三年级下册数学课件 第二单元 长方形和正方形 问题解决 第1课时 西师大版 (共14张PPT)

长方形和正方形的面积
第1课时
2
复习引入
高级单位转化成低级单位：
高级单位的数×进率
低级单位的数÷进率
低级单位转化成高级单位：
探究新知

一块长方形的甘蔗地，长15m，宽8m。
如果每平方米收
甘蔗7千克。
这块地可以收甘蔗多少千克?
探究新知
要求一共可以收多少甘蔗，除了要知道每平方米要收的千克数，还应知道甘蔗地的面积。
甘蔗地的面积=
15x8=120（平方米）
如果每平方米收
甘蔗7千克。
这块地可以收甘蔗多少千克?
长方形的面积 = 长x宽
探究新知
)小结:总产量=单产量X数量(面积)。
探究新知
草坪中间有一条2m宽的小路，
小路左边是正方形，右边是长方形（如图）。
20m
7m
2m
探究新知
（1）正方形草坪的面积有多少平方米？
20m
7m
2m
怎样确定正方形的边长呢？
【解题思路】
我能看出正方形的边长正好是长方形的宽
探究新知
正方形草坪的面积有多少平方米？
7×7=49（m2）
答：正方形草坪的面积是49m2。
20m
7m
2m
正方形的面积=边长×边长
探究新知
20-7-2=11(m)
答：长方形草坪的面积有77m2。
先算长方形的长是多少，再算……
11x7=77(m2)
20m
7m
2m
长方形草坪的面积是多少平方米？
长方形的面积 = 长x宽
探究新知
（20-7-2）×7
答：长方形草坪的面积有77m2。
=11x7
=77(m2)
20m
7m
2m
长方形草坪的面积有多少平方米？
探究新知
求正方形的面积时,关键是找到这个正方形的边长;求长方形的面积时,关键是找到长方形的长和宽。
探究新知
课堂活动
课堂小结
在今天的课程中，你有哪些感受或收获?
总产量=单产量X数量(面积)。
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