青岛版五年制 数学 二年级 下册
综 合 练 习
万以内的加减法(二)
5
复习旧知
课堂小结
课后作业
巩固练习
万以内的加减法你学会了哪些内容?
1.两位数加减两位数的口算;
2.三位数加减三位数的笔算;
3.三位数加减三位数笔算的验算方法;
4.三位数加减法的估算方法;
复习旧知
万以内的加减法你学会了哪些内容?
5.连续进位加法的计算方法;
6.连续退位减法的计算方法;
7.“求比一个数多(或少)几的数是多少”的实际问题。
8.解决一个条件连续用两次的问题以及连加连减和加减混合运算(不带括号)。
算一算。
33+43=
76
450+360=
810
460+140=
600
65-44=
21
86-34=
52
99-89=
10
86+34=
120
610+230=
840
22+35=
57
巩固练习
下面各数分别最接近几百几十?
489( )
490
850
560
558( )
851( )
389( )
208( )
914( )
390
210
910
竖式计算并验算。
536-289=
378+564=
5 3 6
2 8 9
-
7
4
2
2 4 7
2 8 9
+
6
3
5
3 7 8
5 6 4
+
2
4
9
9 4 2
5 6 4
-
8
7
3
942
247
验算
验算
1
1
.
.
1
1
.
.
填一填。
4
- 5 4
3 4 9
6
+ 3 8
8 6 3
5
9
4
5
9
8
14-9=5
4+4+1=9
5+3=8
5+8=13
6+9+1=16
8-3-1=4
112+103=215(元)
妈妈给姥姥买了一件上衣花了112元,一条裤子花了103元,买这一身衣服一共花了多少钱?
答:买这一身衣服一共花了215元。
“古诗文背诵评选结果出来了,五年级有403人获奖,四年级比五年级少118人,四年级有多少人获奖?四年级和五年级一共有多少人获奖?
403-118=285(人)
答:四年级有285人获奖,四年级和五年级一共有688人获奖。
285+403=688(人)
观察魔术箱上的两个数,你发现了什么?填一填。
左边的数减去右边的数,差是中间的数。
157
406
139+247=386(元)
500元买这两样东西够吗?
答:500元买这两样东西够。
386元<500元,所以够。
80-30=50
小英在做一道减法题时,把被减数十位上的3错写成了8,结果得到的差是284,正确的差是多少?
答:正确的差是234。
284-50=234
这两辆卡车一次能将这些牛奶运走吗?
答:这两辆卡车一次能将这些牛奶运走。
200箱
我一次能运88箱
我一次能运125箱
125+88=213(箱)
213>200,所以能。
(1)如果买一块手表和一双鞋,还剩多少元?
500-160-140=200(元)
答:还剩200元。
我带了500元钱。
160元
140元
180元
(2)你还能提出什么问题?
160+140+180=480(元)
答:买这三样物品共花480元。
我带了500元钱。
160元
140元
180元
买这三样物品共花多少钱?
答案不唯一哦!
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
1、学会连续进位加法、连续退位减法的计算方法。
2、明确“求比一个数多(或少)几的数是多少”的解题方法。
3、运用所学知识解决实际问题。
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。