五年级下册数学课件4.3分数加减混合运算（1） 西师大版 (共18张PPT)

数 学
西师·五年级（下册）
第三课时
分数加减混合运算（1）
1
4
分数加减法
情景导入
3
4
＋
1
8
＝
7
8
口算下列各题。
1
12
＋
1
2
＝
7
12
7
8
－
1
4
＝
5
8
1
－
3
5
＝
2
5
3
7
＋
2
3
＝
23
21
情景导入
35-12+18
56-34-12
说一说下列各题的运算顺序。
88-（23+16）
探究新知
3个组用酒精做实验,实验完成后,各组剩的酒精如下:
一共剩多少瓶酒精?
瓶
3
5
瓶
2
3
瓶
2
5
探究新知
25
15
＝
先通分，再算。
2
3
＋
3
5
2
5
＋
9
15
＋
10
15
＝
＋
615
5
3
＝
(瓶)
探究新知
我这样列式。
2
3
＝ 1 ＋
2
5
＋
3
5
2
3
＋
2
3
＝ 1
(瓶)
可记为
1＋
2
3
2
3
1
探究新知
3
10
2
5
＋
＝
6
5
＝
试一试
3
4
1
5
－
＝
7
40
＝
4
6
1
4
－
＝
25
24
＝
1
2
＋
3
8
－
5
8
＋
3
10
＋
4
10
＋
5
10
3040
－
8
40
－
1540
16
24
－
6
24
＋
15
24
探究新知
还是从左往右依次计算。

与整数加减混合运算的顺序是一样的。
议一议
分数加减混合运算的顺序是怎样的？
探究新知
打扫卫生。
全班同学中，擦门窗的占 ，擦桌子的占 ，其余的扫地。扫地的同学占全班同学的几分之几？
把全班同学的人数看作单位“1”。
1
4
2
9
1
4
2
9
1－ －
＝ － －
1
4
2
9
9
9
＝ －
1
4
7
9
＝ －
9
36
28
36
＝
19
36
探究新知
算式中的1可以看成……
1
4
2
9
1－（ ＋ ）
＝ 1－
17
36
＝ －
17
36
36
36
＝
19
36
答：扫地的同学占全班同学的 。
19
36
探究新知
两种算法有什么不同?
议一议
1
4
2
9
1－ －
1
4
2
9
1－（ ＋ ）
减法运算性质:a-b-c=a-(b+c)
巩固练习
1
2
＋
1
3
＝
5
6
1.口算。
3
4
－
1
2
＝
1
4
＋
1
6
＝
1
2
3
4
＋
1
8
＝
7
8
1
3
巩固练习
1
4
－
1
8
＝
1
8
1
8
－
1
9
＝
1
72
－
1
9
＝
5
9
1
－
7
12
＝
5
12
2
3
巩固练习
3.
1
3
2
5
11
15
＋
2
3
－
1
2
＋
1
15
17
30
巩固练习
3
8
1
4
1
8
－
5
6
＋
13
24
－
23
24
5
12
课堂小结
分数加减混合运算和整数加减混合运算的运算顺序一样，按照从左到右的顺序计算，有括号的要先算括号里面的。
谢谢观看