【名师课件】青岛版五年制二下 3.5 三位数减三位数（不连续退位）的笔算（18张ppt）

青岛版五年制 数学 二年级 下册
三位数减三位数（不连续
退位）的笔算
万以内的加减法（一）
3
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
第二队比第一队少
多少只？
一队有518只。
二队有227只。
情境导入
从家到果园比从家到花园要多飞多少米？
从家到花园384米。
从家到果园592米。
第二队比第一队少多少只？
例
要求第二队比第一队少多少只蜜蜂，就是求227比518少多少，用减法计算。
518-227
探究新知
518-227
方法一：估算
≈290
518接近520
227接近230
520-230=290
个
十
百
518-227
方法二：借助计数器计算
=291
个
十
百
十位不够减向百位借1当10。
518-227
方法三：用竖式计算
=291
5 1 8
2 2 7
-
1
9
2
百位上的5借走了“1”还剩4，4-2=2，在得数的百位上写2。
十位上1减2不够减，要从被减数的百位借1当10，结果写在得数的十位上。
相同数位对齐，从个位算起，所得的结果写在得数个位上。
5 1 8
2 2 7
-
1
.
5 1 8
2 2 7
-
1
9
.
第二队比第一队少多少只？
例
518-227=291（只）
答：第二队比第一队少291只。
从家到果园比从家到花园要多飞多少米？
例
要求蜜蜂从家到果园比从家到花园多飞多少米，就是求592比384多多少，用减法计算。
592-384
592-384
用竖式计算
=208
5 9 2
3 8 4
-
8
0
2
百位上的5-3=2，在得数的百位上写2。
十位上9-1-8=0，结果写在得数的十位上。
相同数位对齐，从个位算起，个位不够减，向十位借1,12-4=8。
5 9 2
3 8 4
-
8
.
5 9 2
3 8 4
-
8
0
.
.
从家到果园比从家到花园要多飞多少米？
例
592-384=208（米）
答：从家到果园比从家到花园要多飞208米。
算一算。
4
2
2
3
5
1
6
8
1
6 8 0
4 5 6
-
4 4 6
2 9 3
-
5 3 8
3 5 2
-
7 2 6
3 4 2
-
4
8
3
.
.
.
.
课堂练习
8 9 4
5 2 7
-
7
7
3
（ ）
改正：
8 9 4
5 2 7
-
7
6
3
.
×
还剩下多少个苹果？
368-276=92（个）
答：还剩下92个苹果。
星期天，泉城科技馆上午接待游客473人，下午接待游客319人。
（1）全天一共接待游客多少人？
473+319=792（人）
答：全天一共接待游客792人。
星期天，泉城科技馆上午接待游客473人，下午接待游客319人。
（2）下午比上午少接待游客多少人？
473-319=154（人）
答：下午比上午少接待游客154人。
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
三位数减三位数（不连续退位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和本位上的数相加后再减。
计算退位的那个数时，要记得把借走的“1”减去。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。