8.2.2二元一次方程组的解法(二)加减法
2021年春人教版七年级数学下册
第八章 二元一次方程组
1、加深消元思想的理解。
2、掌握通过加减法求解二元一次方程组的方法。
用加减法把二元一次方程组转化为一元一次方程。(重点)
探索如何用加减法将“二元”转化为“一元”的消元过程。( 难点)
学习目标
用代入法解方程组
3x+2y=14
x-y=3
x=4,
y=1 。
解:由②得:x=y+3 ?.
将?代入①,得
3(y+3)+2y=14
解得:y=1。
将y=1代入?,得x=4
所以,原方程组的解是
……………………变形
……………………代入
……………………求解
……………………回代
……………结论
①
②
复习回顾
①
②
①左边 + ② 左边 = ① 右边 + ②右边
方程组结构特征:
方程组中的两个方程,未知数y的系数互为相反数。
x=2
探究新知
解:由①+②得:
5x=10
把x=2代入①,得
解得:x=2
解得:y=3.
所以原方程组的解是
①
②
3×2+5y=21
探究新知
方程组结构特征:
方程组中的两个方程,未知数x的系数相等。
探究新知
解:②-①得:8y=-8
解得:y=-1
把y =-1代入①,
得:2x-5╳(-1)=7
解得:x=1
②
①
所以原方程组的解是
①-②也能消去未知数y,求得x吗?
探究新知
策略1.
当同一个未知数的系数互为相反数时,用相加消元。
策略2.
当同一个未知数的系数相同时,用相减消元。
探究新知
加减消元法的概念
当二元一次方程组的两个方程中同一未知数的系数相反或相等时,通过将两个方程的两边分别相加(或相减)消去一个未知数,将方程组转化为一元一次方程来解的方法叫做加减消元法,简称加减法.
归纳小结
3x-4y=14
5x+4y=2
解 ①-②,得
-2x=12
x =-6
7x-4y=4
5x-4y=-4
解 ①-②,得
2x=4+4,
x=4
指出下列方程
组求解过程中
的错误步骤,
并订正:
①
①
②
②
7x-4y=4
5x-4y=-4
解 ①-②,得
2x=4-4,
x=0
3x-4y=14
5x+4y=2
解 ①+②,得
8x=16
x =2
例题讲解
思考:解方程组
3x+ 4y = 16
5x - 6y = 33
解:
① ×3 得:
19x = 114
把x = 6代入①得
原方程组的解为
即 x = 6
18 + 4y = 16
9x+ 12y = 48
② ×2 得:
10x - 12y = 66
③ + ④ 得:
y =
x = 6
1
2
即 y =
1
2
④
③
①
②
策略3:
当未知数的系数没有特殊关系,则应将两个方程同时变形,同时选择系数比较小的未知数消元。
探究新知
分别相加
y
1.已知方程组
x+3y=17
2x-3y=6
两个方程
就可以消去未知数
分别相减
2.已知方程组
25x-7y=16
25x+6y=10
两个方程
就可以消去未知数
x
只要两边
只要两边
针对练习
3. 已知a、b满足方程组
a+2b=8
2a+b=7
则a+b=____
5
B
B
课堂练习
3、
4、
概念
加减消元法
当二元一次方程组的两个方程中同一未知数的系数相反或相等时,通过将两个方程的两边分别相加(或相减)消去一个未知数,将方程组转化为一元一次方程来解的方法叫做加减消元法,简称加减法.
课堂小结
谢谢聆听