2012届中考语文古诗词赏析专题复习检测试题4

2012届中考语文古诗词赏析专题复习检测试题4
湛江2011
　　16.阅读下面的唐诗，回答后面的问题。(4分)
　　望岳
　　杜甫
　　岱宗夫如 何 齐鲁青未了。
　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。
　　荡胸生层云，决眦入归鸟。
　　会当凌绝顶，一览众山小。
　　(1)"造化钟神秀，阴阳割昏晓"一联中的"割"字突出了泰山怎样的形象
　　(2)这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情
　　答案：16.(1)高大巍峨(2)不畏艰难，勇于攀高的豪气壮志。
　　菏泽市二○一一
　　(二)阅读下面一首唐诗，完成4-5题。(4分)
　　春雪 (唐)韩愈
　　新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
　　白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
　　4.第二句中的"惊"字表达了诗人怎样的心情 (2分)
　　5.三、四两句用了什么修辞手法 请简要赏析。(2分)
　　湖北十堰2011
　　(二)阅读下边诗歌，根据要求回答问题。(4分，每小题2分)
　　钱塘湖春行
　　白居易
　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
　　23.这首诗紧扣环境和季节特征写景，以" "字为线索，同时以"春"字为着眼点，写出了
　　给游人带来的喜悦之情。
　　24.这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征，用词准确而精妙，从中找出一处并进行品析。
　　答案：23、行字为线索(春行也可)早春美景
　　24如"争"生动的反应出西湖早春黄莺争鸣活跃的热闹景象，又写出春光带来的自然活力，如"几处"照应"早莺"，说明早莺尚少，新燕不多，准确的写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的喜悦之情：如"乱""迷"客观真实地再现湖边五颜六色的野花姹紫嫣红，让人眼花缭乱的早春之景等等。
　　江苏无锡2011
　　社日①
　　王驾
　　鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
　　桑柘影斜村社散，家家扶得醉人归。
　　注：①社日：古时祭土地神、五谷神的日。
　　⒒阅读上面的一首诗，回答问题。
　　⑴开头两句描写了村外村内怎样的景象 反映了农家怎样的生活情景 (2分)
　　答： ▲
　　⑵末句"扶得醉人归"这一细节描写的作用是什么 (2分)
　　答： ▲
　　答案：⒒⑴(2分)村外田里庄稼长得很好，丰收在望;村内猪满圈，鸡栖埘。反映了农家是一片富庶的景象，真可以说是五谷丰登、六畜兴旺。
　　⑵(2分)使人联想到村民观社的兴高采烈，正因为心里高兴，才不觉贪杯，而这种高兴又是与丰收的喜悦分不开的。
　　江苏扬州2011
　　.在"经典诵读"活动中，有同学在读下面两首诗的时候提出两个问题，请你帮助解决。(6分)
　　【甲】夜雨寄北 李商隐 【乙】芙蓉楼送辛渐① 王昌龄
　　君问归期未有期， 寒雨连江夜入吴，
　　巴山夜雨秋涨池。 平明②送客楚山孤。
　　何当共剪西窗烛， 洛阳亲友如相问，
　　却话巴山夜雨时。 一片冰心在玉壶③。
　　【注释】①辛渐：王昌龄的朋友。②平明：黎明。③冰心：像冰一样纯洁明净的心。玉壶：玉制的剔透明亮的壶。冰心、玉壶都喻指高洁、清白的品质。
　　⑴"巴山夜雨秋涨池""寒雨连江夜入吴"，这两句中诗人写"雨"有什么作用 (2分)
　　。
　　⑵这两首诗都表达了作者思念亲友的思想感情，但侧重点有所不同，【 甲】诗中"何当共剪西窗烛"表达了 的情感;【乙】诗中"一片冰心在玉壶"表达了 的志向。(4分)
　　答案：⑴(2分)渲染气氛，融情于景。(各1分，意思对即可)
　　⑵(4分)急切与妻子(亲人)见面 坚守高洁、清白的品格(节操)(意思对借款)