我也追星教案

《我也追星》综合性学习教学设计
1、 导入：播放课件（学生普遍喜欢的明星图片），创设情境，让学生了解“星”的概念。
二、追星问卷调查：
1、你最喜欢的明星是谁？（仅限一人）
2、你是被他/她的哪方面所吸引？（外表气质，才华能力，成就功绩，人品性格，其他）
3、你的家长也是追星一族吗？他追的明星是谁？
4、你认为家长会支持你追求什么类型的明星？（娱乐，体育，社会名人）
5、你认为追星会影响学习吗？
三、我来说星：畅谈你所喜欢的明星（优点、缺点、歌曲、表演）
（一）说明星
1、请说出五位科学家及他们的历史贡献？
2、请说出五位诗人及他们的代表作？
3、请说出五位政治家及他们的历史贡献？
（二）搜集整理名人故事
（三）评明星：你知道你所崇敬的名人有哪些缺点吗 如果有，是些什么样的缺点
今天你又是如何看待 “追星”这个问题的 请说给我们大家听听。
四、我是明星：提名评选出我们身边的明星（文艺、体育、学习、品格、全能），说说他/她的优点、缺点
五、小结：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“榜样的力量是无穷的。”
我们要取其精华，弃其糟粕，学做一个“大写的人”。
六、习作训练：
1、请根据自己搜集整理的资料写一篇《我也说“追星”》的作文。
2、写一写自己身边值得你崇拜的偶像。题目自拟。
3、请你以“最崇拜的名人”为话题，写一篇作文。
题目自拟，文体、字数不限，要在文中充分表达你自己的看法。
范文： 穿布鞋的故居
扬州的旧巷大多是这样，七拐八绕，枝枝蔓蔓，曲径通幽，八卦阵似的。安乐巷也不例外，两旁青砖高墙，中间青石铺路。
这是安乐巷27号门牌。坐西朝东，极普通的那种民居。如果不是挂着江泽民总书记题写的“朱自清故居”五个字，你若是骑车穿巷，脚下稍一用力便会倏忽而过。故居就和它的主人一样，很不引人注目。站在故居门前，我不由得想到了郭良夫先生编选的完美的人格里的一个细节：朱先生在清华大学任文学院中文系主任时，总是喜欢穿平底布鞋。每逢开会，先生从不坐主席台，只拣一个不起眼的角落，静听同事们阔论。朱先生在会场上偏于一隅，同他在这巷子里偏于一隅的故居。是多么的一脉相承啊!
于是我头脑中闪出本文的题目：穿布鞋的故居。
如今，到处在修葺或重建名人故居。书廊敞庭，又气派又热闹，尤其在时髦文艺搭台经济唱戏的今天，名人故居拥有了一份独特的召唤力。而朱先生的故居没有这份辉煌，为了供后学瞻仰，有关部门只是将原先居住在这里的市民迁了出去，腾空房间，便成了。
故居很小，小得只有几间木结构的房子，小得你站在门庭下轻咳一声。每个角落里都能听到。这又和朱先生的为人如出一辙：决不故作高深，只求平易近人。于是我这样概括这座小院落：巷子很深；故居却很浅。游人很少。有时整天卖不出一张门票。扬州有瘦西湖，到过瘦西湖的外地人回去之后会向别人炫耀一番——我到过瘦西湖，而来自清故居不会有这样的反应。首先。没有殷殷期盼拜访的人，绝不会有一种陈年老窖般的期待，因为他根本就没想过要去。而到过的人更不会将此作为话题，因为我相信，能够在今日仍念念不忘这片陋房的人，正是感染了朱先生的平淡与平和的。
为此我反复为故居的车马无声而庆幸：这也许正是先生的本意啊。
杜甫草堂记
走近你，应该说是我多年的愿望。因为你，飘落着千年的文墨之魂。可当我来到成都的西郊，真正走近你，我的脚步忽然变得沉重起来。这种沉重倒不是那千年历史风云的聚合，而是一种我无法理喻的来自心里的茫然：这就是杜甫草堂 这就是一代诗圣客居过的地方？这就是我们满嘴留芳的一些诗句的源头？
我行走在厚厚的绿色的竹阴里。盛夏里我也能感受到那蜂拥而至的凉意。风吹竹响，那阵阵清音，就是当年滋养你澎湃诗意的天籁之响 我不敢想像当年贫困潦倒、寄人篱下的你，却能营造出偌大的竹林 也许这竹林只在你心中有过。在你的诗中有过：“桤林碍日吟风叶，茏竹和烟滴露梢。”你那草屋，该就隐在这丛林修篁深处，哦。对了，还应该有一层淡淡的轻烟笼罩才是。
我到了什么地方 柴门 我记起你笔下那属于你的柴门：“柴门不正逐江开。”那该是极为筒单的茅草覆顶的，还略带一些歪斜的柴门呀，可我的眼前分明是极堂而皇之、端端正正的黑瓦釉木的建筑。这哪是什么“柴门”，分明是豪华的大宅门呀。穿过柴门，有碧水一泓，石桥一座，有榕树流绿，楠木吐秀。在那浓荫簇拥中，又是一座敞厅式的建筑赫然而立，这是大厅。大厅的中央是你的一尊铜像，那铜像造型极夸张，整个身躯弯得像残月。你低首捋须，深思苦吟，仿佛那些华章就像这样一首一首地吟出，也就是你这一苦吟，吟出了半个盛
唐。游人们纷纷伸出手来摸摸你那胡须，你那胡须变得锃亮锃亮的。你是大诗人，你是“诗圣”，这么一摸，也许就能摸出一些“诗”的细胞。可我却不敢碰你，甚至不敢正视你的眼睛。我只是木木地站在一边，透过你那单薄嬴弱的身姿，想像你当年的悲苦：“恒饥稚子色凄凉”，以及你那“江东犹苦战，回首一颦眉”的愁绪。
跨过一座小木桥，但见竹子一丛，摇曳的竹阴中，闪现出茅草的屋顶。这时，我猛然意识到，我这才真正走近你。这是三间低矮的草屋，屋内幽暗，泥墙的缝隙透出了丝丝微光。中间为堂屋，右边是卧室，一张榻床，早已蒙上了厚厚的尘埃。堂屋中靠门之处，置放着一张简易的木桌，木桌说不清它的颜色，只是桌上端放着笔墨纸砚。
“熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频”，这才是你的草堂，可你去哪儿了 是到黄四娘家赏花去了，是到锦里先生家串门去了，还是到江岸送客去了？
我伫立在草屋前，这里竹篱围护，当年你就栖身于此，有过“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”的无奈，但也是在这里，你喊出了那个时代的最强音：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这样超然高洁的心性，怎么不让后来者由衷地折服。
依依地辞别你的草屋，徜佯在那你曾无数次走过的花径上，这里早已没有了花香。更没有了“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的情趣，而变成两堵极为气派的赭红色的墙夹起的小道。
我突然明了，我先前所看到的一切，还有那富丽的工部祠，那恢弘的大雅堂，完完全全是后人的“杰作”，是后人对你身前种种际遇的一种心境的“补偿”，或多或少遮掩了事实的杜甫先生，后生说错了吗？
陈辰小传
陈辰，1979年5月15日出身于杭州的一个普通家庭，她的父母都是普通的职员。幼年的陈辰和她的外婆一起住在西湖边的一间小房子里。从小，陈辰就非常懂事，常常帮着外婆做家务，拿东西……
4岁那年，陈辰初次登台，主持幼儿园的汇报演出。从此，她踏上了主持之路。从小学起，陈辰的成绩就非常优异，她从未尝到过失败的滋味，而生性开朗的她又在课余参加了许多社会活动。十几岁的她，已经成为了浙江电视台少儿频道的一名小记者了。陈辰以优异的成绩进入杭州外国语学校后，更是加倍努力。1998年高中毕业的她被保送到上海外国语大学新闻传播学院，进修国际新闻专业，辅修上海复旦大学经济学。
陈辰的英语口语功底令人叹服，因而她也常常在闲暇时间参与各种英语社交活动。大四那年，有一次，在一个迪斯尼的“户外秀”活动中，陈辰被邀去做兼职主持人，临时客串了一下翻译和司仪。正巧，一位在上海东方卫视的编导注意到了她，认为她在主持方面很有潜力。过了一阵子，那位编导邀请她去做一档少儿英语节目的主持人。陈展轻松的主持风格赢得了全国少年观众的好评。
没过多久，东方卫视便试图让陈辰涉足娱乐节目的主持。在尝试了《娱乐新天地》的主持后，鉴于东视编导感觉良好，陈辰做出了更大胆的挑战：主特直播节目《娱乐在线》。由于陈辰那率真、纯洁的性格，她的主持风格是那样的清新，所以，她主持的《娱乐在线》一经播出，立即受到了观众们的一致好评。
2002年前后，陈辰在上海的名气越来越大。她先后接拍了两部电影：《风儿轻轻吹》和《小小联合国》。不过，她并未多留意这些，而是在拍摄结束后加倍刻苦地投身于学习中。
2003年，她到了江苏卫视，主持江苏电视台《欢乐伊甸园》节目。至此，陈辰身兼四个节目的主持人及大学学生，每天的时间表排得满满。她说：“我的时间表总是满满的，整天四处奔波，有时会感到一丝迷惘。但生活就是这样，需要慢吞吞地沉淀，在这段路上我并不急于去得到太多清楚的答案。”
尽管陈辰工作十分繁忙，可她学习依然勤奋。她认为，只要合理安排自己的时间，再忙也能抽空学习。她还说：“我觉得其实做任何一件事情，包括学习都没有什么秘诀和诀窍，也没有什么捷径，最关键是要全身心投入。”
早在2002年，陈辰的FANS们就为陈辰建立了她的个人网站——“护展墙”。同年。她免试直升入上海外国语大学新闻传播学院，成为新闻学研究生。而在“单纯”的生活原则下，她并没有向“辰迷”们说什么，而是一直认为自己不是“名人”，向“辰迷”们公开赠言：“To cherish ，NO crush．(要爱护我，没必要迷我)”这在娱乐界，真可谓是难能可贵!
尽管支持陈辰、喜爱陈辰的人成千上万，可她依然平淡地将自己看作一名普通的学生。陈辰以她的平和、细致、勤奋、豁达、敬业、开朗、友善、自然、谦虚、理性、耐心、纯真，赢得了观众们心中的一片天。