统编版五年级下册语文第三单元语文园地 课件 (共35张 )

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名称 统编版五年级下册语文第三单元语文园地 课件 (共35张 )
格式 ppt
文件大小 6.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-02-13 19:30:42

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文档简介

回顾本单元的课文,自由交流感受:你喜欢哪篇课文?喜欢文中的哪些人物?为什么?
找出本单元课文中自己觉得风趣、幽默的地方。从语言和内容两方面展开交流。
交流展示
孔君平与杨氏之子的对话让人觉得很有意思。
小嘎子
丰子恺对手指的描写特别贴切、有趣。
《童年的发现》中,老师给“我和小伙伴解释梦中飞行的原因,其实也是老师在和
孩子逗趣,“我”还特别认真地一直追问,显得很有意思。
小嘎子
“幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了‘进化论’,还不笑塌房顶!”这样的表述让人忍俊不禁。
小嘎子
本单元的课文很有特点,我们可以从内容、写法、语气等不同的角度感受风趣和幽默。
读一读第一题的两个例句,概括句子的意思。
◇他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。
他个子最高,无名指、食指贴身左右。
◇这个体操运动员在高低杠上的动作真轻巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。
这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧。
将例句和概括的意思放在一起比较,思考:两个句子有什么不同?
◇他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。
他个子最高,无名指、食指贴身左右。
◇这个体操运动员在高低杠上的动作真轻巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。
这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧。
例句还有后半句,更具体。
再读例句,说说两个例句在表达上有什么特点。
例句 1 先点明了中指、食指和无名指的特点,再联想到与它们神似的人物,把三根手指的样子和紧密的关系写得生动、鲜活;
例句 2 把体操运动员动作灵巧的样子比作猴子在树林中攀缘、穿行的样子。
两个例句都是先点出要描述的
事物或人的样子和特点,再用另一种相似的人或事物进行形象化的描述。用这样的方法来写,把手指的样子、运动员灵巧的动作写活了。
选择一个场景,写一写。
1.游子回到家乡
2.雨点儿落在窗玻璃上
3.云朵在天空飘荡
游子回到家乡
1.游子回到家乡,就像鱼儿回到了大海。
2.在外漂泊多年,他终于回家了,就像大海上漂泊已久的孤舟终于回到了宁静的港湾,他的心里比吃了蜂蜜还甜。
雨点儿落在窗玻璃上
1.雨点儿落在窗玻璃上,就像小精灵在跳舞。
2.雨点儿噼里啪啦地打在窗玻璃上,如炒豆子一般,那声音有些杂乱无章,却又那么清脆悦耳。
云朵在天空飘荡
1.云朵在天空飘荡,就像在荡秋千上摇晃。
2.朵朵白云,如棉花糖一般,在蓝蓝的天空中悠悠飘荡。
读一读,体会作者是怎样表达自己的想法的,再照样子写一段话。
但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵抗;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用力顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他按门铃。
自读例句,画出关键句,并说说这段话主要写了什么。
关键句是第一句。这段话先概括大拇指“最肯吃苦”,后面举出六个小事例加以证明。
思考:这样写有什么好处?
具体写出了大拇指最肯吃苦的特点。
多年来,他心中一直在寻找“幸福是什么”的答案,几年过去后,他终于找到了答案。幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇文共欣赏,疑义相与析”的愉悦;幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。
自由交流课前搜集的资料,说自己知道或喜欢的书法家,展示他们的代表作品。
颜真卿,字清臣,京兆万年(今陕西西安)人。唐代名臣、书法家。颜真卿的正楷端庄雄伟,行书气势遒劲,对后世影响很大。他的楷书看上去很端庄,筋肉饱满,浑厚有力,横画较细,竖画、点、撇与捺略粗。
《颜勤礼碑》影印拓本
颜真卿的字很有力度,比如“序”“君”两个字就笔画丰满,浑厚有力。
同一个字在碑帖中,是一模一样的吗?比较两个“太”和两个“为”。
颜体同样的点画也有不同的变化,生动多姿,节奏感强,这也正是书法艺术的魅力。
自读“日积月累”中的名言警句读准字音、读好停顿,注意易错字的读音
◎君子喻于义,小人喻于利。 ——《论语》
◎君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》
◎恻隐之心,仁之端也。 ——《孟子》
◎多行不义,必自毙。 ——《左传》
◎人有耻,则能有所不为。 ——《朱子语类》
cháng
常常
xíng
做、执行
wéi
做、干
◎君子喻于义,小人喻于利。 ——《论语》
喻:明白,通晓,懂得。
大意:君子懂得的是道义,小人懂得的是利益。
◎君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》
戚戚:忧伤、惊惧的样子。
大意:君子的心怀总是平坦宽广,小人却经常局促优愁。
◎恻隐之心,仁之端也。 ——《孟子》
恻隐:对别人的不幸表示同情。
大意:同情之心是仁的萌芽。
◎多行不义,必自毙。 ——《左传》
行:做、执行。
大意:不义的事情干多了,一定会自受其害。
◎人有耻,则能有所不为。 ——《朱子语类》
耻:羞耻之心。
大意:人有了羞耻之心,有做的事情就不会去做。
(1)警察严肃地告诫罪犯: 。
(2)看到小明热心帮助盲人,妈妈高兴地说:
“ 。”
小嘎子
这几句名言警句,有着同一个主旨——为人。要处世,先为人,希望这些名言警句能够给大家启示。