青岛版五年制 数学 二年级 下册
两位数加、减两位数的口算
万以内的加减法(一)
3
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
从图中,你知道了哪些数学信息?
侍从有32只,
卫兵有45只,
保育员有54只。
情境导入
根据前两个条件,你能提出哪些数学问题?
侍从和卫兵一共有多少只?
卫兵比侍从多多少只?
侍从和卫兵一共有多少只?
例
求侍从和卫兵一共有多少只,就是把侍从和卫兵的只数合在一起,用加法计算。
32+45
探究新知
32 + 45
=77
方法一:把两位数都转化为整十数加一位数的形式,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,最后把两次所得的和加起来。
30
2
40
5
70
7
+
+
+
方法二:把其中一个两位数转化为整十数加一位数的形式,用另一个两位数先加整十数,再用所得的和加一位数。
32 + 45
=77
40
5
72
32 + 45
=77
2
30
75
+
+
+
+
侍从和卫兵一共有多少只?
例
32+45=77(只)
答:侍从和卫兵一共有77只。
卫兵比侍从多多少只?
例
求卫兵比侍从多多少只,就是求卫兵和侍从相差多少只,用减法计算。
45-32
45 - 32
=13
方法一:把两位数都转化为整十数加一位数的形式,先算整十数减整十数,再算一位数减一位数,最后把两次所得的差加起来。
40
5
30
2
10
3
-
-
+
方法二:把减数转化为整十数加一位数的形式,先用被减数减整十数,再用所得的差减一位数。
45 - 32
=13
30
2
15
-
-
卫兵比侍从多多少只?
例
45-32=13(只)
答:卫兵比侍从多13只。
算一算。
68
31+37= 25+41= 32+15= 21+20=
52+32= 44+22= 12+34= 45+41=
62+33= 54+33= 15+30= 17+22=
84
66
47
41
66
46
86
95
87
45
39
课堂练习
20+26 44 77-35 52 15 78-45
65-52 13 47+11 57 70 22+56
>
<
<
=
>
<
在 里填上“>”“<”或“=”。
在括号里填上合适的数。
24
( )+34=58 37-( )=13
85-( )=62 49-( )=17
32+( )=55 ( )+( )=83
24
23
32
23
70
13
答案不唯一哦!
上衣比裤子多多少元钱?
42元
69元
答:上衣比裤子多27元。
69-42=27(元)
大袋鼠和小袋鼠一共重多少千克?
我的体重是54千克。
我的体重只有13千克。
答:大袋鼠和小袋鼠一共重67千克。
54+13=67(千克)
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
两位数加两位数的口算方法:把两位数都转化为整十数加一位数的形式,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,最后把两次所得的和加起来。
也可以把其中的一个两位数转化为整十数加一位数的形式,用另一个两位数先加整十数,再用所得的和加一位数。
这节课你们都学会了哪些知识?
两位数减两位数的口算方法:把两位数都转化为整十数加一位数的形式,先算整十数减整十数,再算一位数减一位数,最后把两次所得的差加起来。
也可以把减数转化为整十数加一位数的形式,先用被减数减整十数,再用所得的差减一位数。
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。