5 鲁滨逊漂流记 一课一练（含答案）

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鲁滨逊漂流记
一、读拼音,写词语。
fā
méi
qī
liáng
jì
mò
yàn
huì
shū
jí
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
zhà
lan
fáng
dài
tiāo
ti
qīn
xí
qīng
fù
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、把下列词语补充完整,并选择其中的两个写一句话。
天(
)(
)角
(
)所未(
)
心(
)(
)和
(
)见(
)日
三、词语综合运用。
1.“他一点儿也不畏惧”,读了这句话,我想到的四字词语有
、
、
等。
2.“这是一个无名的、没有人居住的荒岛”,我想用
、
、
等四字词语来描述荒岛的环境。
3.“他在这种不安的心情下又生活了两年”,我想用
、
、
等四字词语来描述鲁滨逊的这种心情。
4.在下面的句子里填上合适的关联词语。
(1)(
)鲁滨逊没有工具,(
)干什么都困难重重。
(2)(
)鲁滨逊干什么都困难重重,(
)他没有工具。
四、按要求完成句子练习。
1.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有必要介意。(改为反问句)
2.鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。(缩写句子)
3.他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?(仿写心理活动)
五、根据课文内容填空。
《鲁滨逊漂流记》的作者是
国的
。这部小说的梗概部分按鲁滨逊历险的时间顺序,写了
、
、
、
、
（用小标题概括）。
六、课内精彩阅读。
总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自已。
现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远眺大海,一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。
1.“焉知非福”一词出自《淮南子·人间训》,这个词的前一句是“
”。
2.你是怎样理解选文中画横线的句子的含义的?
3.从选文中可以看出鲁滨逊是一个怎样的人?
七、课外类文阅读。
鲁滨逊漂流记(节选)
何况我住在岛的另一头,魔鬼绝不会头脑如此简单,把一个记号留在我十有八九看不到的地方,而且还留在沙滩上,因为只要一起大风,就会被海潮冲得一干二净。这一切看来都不能自圆其说,也不符合我们对魔鬼的一般看法,在我们眼里,魔鬼总是十分乖巧狡猾的……
我就这样苦思冥想,花去了许多小时,许多天,甚至许多星期,许多个月。思考的结果,在当时对我产生了一种特殊的影响,不能不在这里提下。那就是:一天清晨,我正躺在床上想着野人出现的危险,心里觉得忐忑不安。这时,我忽然想到一本书上的话:“你在患难的时候呼求我,我就必拯救你,而你要颂赞我。”于是,我愉快地从床上爬起来,不仅心里感到宽慰多了,而且获得了指引和鼓舞,虔诚地向老天爷祈祷,恳求他能拯救我。祈祷之后,我就拿起这本书翻开来,首先就看到下面这句话:“等候老天爷,要刚强勇敢,坚定你的意志,等候老天爷!”这几句话给我的安慰,非语言所能形容。于是,我放下这本书,心里充满了感激之情,也不再忧愁哀伤,至少当时不再难过了。
1.给短文拟一个小标题：
2.“自圆其说”的“说”在短文中指的是
。
3.短文中鲁滨逊的心理发生了怎样的变化？
4.鲁滨逊是怎样战胜恐惧的?他的做法给你带来了什么启发?
答案
一、发霉
凄凉
寂寞
宴会
书籍
栅栏
房贷
挑剔
侵袭
倾覆
二、涯
海
前
闻
平
气
重
天
示例:如果你走遍天涯海角,就会听到很多前所未闻的事情。
三、示例:1奋不顾身
勇往直前
临危不惧
2.不毛之地
人迹罕至
与世隔绝
3.忐忑不安
心神不宁
心惊胆战
4.(1)因为
所以
(2)之所以
是因为
四、1.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?
2.鲁滨逊发现脚印。
3示例:我心头不由得一颤,忙伸出双手,捧住了那娇小的身躯:这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。
五、英
笛福
流落荒岛
建房定居
畜养种植
救“星期五”
回到英国
六、1.塞翁失马
2.示例:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。
3.从选文中可以看出鲁滨逊是一个积极乐观、自强不息的人。
二、1.示例:战胜恐惧
2.魔鬼在沙滩上留下记号
3.起初鲁滨逊心里觉得忐忑不安,充满恐惧,随后心里感到宽慰多了,最后充满了感激之情,也不再忧愁哀伤。
4.鲁滨逊从书中获取心灵安慰,从而战胜恐惧,坚定意志。给我的启发是一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。我要学会生存,学会独立,在困难面前永不低头,做一个聪明机智又具有顽强意志的人。