五年级下册数学课件 4.2 分数加减法（2） 西师大版 (共19张PPT)

数 学
西师·五年级（下册）
第二课时
分数加减法（2）
1
4
分数加减法
情景导入
1
2
1
4
＋
1
2
1
4
－
探究新知
2
7
3
5
＋
分母不同，先通分，7和5的最小公倍数是35，把分母化成35。
探究新知
2
7
3
5
＋
10
35
＋
21
35
31
35
＝
＝
探究新知
分母不同，先通分，9和6的最小公倍数是18，把分母化成18。
8
9
5
6
－
探究新知
8
9
5
6
－
16
18
－
15
18
1
18
＝
＝
探究新知
分母不同的分数，分数单位不同，不能直接相加减，要先通分，化为同分母分数，再按照同分母分数加减法计算。
探究新知
20
24
5
6
7
8
＋
＝
＋
21
24
41
24
＝
试一试
1418
7
9
2
3
－
＝
－
1218
1
9
＝
15
40
3
8
1
5
＋
＝
＋
8
40
23
40
＝
探究新知
1.议一议：计算分数、小数、整数的加减法有什么相同点和不同点？
计算整数加减法，要把相同数位上的数对齐；计算小数加减法，要把小数点对齐……
计算分数加减法，分母相同，分母不变，只把分子相加减；分母不同要先通分，再按同分母分数加减计算。
2.计算并分小组统计。
探究新知
1
2
1
3
＋
＝
5
6
5
7
2
3
＋
＝
29
21
1
2
3
4
＋
＝
5
4
3
4
1
3
＋
＝
13
12
2
3
1
6
＋
＝
5
6
2
3
1
6
－
＝
1
2
1
2
1
3
－
＝
1
6
5
7
2
3
－
＝
1
21
3
4
1
2
－
＝
1
4
3
4
1
3
－
＝
5
12
探究新知
巩固练习
6.计算。
3
4
1
6
－
＝
7
12
5
7
3
8
－
＝
19
56
2
3
5
9
－
＝
1
9
5
9
2
3
＋
＝
11
9
巩固练习
1
12
2
3
＋
＝
3
4
7
8
2
3
－
＝
5
24
7
9
5
8
－
＝
11
72
5
6
4
9
＋
＝
23
18
巩固练习
7.
{8A107856-5554-42FB-B03E-39F5DBC370BA}
9
10
4
9
－
＝
8
15
1
5
{8A107856-5554-42FB-B03E-39F5DBC370BA}
41
90
11
30
7
10
{8A107856-5554-42FB-B03E-39F5DBC370BA}
4
7
3
14
＋
＝
5
8
2
5
{8A107856-5554-42FB-B03E-39F5DBC370BA}
11
14
67
56
34
35
巩固练习
8.农村新社区“山水名园”用地规划为：商业区占 ，生活区占 ，文化区占 ……
1
12
1
2
2
5
(1)商业区和生活区用地共占“山水名园”小区的几分之几？
1
12
1
2
＋
＝
7
12
巩固练习
8.农村新社区“山水名园”用地规划为：商业区占 ，生活区占 ，文化区占 ……
1
12
1
2
2
5
(2)生活区和文化区用地共占“山水名园”小区的几分之几？
1
2
2
5
＋
＝
9
10
课堂小结
计算分数、小数和整数加、减法的相同点：运算顺序相同，运算定义相同。
不同点：计算整数加、减法，要把相同数位上的数对齐；计算小数加、减法，要把小数点对齐；计算分数加、减法，同分母的，分母不变，分子相加减，异分母的，先通分，再按同分母分数加减法计算。
谢谢观看