北师大版 七年级下册数学1.2幂的除法和0指数幂负指数幂学案(无答案)

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名称 北师大版 七年级下册数学1.2幂的除法和0指数幂负指数幂学案(无答案)
格式 zip
文件大小 264.1KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-02-12 23:57:03

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文档简介

同底数幂的除法
同底数幂的除法
同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,用公式表示为
(,,都是正整数,且).
【学习探索】同底数幂的除法
1、想一想
(1)23×22=   
(2)52×53=   
(1)25÷23=   
(2)55÷53=   
上述运算能否发现商与除数、被除数有什么关系?
同底数幂相除,底数     ,指数     . 
即:am÷an=       (,m,n都是正整数,并且m>n)
2、想一想:在公式中要求
m,n都是正整数,并且m>n,但如果m=n或m计算:32÷32
103÷103
am÷am(a≠0)
        =   
   (a≠0)
32÷32=3(   ) =3(  )
 
103÷103=10(   ) =10(  )
am÷am=a(   ) =a(  )(a≠0)
结论:
于是规定:a0=1(a≠0)
即:任何非0的数的0次幂都等于1
最终结论:同底数幂相除:am÷an=am-n(a≠0,m、n都是正整数,且m≥n)
【例题精讲】
(2)   (3)=
(4)=   
(5)(6)(-ab)5÷(ab)2=   
=            (8)=        
(9)
70×887=
     
(10)2-3=    
【变式练习】
1.下列计算中有无错误,有的请改正;
       
       
【课堂练习】
1、计算下列各式:
(1)
(2)
(3)
(4)(5)(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)(x3)2·x5=________
(13)-(x2)3=________
(14)(-xy2)2=________
考点一:同底数幂的除法法则
例1(1).计算等于(
).
A.
B.
C.
D.
(2).计算的结果是(
).
A.
B.
C.
D.
(3).下列计算正确的是(
).
A.
B.
C.
D.[来源
(4).下列运算结果正确的是(
).
A.
B.
C.
D.
训练1-1(1).下列计算中,结果是的是(
).
A.
B.
C.
D.
(2).下列计算正确的是(
).
A.
B.
C.
D.
课后作业
1.下列运算中,结果是的是(
).
A.
B.
C.
D.
2.若,则与的关系是(
).
A.
B.
C.
D.
3.()计算:(
).
A.
B.
C.
D.
()计算:(
).
A.
B.
C.
D.
()计算:(
).
A.
B.
C.
D.
4.计算:__________.
5.计算的结果等于__________.
6.计算:.
7.已知,,求的值.
零指数幂与负整数指数幂
学习探究
1、想一想:
10000=104

 
 16=24
  
1000=10( ),
8=2( )
   100=10
( )

4=2( )
   10=10
( ),
2=2( )
猜一猜:
 1=10( )
1=2( )
    
0.1=10( )
=2( )
0.01=10( )
=2( )
0.001=10( )
=2( )
负整数指数幂的意义:(,p为正整数)或(,p为正整数)
知识点总结:
()1

()(,是正整数).
()归纳总结:是指的次幂;是指的次幂的倒数.
例题讲解
1.用小数或分数表示下列各数:
(1)
=    
  (2)=    
  (3)
=    
(4)=       (5)4.2=     (6)=        
2、若成立,则满足什么条件?
3、若无意义,求的值?
4、(-1)0×22=________
(16)3-2=________
(17)a18÷a9=________
5、下列各式运算正确的是( )
A.a3+a-2=a
B.a3-a-2=a5
C.a3?a-2=a
D.a3÷a-2=a
6、计算
(1)(-1)0×22+3-2÷3
(2)()﹣1+(3.14﹣π)0﹣(﹣3)
(-3x2y3)3?(2xy)-2
(4)3xy2(﹣5x3y)
考点一:零指数幂
例1(1).计算的结果是(
).
A.
B.
C.
D.
(2).计算的结果是(
).
A.
B.
C.
D.
训练1-1.在,,,这四个数中,最大的数是(
).
A.
B.
C.
D.
训练1-2.若,则__________.
考点二:负整数指数幂
例2(1).可以表示为(
).
B.
C.
D.
(2).计算的结果为(
).
A.
B.
C.
D.
训练2-1
(1).下列运算结果正确的是(
).
A.
B.
C.
D.
(2)下列运算的结果中,是正数的是(
).
A.
B.
C.
D.
训练3.计算.
()
()
()
课后习题:
1.(﹣b2)?b3÷(﹣b)5
=

2.(1)a2?a3=

(2)x6÷(﹣x)3=

3.计算:(﹣a2)3+(﹣a3)2﹣a2?a4+a9÷a3
=

4.若mx=4,my=3,则mx+y=

5.根据你学习的数学知识,写出一个运算结果为a6的算式

6.下雨时,常常是“先见闪电,后听雷鸣”,这是由于光速比声速快的缘故.已知光在空气中的传播速度约为3×108米/秒,而声音在空气中的传播速度约为3.4×102米/秒,则光速是声速的
倍.(结果保留两个有效数字)
7.如果2x=5,2y=10,则2x+y﹣1
=
______.
10.计算:(x2)3÷x5
=
______.
11.化简:(x﹣y)12×(y﹣x)2÷(y﹣x)3
12.
已知5x=36,5y=2,求5x﹣2y的值.