2020-2021学年高一语文人教版必修2第一单元1《荷塘月色》课件(39张PPT)

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名称 2020-2021学年高一语文人教版必修2第一单元1《荷塘月色》课件(39张PPT)
格式 zip
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2021-02-10 23:16:18

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文档简介

(共39张PPT)
1 荷塘月色
近春园(朱自清《荷塘月色》原址)
荷塘月色
荷塘:指朱自清先生当时任教的北京清华大学清华园里的荷花池,是本文所要描绘的特定处所。
月光:点明了时间,是一个有月亮的夜晚。
这几天心里颇不宁静......
忽然想起日日走过的荷塘
......我也像超出了平常的自己......这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。
......但热闹是它们的,我什么也没有。
忽然想起采莲的事情来了......这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。
于是又记起《西洲曲》里的句子......只不见一些流水的影子,是不行的。
这令我到底惦着江南了。
第一次变换
改写一:压缩版——钩玄提要,梳理脉络
颇不宁静
寻求宁静
暂得宁静
失去宁静
心路历程
文眼句(精华版)
这几天心里颇不宁静
品味语言,走进意境
月光下的荷塘
荷塘上的月色
荷塘四周的景色
 (
)的荷塘上面,弥望的是(
)叶子。叶子出水很高,

)。

)的叶子中间,零星地点缀着些白花,有(
)地开着的,有(
)地打着朵儿的;正如(
)。微风过处,送来缕缕清香,(
)。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是(
)的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
改写二:填充修饰法,发现语言之美
第二次变换
(曲曲折折)的荷塘上面,弥望的是(田田)的叶子。叶子出水很高,(像亭亭的舞女的裙)。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有(袅娜)地开着的,有(羞涩)地打着朵儿的;(正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人)。微风过处,送来缕缕清香,(仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。)这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是(脉脉)的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
改写二:填充修饰法,发现语言之美
第二次变换
叶子底下是脉脉的流水,遮住了不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。


如“曲曲折折”的荷塘、“田田”的荷叶、“亭亭”的荷花、“缕缕”的清香、“脉脉”的流水、“高高低低”的绿叶、“隐隐约约”的远山……
富有音乐的节奏,
充满诗意。
语言有了一种灵动的美,就像音乐一样,高低起伏,宛转悠扬。
      叠



有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的……
“袅娜”“羞涩”本来都是描摹女子的姿态、神情的,这里用来写荷花,绘出了荷花娇羞多姿的神韵,可以激发读者的想像
原句:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙
比喻
荷叶
亭亭的舞女的裙
改句:叶子(
),像( )裙。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙
“亭亭’写荷叶的高秀挺拔,舞女的裙因旋转而展开,用来表荷叶的浑圆和舒展,造型非常美,使人联想到月光下翩翩起舞的舞女,洒脱,轻灵而欢快,高雅而美丽。
荷花喻为“明珠、星星”,形象的绘出了这一类荷花的特点:明亮、晶莹剔透、闪烁不定。把袅娜地开着的荷花喻为“刚出浴的美人”,突出晶荷花莹剔透,纤尘不染。
“……正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。”
比喻
1.博喻:用两个或两个以上的喻体从不同角度反复描绘说明同一个本体的比喻句。
2.用博喻写出了月光下的荷花的各种姿态,形象生动。
通感
荷香
远处高楼上渺茫的歌声,
(时断时续,若有若无,轻淡飘渺,沁人心脾)
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
改写三:仿写句子
第三次变换


钱钟书先生说过,“在日常经验里,视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交通,眼、耳、舌、鼻、身各个官能的领域,可以不分界线……”。
 烘托环境优雅、宁静,这是月夜独处的
独特感受。
  新奇真切,启发读者的联想和想象。
原句:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
 
仿句:微风过处,送来缕缕清香,                                
                   
。    
   
第三次变换
改写三:仿写句子
                                
                                        
                                
                                        
                                
                                        
   参考示例
1:微风过处,送来缕缕清香,仿佛三月里树梢上时断时续的杨柳风似的。
2:
微风过处,送来缕缕清香,仿佛天外飘来的悠远的钟声似的。
3:微风过处,送来缕缕清香,仿佛海天相接处若隐若现的云彩似的。
第三次变换
改写三:仿写句子
(嗅觉——触觉)
(嗅觉——听觉)
(嗅觉——视觉)
?
?
?
月光如流水一般,静静地___在这
一片叶子和花上。薄薄的青雾___
起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛
乳中洗过一样,又像笼着青纱的梦。


改写四:词语替换法
第四次变换
可否用“照”替代“泻”,用“升”替代“浮”呢?

“照”字直白,是如实地写,“照”的范围窄,不能与“流水”
相照应,有点呆板,显得不灵动。

一个“泻”字,写出了月光的流动感。再加上修饰语“静静地”,准确地写出了月光既像流水一般地倾泻,但又是绝无声响地幽静幽美,这就创造了一个安谧的氛围,意境相当优美。

轻飘柔美
“浮”写出了雾的轻飘状态,突出了恬静朦胧,一个水气迷蒙、月色轻笼的境界呼之欲出。(而“升”给人腾空而上的感觉,不能妥帖地道出雾的轻柔。)
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,白花簇簇,朵朵临风而立,果然是一派君子风姿;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。清风过处,送来阵阵的小夜曲,这时候叶子与花也有一丝颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了,叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。我忽然想到了:在这清悠的夜晚,一叶扁舟,载着星辉与满塘月光荡漾在这醉人的荷塘,就让我纵声放歌吧,歌唱这美不胜收的荷塘月色!
改写五:句子替换法
第五次变换
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,白花簇簇,朵朵临风而立,果然是一派君子风姿;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。清风过处,送来阵阵的小夜曲,这时候叶子与花也有一丝颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了,叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。我忽然想到了:在这清悠的夜晚,一叶扁舟,载着星辉与满塘月光荡漾在这醉人的荷塘,就让我纵声放歌吧,歌唱这美不胜收的荷塘月色!
改写五:句子替换法
情调不同
第五次变换
品味语言,走进意境
叠词:曲曲折折、田田、蓊蓊郁郁、亭亭、隐隐约约、淡淡
修辞:拟人、比喻、通感
动词:泻、浮、洗、画
 品味语言,走进意境
   荷月世界 
   如诗如画
  幽静、淡雅、朦胧 

亭亭绿叶塘中立,
粒粒明珠碧天藏。
脉脉流水凝波痕,
缕缕清香空中扬。
改写六:诗文转换
——诗文词曲,入境悟情
第六次变换

《荷塘月色》(凤凰传奇)
轻盈、灵动、
梦幻、柔美、宁静
改写六:诗文转换——诗文词曲,入境悟情
第六次变换
歌曲
   日日荷塘,今宵月满,料应殊具风神。近来多事,且独放闲身。望处流光似水,更消得、天抹微云。依稀见,姮娥新浴,清露湿罗裾。
   匀匀,风过处,荷香暗动,碧凝波痕。对明灭参差,似曲堪闻。可惜萧郎旧赋,辜负了,初夏余春。西洲曲,只今低唱,不见采莲人。
改写六:诗文转换——诗文词曲,入境悟情
第六次变换
满庭芳
 荷塘月色
  吴社教
(枞中老师)

  
  幽静、淡雅、朦胧
  
淡淡的忧愁
  
淡淡的喜悦
改写六:诗文转换
第六次变换
——诗文词曲,入境悟情
读《荷塘月色》有感而作
周项林
君问自由何处寻,
躲进荷塘觅自清。
问渠那得清如许?
为有荷塘月色情。
第七次变换
改写七:悟读为诗
荷塘月色
钩玄提要,梳理脉络
品味语言,走进意境
诗文词曲,入境悟情
作业设计(3选1)
1.改写原文,写成古体诗、现代诗都可以。
2.以“我的荷塘
”或者“校园荷塘”为话题,写一篇周记。
3.面对“颇不宁静”,你会怎么做?
       结 语
 荷塘,
还是那年年遇见的,日日走过的荷塘。
今夜,我踱步寻月而来,心嗅荷香。
轻纱月笼下,不禁梦回江南。
 朋友啊,
别忘了采撷一片月光,
觅一方心塘,种荷赏花。
   (献给所有的朋友们。)