【名师课件】青岛版五年制一下 4.2 两位数加一位数的进位加法（14张ppt）

青岛版五年制 数学 一年级 下册
两位数加一位数的进位加法
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
100以内的加减法（一）
课堂练习
4
根据这些信息，你能
提出什么数学问题？
情境导入
观察右图，你能得到什么信息？
7 + 6 = 13
20 + 13 = 33
一班一共要挂多少个牌子？
33
27 + 6 = （个）
□
结合摆的过程说一说，这是先算什么，再算什么？
方法一
探究新知
个
十
百
27 + 3= 30
30 + 3= 33
33
一班一共要挂多少个牌子？
27 + 6 = （个）
□
想一想，个位满“10” 怎么办？
方法二
7 + 6= 13
20 + 13 = 33
27 + 6 = （个）
□
33
7 + 3 = 10
30 + 3 = 33
个位加个位 2 + 8= 10
再加十位 10+20= 30
二班一共要挂多少个牌子？
30
22 + 8 = （个）
□
方法一：口算
2 + 8 = 10
20 + 10 = 30
二班一共要挂多少个牌子？
30
22 + 8 = （个）
□
方法二：摆小棒
个
十
百
20 + 10 =30
二班一共要挂多少个牌子？
2 + 8 = 10
22 + 8 = （个）
□
方法三：计数器
8+2=10
20+10=30
个
十
百
59＋20＝ 9
36＋4＝ 0
59＋2＝ 1
25＋6＝ 1
1.填出 里的数。
14＋3＝ 7
2＋44＝ 6
1
4
3
4
6
7
课堂练习
2.捉害虫。（下面的计算对吗，把不对的改正过来）
23+8=21（ ）
67+2=89（ ）
59+2=61（ ）
5+47=97（ ）
23+8=31
67+2=69
5+47=52
×
√
×
×
60
44
50
76
33
8
3.帮小鸟找家。
6＋54
41＋9
4＋72
39＋5
27＋6
73＋
0
7
1
8
2
9
这节课你们都学会了哪些知识？
两位数加一位数的进位加法：应先从个位加起，个位满十，再向十位进一。
两位数加一位数的进位加法，把相同数位上的数相加，即先把个位上的数一一相加，满十向十位进一。
课堂小结
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。