰jiè （ ） 心kuàng（ ）神怡 提纲qie（ ）领
2．积累（32分）
①_____________，后天下之乐而乐。 （ 《岳阳楼记》）
②江山代有人才出，_________________。 （赵翼《论诗》）
③学而不思则罔，__________________。 （《论语》）
④安得广厦千万间,，_________________风雨不动安如山。（《茅屋为秋风所破歌》
⑤人们常用杜甫《望岳》中的“_________________，________________”两句诗来表达不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。
⑥《沁园春 雪》中能够表明作者写作主旨和豪迈心情的句子是 ___________________________，_________________________________。
⑦《出师表》中表明作者志趣的句子是___________________________，_________________________________。
⑧《生于忧患、死于安乐》一文中分析亡国条件的句子是___________________________，_________________________________。
⑨人生没有不散的宴席，你们很快就要面临初三毕业，面临人生的又一次分离，请你引用古诗词里的一句话为你的老师或同学说一句离别赠词___________________________，_________________________________。
3．在下面横线处天如适当的词句，著称前后呼应的排比句。（2分）
在黑暗中寻觅到光明，是永远不会黯淡的：___________________________，
_________________________________;再贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。
4．今年，在不少国家地区流行甲型H1N1流感，对人类的生命健康敲响了警钟。请就此拟写两条电视公益广告语，提醒人们增强卫生、健康意识。（4分）
①_________________________________。
②_________________________________。
5．阅读下面的材料，按要求回答问题。（3分）
光明中学举行辩论赛，正方的观点是“养成良好风气主要靠自律（自我约束）”；反方的观点是“养成良好风气主要靠他律（他人约束）”。辩论时，双方唇枪舌剑，反方突然这样发问：“孙悟空不就被套了个紧箍咒？可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方，你将怎样得体有力地回击反方？
6.请认真阅读下面文字，然后再横线处填上恰当的汉字或意思（2分）
很多会意字很容易从字形看出字义，如：炎，火加上火更热；晶，三个“日”字组合表示更明亮；“明”意为_____________；“尖”意为_____________。
7.阅读下面一首宋词，回答问题。（7分）
破 阵 子（为陈同甫赋壮词以寄之）
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
（1）本词里一个“醉”字用的好，请你说说好在哪里？（2分）
（2）“八百里麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？（2分）
③“可怜白发生”一句抒发了作者怎样的思想感情？（3分）
8口语交际（5分）
父亲很关心儿子的学习，也关心他们班里的情况，以便了解儿子在怎样环境中学习。一次，他问儿子：“自习课的时候，你们教室里有多少人？”
“如果教师在的话一共有45人。”
“那么教师不在的话，又有多少人？”
“一个人也没有。”
①通过“儿子”的回答，你觉得他所在的班的学习环境（学风）如何？（2分）
②根据这个班的情况，请你给这个班的老师或同学提出合理化的建议。（不少于50字）（3分）
二、阅读理解（45分）
（一）文言文阅读（17分）
9．给下面句子画出最明显的一处停顿（2分）
⑴或 置 酒 而 招 之。
⑵臣 诚 知 不 如 徐 公 美。
10．解释下列句子中划线字词。(4分)
①能谤讥于市朝 ( )
②性嗜酒，家贫不能常得 ( )
③不戚戚于贫贱 ( )
④负势竞上，互相轩邈 ( )
11．《记承天寺夜游》中，作者自称是 “闲人”，你认为他是“闲人”吗？为什么？
(3分)
12．请用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)
（1）环堵萧然，不蔽风日
（2）士不可以不弘毅，任重而道远。
⑶庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
⑷非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
13．请从情景交融的角度，赏析李白《行路难》中“长风破浪会有时，直挂云帆机沧海》这句诗。 (2分)
14．有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已
与时代格格不入了。”对此你是怎么看的？(3分)
（三）阅读下列文字，完成文后各题。（11分）
①在中国的大西北流传着一句话，叫做“胡杨3000年”：生而不死1000年，死而
不倒l000年，倒而不朽1000年。
②在大西北那些环境最恶劣的地方，生长着虬曲苍劲的胡杨树。放眼望去，有的似
骆驼负重；有的如龙蛇蜷地；有的似狮虎雄踞；有的如骏马嘶鸣。有的虽然肢断骨折，匍匐在地，却依然挣扎着，试图挺起不屈的脊梁。站在它的面前，你的心灵会接受庄严与神圣的锻打，你会忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的——无声无息地成长，无声无息地壮大，无声无息地辉煌……
③任何生命要生存、要延续、要繁衍，都会受到来自各个方面和各种各样的威胁。惟独胡杨林遇到的威胁是最残酷无情的。干旱的荒漠，含盐量高达百分之十的盐碱地带，就是它生长的地方，就是它的“家”。它必须在夏季酷热、冬季严寒、年降水量只有十几毫米的恶劣环境下，一天天长大。荒原漫漫，朔风浩浩，戈壁瀚海满目萧瑟。一片一片饱经风霜、斜插横卧的胡杨林，凄凉中含有悲壮，孤寂中注满宏阔。
④在这样的环境中成长起来的胡杨，它的树干是优良的建材；它的枝叶营养丰富，是牛羊的佳肴；甚至它的流出的“泪”，叫做“胡杨碱”的，也可以食用、洗衣、制肥皂；已濒临灭绝的野骆驼、黑鹳，世界上罕见的蜂鸟、珍稀名贵的新疆大头鱼全赖胡杨林的庇护而生存……千百年来，它置身荒野，迎战风沙，坚定地守护着脚下的土地，只知道默默奉献，从来没有索取。
⑤面对胡杨林，使人想起艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐，也使人想起那些正在大西北同恶劣环境抗争的建设者……一股干云豪气洋溢胸腔：环境的恶劣不算什么，命定的一切也是可以抵抗的，凭着最强大的忍耐力、最顽强的生命力，就可以成就千年不死、千年不倒、千年不朽的伟业。
15．阅读选文②③④段，然后填空。(4分)
文段②描写胡杨树的 外形 ，展现了_______________的特征；
文段③描写胡杨树的 ____________，点明了_______________的特点；
文段④描写胡杨树的 ____________，突出了 默默奉献 的精神。
16．从文段②中找出最能体现胡杨树外形及精神的一句话，写在下面。(2分)
17．解释下列加点词语在句子中的意思。(2分)
文段①中“倒而不朽l000年”：_________________________
文段⑤中“千年不朽的伟业”：__________________________
18．选文采用了___________________的写作手法，赞美了胡杨树，更赞美了_____________________。(2分)
19．有人说一个人的成长需要好的环境，也有人说逆境出人才。结合本文，联系实际，谈谈你的看法。(3分)
(四) 阅读下列文字，完成文后各题。（17分）
武侯祠：一千七百年的沉思
①中国历史上有无数个名人，但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念；中国大地上有无数座祠堂，但没有哪一座能像成都武侯祠这样，让人生出无限的崇敬、无尽的思考和深深的遗憾。
②武侯祠坐落成都市区略偏南的闹市。两棵古榕为屏，一对古狮拱卫，当街一座朱红飞檐的庙门。进门是一庭院，满院绿树披道，杂花映目，一条五十米长的甬道直达二门，路两侧各有唐代、明代的古碑一座。这绿阴的清凉和古碑的幽远先教你有一种感情的准备，我们将去造访一位一千七百年前的哲人。
③成都最早建祠是在西晋，以后多有变迁。先是武侯祠与刘备庙毗邻，诸葛祠前香火旺，刘备庙前车马稀。到清康熙年间，改建为君臣合庙，刘备殿在前，诸葛亮殿在后，并正名为昭烈庙（刘备谥号昭烈帝）。但是朝朝代代，人们总是称它为武侯祠，直到今天。
④诸葛亮殿殿柱矗立，殿门前敞。诸葛亮端坐在正中的龛台上，头戴纶巾，手持羽扇，正凝神沉思。往事越千年，历史的风尘不能掩遮他聪慧的目光，墙外车马的喧闹也不能把他从沉思中唤醒。殿的左右两壁书着他的两篇名文，左为《隆中对》，条分缕析，预知数十年后天下事；右为《出师表》，慷慨陈词，____________________。(A)透过他深沉的目光，看到他在国乱家丧之时，耕读山中，心系天下；(B)初出茅庐，羽扇轻轻一挥，80万曹兵灰飞烟灭；(C)你会看到他在斩马谡时那一滴难言的浊泪；(D)在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。
⑤一千七百年前，诸葛亮输给了曹魏，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，唱出了这个悲剧的主调。诸葛亮殿南面东西两廊的墙上嵌着岳飞草书的前后《出师表》，笔走龙蛇，倒海翻江，黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电，读着“临表涕零，不知所云”，读着“汉贼不两立，王业不偏安”，看那墨痕如涕如泪，笔锋如枪如戟，仿佛听到了这两位忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。这座天井式的祠院一千七百年来就这样始终为诸葛亮的英气所笼罩，并慢慢积聚而成为一种民族魂。
⑥历史早已过去，我们现在追溯旧事，对诸葛亮倍觉亲切。在他的一生中，诸葛亮实践自己做人的规范，尝试着把聪明才智发挥到极限，努力实现自己的治国理想。他借此实现了作为一个人，一个历史伟人的价值，从而得到永恒。
20．文段②的环境描写，渲染了一种__________________的氛围。文段③既交待了武侯祠的变迁，又反映了人们对诸葛亮的________之情。(2分)
21．结合已学过课文《出师表》的有关内容，将下面的句子补充完整。(2分)
左为《隆中对》，条分缕析，预知数十年后天下事；
右为《出师表》，慷慨陈词，____________________。
22．阅读文段④中划线的句子，任意选择两句分析诸葛亮的性格。(4分)
23．文段①中“深深的遗憾”是指_______________________。(用文中原句回答)(2分)
24．赏析下面的句子，说一说它的表达效果。（3分）
笔走龙蛇，倒海翻江，黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电。
25．品读对联，联系选文回答问题。(4分)
两表酬三顾，一对足千秋
①上联中的“酬”字体现了诸葛亮__________________的人格魅力，下联中的“_____”两字突出了诸葛亮作为“一个历史伟人”的巨大影响。
②请你思考一下，作为“一个人”，有哪些东西可以穿越“一千七百年”的时空而“得到永恒”？
三、写作(40分)
提示：从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于600字的作文。除诗歌以外，文体不限。要真实、有个性的表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。
26．《感谢童年》
27．门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的；我们在慢慢长大，父母却渐渐老去；煤油灯成为古董，管道天然气进入厨房，电脑也挤进我们的生活，真诚和友谊被人们重新拾了起来，时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落……
只要细心观察，你会发现，变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考？
请以“变化”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限（诗歌除外），600字左右。文中不得出现真实的地(校)名和人名
500
县 区
学 校
班 级
姓 名
密
封
线
县 区
学 校
班 级
姓 名
密
封
线
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兴泾回中2009-2010学年（下）九年级语文
第一次月考试卷（出卷人：李希华）
（总分 120分 时间 120分钟）
一、积累运用（33分）
1．根据拼音在田字格中写出汉字，要求正确、工整。（3分）
慰jiè （ ） 心kuàng（ ）神怡 提纲qie（ ）领
2．积累（32分）
①_____________，后天下之乐而乐。 （ 《岳阳楼记》）
②江山代有人才出，_________________。 （赵翼《论诗》）
③学而不思则罔，__________________。 （《论语》）
④安得广厦千万间,，_________________风雨不动安如山。（《茅屋为秋风所破歌》
⑤人们常用杜甫《望岳》中的“_________________，________________”两句诗来表达不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。
⑥《沁园春 雪》中能够表明作者写作主旨和豪迈心情的句子是 ___________________________，_________________________________。
⑦《出师表》中表明作者志趣的句子是___________________________，_________________________________。
⑧《生于忧患、死于安乐》一文中分析亡国条件的句子是___________________________，_________________________________。
⑨人生没有不散的宴席，你们很快就要面临初三毕业，面临人生的又一次分离，请你引用古诗词里的一句话为你的老师或同学说一句离别赠词___________________________，_________________________________。
3．在下面横线处天如适当的词句，著称前后呼应的排比句。（2分）
在黑暗中寻觅到光明，是永远不会黯淡的：___________________________，
_________________________________;再贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。
4．今年，在不少国家地区流行甲型H1N1流感，对人类的生命健康敲响了警钟。请就此拟写两条电视公益广告语，提醒人们增强卫生、健康意识。（4分）
①_________________________________。
②_________________________________。
5．阅读下面的材料，按要求回答问题。（3分）
光明中学举行辩论赛，正方的观点是“养成良好风气主要靠自律（自我约束）”；反方的观点是“养成良好风气主要靠他律（他人约束）”。辩论时，双方唇枪舌剑，反方突然这样发问：“孙悟空不就被套了个紧箍咒？可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方，你将怎样得体有力地回击反方？
6.请认真阅读下面文字，然后再横线处填上恰当的汉字或意思（2分）
很多会意字很容易从字形看出字义，如：炎，火加上火更热；晶，三个“日”字组合表示更明亮；“明”意为_____________；“尖”意为_____________。
7.阅读下面一首宋词，回答问题。（7分）
破 阵 子（为陈同甫赋壮词以寄之）
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
（1）本词里一个“醉”字用的好，请你说说好在哪里？（2分）
（2）“八百里麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？（2分）
③“可怜白发生”一句抒发了作者怎样的思想感情？（3分）
8口语交际（5分）
父亲很关心儿子的学习，也关心他们班里的情况，以便了解儿子在怎样环境中学习。一次，他问儿子：“自习课的时候，你们教室里有多少人？”
“如果教师在的话一共有45人。”
“那么教师不在的话，又有多少人？”
“一个人也没有。”
①通过“儿子”的回答，你觉得他所在的班的学习环境（学风）如何？（2分）
②根据这个班的情况，请你给这个班的老师或同学提出合理化的建议。（不少于50字）（3分）
二、阅读理解（45分）
（一）文言文阅读（17分）
9．给下面句子画出最明显的一处停顿（2分）
⑴或 置 酒 而 招 之。
⑵臣 诚 知 不 如 徐 公 美。
10．解释下列句子中划线字词。(4分)
①能谤讥于市朝 ( )
②性嗜酒，家贫不能常得 ( )
③不戚戚于贫贱 ( )
④负势竞上，互相轩邈 ( )
11．《记承天寺夜游》中，作者自称是 “闲人”，你认为他是“闲人”吗？为什么？
(3分)
12．请用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)
（1）环堵萧然，不蔽风日
（2）士不可以不弘毅，任重而道远。
⑶庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
⑷非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
13．请从情景交融的角度，赏析李白《行路难》中“长风破浪会有时，直挂云帆机沧海》这句诗。 (2分)
14．有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已
与时代格格不入了。”对此你是怎么看的？(3分)
（三）阅读下列文字，完成文后各题。（11分）
①在中国的大西北流传着一句话，叫做“胡杨3000年”：生而不死1000年，死而
不倒l000年，倒而不朽1000年。
②在大西北那些环境最恶劣的地方，生长着虬曲苍劲的胡杨树。放眼望去，有的似
骆驼负重；有的如龙蛇蜷地；有的似狮虎雄踞；有的如骏马嘶鸣。有的虽然肢断骨折，匍匐在地，却依然挣扎着，试图挺起不屈的脊梁。站在它的面前，你的心灵会接受庄严与神圣的锻打，你会忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的——无声无息地成长，无声无息地壮大，无声无息地辉煌……
③任何生命要生存、要延续、要繁衍，都会受到来自各个方面和各种各样的威胁。惟独胡杨林遇到的威胁是最残酷无情的。干旱的荒漠，含盐量高达百分之十的盐碱地带，就是它生长的地方，就是它的“家”。它必须在夏季酷热、冬季严寒、年降水量只有十几毫米的恶劣环境下，一天天长大。荒原漫漫，朔风浩浩，戈壁瀚海满目萧瑟。一片一片饱经风霜、斜插横卧的胡杨林，凄凉中含有悲壮，孤寂中注满宏阔。
④在这样的环境中成长起来的胡杨，它的树干是优良的建材；它的枝叶营养丰富，是牛羊的佳肴；甚至它的流出的“泪”，叫做“胡杨碱”的，也可以食用、洗衣、制肥皂；已濒临灭绝的野骆驼、黑鹳，世界上罕见的蜂鸟、珍稀名贵的新疆大头鱼全赖胡杨林的庇护而生存……千百年来，它置身荒野，迎战风沙，坚定地守护着脚下的土地，只知道默默奉献，从来没有索取。
⑤面对胡杨林，使人想起艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐，也使人想起那些正在大西北同恶劣环境抗争的建设者……一股干云豪气洋溢胸腔：环境的恶劣不算什么，命定的一切也是可以抵抗的，凭着最强大的忍耐力、最顽强的生命力，就可以成就千年不死、千年不倒、千年不朽的伟业。
15．阅读选文②③④段，然后填空。(4分)
文段②描写胡杨树的 外形 ，展现了_______________的特征；
文段③描写胡杨树的 ____________，点明了_______________的特点；
文段④描写胡杨树的 ____________，突出了 默默奉献 的精神。
16．从文段②中找出最能体现胡杨树外形及精神的一句话，写在下面。(2分)
17．解释下列加点词语在句子中的意思。(2分)
文段①中“倒而不朽l000年”：_________________________
文段⑤中“千年不朽的伟业”：__________________________
18．选文采用了___________________的写作手法，赞美了胡杨树，更赞美了_____________________。(2分)
19．有人说一个人的成长需要好的环境，也有人说逆境出人才。结合本文，联系实际，谈谈你的看法。(3分)
(四) 阅读下列文字，完成文后各题。（17分）
武侯祠：一千七百年的沉思
①中国历史上有无数个名人，但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念；中国大地上有无数座祠堂，但没有哪一座能像成都武侯祠这样，让人生出无限的崇敬、无尽的思考和深深的遗憾。
②武侯祠坐落成都市区略偏南的闹市。两棵古榕为屏，一对古狮拱卫，当街一座朱红飞檐的庙门。进门是一庭院，满院绿树披道，杂花映目，一条五十米长的甬道直达二门，路两侧各有唐代、明代的古碑一座。这绿阴的清凉和古碑的幽远先教你有一种感情的准备，我们将去造访一位一千七百年前的哲人。
③成都最早建祠是在西晋，以后多有变迁。先是武侯祠与刘备庙毗邻，诸葛祠前香火旺，刘备庙前车马稀。到清康熙年间，改建为君臣合庙，刘备殿在前，诸葛亮殿在后，并正名为昭烈庙（刘备谥号昭烈帝）。但是朝朝代代，人们总是称它为武侯祠，直到今天。
④诸葛亮殿殿柱矗立，殿门前敞。诸葛亮端坐在正中的龛台上，头戴纶巾，手持羽扇，正凝神沉思。往事越千年，历史的风尘不能掩遮他聪慧的目光，墙外车马的喧闹也不能把他从沉思中唤醒。殿的左右两壁书着他的两篇名文，左为《隆中对》，条分缕析，预知数十年后天下事；右为《出师表》，慷慨陈词，____________________。(A)透过他深沉的目光，看到他在国乱家丧之时，耕读山中，心系天下；(B)初出茅庐，羽扇轻轻一挥，80万曹兵灰飞烟灭；(C)你会看到他在斩马谡时那一滴难言的浊泪；(D)在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。
⑤一千七百年前，诸葛亮输给了曹魏，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，唱出了这个悲剧的主调。诸葛亮殿南面东西两廊的墙上嵌着岳飞草书的前后《出师表》，笔走龙蛇，倒海翻江，黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电，读着“临表涕零，不知所云”，读着“汉贼不两立，王业不偏安”，看那墨痕如涕如泪，笔锋如枪如戟，仿佛听到了这两位忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。这座天井式的祠院一千七百年来就这样始终为诸葛亮的英气所笼罩，并慢慢积聚而成为一种民族魂。
⑥历史早已过去，我们现在追溯旧事，对诸葛亮倍觉亲切。在他的一生中，诸葛亮实践自己做人的规范，尝试着把聪明才智发挥到极限，努力实现自己的治国理想。他借此实现了作为一个人，一个历史伟人的价值，从而得到永恒。
20．文段②的环境描写，渲染了一种__________________的氛围。文段③既交待了武侯祠的变迁，又反映了人们对诸葛亮的________之情。(2分)
21．结合已学过课文《出师表》的有关内容，将下面的句子补充完整。(2分)
左为《隆中对》，条分缕析，预知数十年后天下事；
右为《出师表》，慷慨陈词，____________________。
22．阅读文段④中划线的句子，任意选择两句分析诸葛亮的性格。(4分)
23．文段①中“深深的遗憾”是指_______________________。(用文中原句回答)(2分)
24．赏析下面的句子，说一说它的表达效果。（3分）
笔走龙蛇，倒海翻江，黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电。
25．品读对联，联系选文回答问题。(4分)
两表酬三顾，一对足千秋
①上联中的“酬”字体现了诸葛亮__________________的人格魅力，下联中的“_____”两字突出了诸葛亮作为“一个历史伟人”的巨大影响。
②请你思考一下，作为“一个人”，有哪些东西可以穿越“一千七百年”的时空而“得到永恒”？
三、写作(40分)
提示：从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于600字的作文。除诗歌以外，文体不限。要真实、有个性的表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。
26．《感谢童年》
27．门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的；我们在慢慢长大，父母却渐渐老去；煤油灯成为古董，管道天然气进入厨房，电脑也挤进我们的生活，真诚和友谊被人们重新拾了起来，时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落……
只要细心观察，你会发现，变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考？
请以“变化”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限（诗歌除外），600字左右。文中不得出现真实的地(校)名和人名
500
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