北师大版八年级下册数学 6.1 平行四边形性质 平行四边形的识别(word含答案)

文档属性

名称 北师大版八年级下册数学 6.1 平行四边形性质 平行四边形的识别(word含答案)
格式 zip
文件大小 109.8KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-02-12 23:07:39

图片预览

文档简介

平行四边形的识别
一、选择题
1、
下列条件不能识别一个四边形是平行四边形的是(  )
A.一组对边平行且相等
B.两组对边分别相等
C.对角线互相平分
D.一组对边平行,另一组对边相等
2、如图,E、F分别是□ABCD的边AB、CD的中点,则图中共有平行四边形的个数为(
).
A
.2
B
.3
C
.4
D
.5
3、给定不在同一直线上的三点,则以这三点为顶点的平行四边形有(
).
A
.1个
B
.2个
C
.3个
D
.4个
4、根据如图所示的三个图所表示的规律,依次下去第n个图中平行四边形的个数是(  )
A.3n
B.3n(n+1)
C.6n
D.6n(n+1)
5、下列图形都是由同样大小的平行四边形按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有6个平行四边形,第②个图形中一共有18个平行四边形,第③个图形中一共有36个平行四边形,…,则第⑥个图形中平行四边形的个数为(  )
A.252
B.126
C.99
D.72
6、如图是由六个全等的正三角形拼成的图形,则图中的平行四边形共有(  )
A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
7、下列是平行四边形的定义的是(  )
A.平行四边形两组对边相等
B.平行四边形两组对角相等
C.对角线互相平分的四边形是平行四边形
D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形
8、如图,在平行四边形ABCD中,EF∥AD,HN∥AB,则图中的平行四边形的个数共有(  )
A.12个
B.9个
C.7个
D.5个
9、如图,由25个点构成的5×5的正方形点阵中,横纵方向相邻的两点之间的距离都是1个单位.定义:由点阵中四个点为顶点的平行四边形叫阵点平行四边形.图中以A,B为顶点,面积为2的阵点平行四边形的个数为(  )
A.3
B.6
C.7
D.9
二、填空题
10、以长分别为4cm,5cm,7cm的三条线段中的两条为边,另一条为对角线画平行四边形,可以画
个形状不同的平行四边形.
11、如图用9个全等的等边三角形,按图拼成一个几何图案,从该图案中可找出__________个平行四边形。
12、已知:如图,互相全等的平行四边形按一定的规律排列.其中,第①个图形中有1个平行四边形,第②个图形中一共有5个平行四边形,第③个图形中一共有11个平行四边形,第④个图形中一共有
__________
个平行四边形,…,第n个图形中一共有平行四边形的个数为
__________
个.
三、解答题
13、图1,图2都是8×8的正方形网格,每个小正方形的顶点成为格点,每个小正方形的边长均为1,在每个正方形网格中标注了6个格点,这6个格点简称为标注点
(1)请在图1,图2中,以4个标注点为顶点,各画一个平行四边形(两个平行四边形不全等);
(2)图1中所画的平行四边形的面积为__________.
14、如图,A、B、C为一个平行四边形的三个顶点,且A、B、C三点的坐标分别为(3,3)、(6,4)、(4,6).
(1)请直接写出这个平行四边形第四个顶点的坐标;
(2)求这个平行四边形的面积.
15、用同样大小的平行四边形按下列图案中的规律摆放:
第1个图案有平行四边形3个,
第2个图案有平行四边形11个,
第3个图案有平行四边形21个,

(1)第4个图案中平行四边形的个数是__________;
(2)第n个(n是>1的正整数)图案中平行四边形的个数是__________.
试卷
第10/10页
平行四边形的识别的答案和解析
一、选择题
1、答案:
D
试题分析:
根据平行四边形的判定定理:两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;两组对边分别平行的四边形是平行四边形.对各个选项逐一分析即可作出判断。
解:A、一组对边平行且相等,符合平行四边形判定定理,故A选项正确,但不符合题意;
B、两组对边分别相等,符合平行四边形判定定理,故B选项正确,但不符合题意;
C、对角线互相平分,符合平行四边形判定定理,故C选项正确,但不符合题意;
D、一组对边平行,另一组对边相等,不符合平行四边形判定定理,故D项错误,符合题意。
故选:D.
2、答案:
C
试题分析:
首先根据四边形ABCD是平行四边形,可得DC∥AB,DC=AB,再根据E、F分别是边AB、CD的中点,可得DF=FC=DC,AE=EB=
AB,进而可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明四边形DFBE和CFAE都是平行四边形,再根据平行四边形的性质可得DE∥FB,AF∥CE,进而可证出四边形FHEG是平行四边形.
解:
∵四边形ABCD是平行四边形,?
∴DC∥AB,DC=AB,
∵E、F分别是边AB、CD的中点,
∴DF=FC=DC,AE=EB=AB,
∵DC=AB,
∴DF=FC=AE=EB,
∴四边形DFBE和CFAE都是平行四边形,
∴DE∥FB,AF∥CE,
∴四边形FHEG是平行四边形,
故选:C.
3、答案:
C
试题分析:
只要将三角形的三边作为平行四边形的对角线作图,就可得出结论。
解:如图以点A,B,C为顶点能做三个平行四边形:?ABCD,?ABFC,?AEBC.
故选:C.
4、答案:
B
试题分析:从图中这三个图形中找出规律,可以先找出这三个图形中平行四边形的个数,分析三个数字之间的关系.从而求出第n个图中平行四边形的个数.
试题解析:从图中我们发现
(1)中有6个平行四边形,6=1×6,
(2)中有18个平行四边形,18=(1+2)×6,
(3)中有36个平行四边形,36=(1+2+3)×6,
∴第n个中有3n(n+1)个平行四边形.
故选B.
5、答案:
B
试题分析:由于图①平行四边形有6个=6×1,图②平行四边形有18个=6×(2+1),图③平行四边形有36个=6×(1+2+3),由此即可得到第⑥个图形中平行四边形的个数.
试题解析:∵第①个图形中一共有6个平行四边形,第②个图形中一共有18个平行四边形,第③个图形中一共有36个平行四边形,…,
∵图①平行四边形有6个=6×1,
图②平行四边形有18个=6×(1+2),
图③平行四边形有36个=6×(1+2+3),
∴第⑥个图形中平行四边形的个数为:6×(1+2+3+4+5+6)=126.
故选B.
6、答案:
C
试题分析:根据等边三角形的性质,易判定EF∥AD∥BC,ED∥FC∥AB,CD∥BE∥AF,然后根据平行四边形的判定求解即可.
试题解析:如图,可知,EF∥AD∥BC,ED∥FC∥AB,CD∥BE∥AF,有ED=EF=AF=AB=BC=CD=OE=OF=OA=OB=OC=OD,
∴四边形EDOF,EDCO,FOBA,OCBA,EOAF,CDOB是平行四边形,共6个.
故选C.
7、答案:
D
试题分析:根据平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形即可得出答案.
试题解析:根据平行四边形的定义直接得出答案即可,
故选:D.
8、答案:
B
试题分析:根据平行四边形的定义即可求解.
试题解析:根据平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,则图中的四边AEOH,HOFD,EBNO,ONCF,AEFD,EBCF,ABNH,HNCD,ABCD都是平行四边形,共9个.
故选B.
9、答案:
D
试题分析:根据平行四边形的判定,两组对边边必须平行,可以得出上下各两个平行四边形符合要求,以及特殊四边形矩形与正方形即可得出答案.
试题解析:如图所示:
∵矩形AD4C1B,平行四边形ACDB,平行四边形AC1D1B,上下完全一样的各有3个,
还有正方形ACBC3,
还有两个以AB为对角线的平行四边形AD4BD2,平行四边形C2AC1B.
∴一共有9个面积为2的阵点平行四边形.
故选D.
二、填空题
10、答案:
3
试题分析:根据平行四边形的定义可知,分别以三角形的三边作为平行四边形的对角线,作出的平行四边形有3个.
试题解析:根据题意得:分别以三角形的三边作为平行四边形的对角线,作出的平行四边形有3个.
11、答案:
15
试题分析:
根据全等三角形的性质及平行四边形的判定,可找出有15个平行四边形。
解:两个全等的等边三角形,以一边为对角线构成的四边形是平行四边形,这样的两个平行四边形又可组成较大的平行四边形,
从该图案中可以找出15个平行四边形。
故答案为:15.
12、答案:
试题分析:由于图②平行四边形有5个=(2+2)(2-1)+1,图③平行四边形有11个=(2+3)(3-1)+1,图④平行四边形有19=(2+4)(4-1)+1,第n个图形平行四边形的个数是(2+n)(n-1)+1,把n=4代入求出即可.
试题解析:∵图②平行四边形有5个=-1,
图③平行四边形有11个=-1,

∴第n个图有-1=n2+n-1个平行四边形,
∴图④的平行四边形的个数为42+4-1=19
故答案为19,n2+n-1.
三、解答题
13、答案:
(1)作图见解析
(2)6
试题分析:
(1)根据平行四边形的判定,利用一组对边平行且相等的四边形为平行四边形可在图1和图2中按要求画出平行四边形;
(2)根据平行四边形的面积公式计算。
解:(1)如图1,如图2;
(2)图1中所画的平行四边形的面积=2×3=6.
14、答案:
试题分析:(1)本题应从BC为对角线、AC为对角线、AB为对角线三种情况入手讨论,即可得出第四个点的坐标.
(2)解本题时应将三角形进行分化,化为几个直角三角形的和,解出面积和,乘以2即为平行四边形的面积.
试题解析:(1)BC为对角线时,第四个点坐标为(7,7);AB为对角线时,第四个点为(5,1);当AC为对角线时,第四个点坐标为(1,5).
(2)图中△ABC面积=3×3-(1×3+1×3+2×2)=4,所以平行四边形面积=2×△ABC面积=8.
15、答案:
试题分析:首先观察特例,根据数据结合图形找到规律.设第n个图形中平行四边形的个数为y,y与n是函数关系,设y=an2+bn+c,将n=1,y=3;n=2,y=11;n=3,y=21这三对对应值代入二次函数解析式,求出a、b、c的值即可.
试题解析:设第n个图形中平行四边形的个数为y,则y=an2+bn+c,
将n=1,y=3;n=2,y=11;n=3,y=21代入上式得,
解得,
所以y=n2+5n-3.
(1)第4个图案中平行四边形的个数是33个;
(2)第n个(n是>1的正整数)图案中平行四边形的个数是(n2+5n-3)个.