青岛版五年制 数学 一年级 下册 
两位数加两位数不进位加法 
情境导入 
探究新知 
课堂小结 
课后作业 
100以内加减法(二) 
课堂练习 
6 
情境导入 
观察右图,你能得到什么信息? 
男孩捉了26只 
女孩捉了12只 
女孩捉了11只 
男孩捉了23只 
根据这些信息,你能提出什么问题?请大胆说一说。 
一共捉了多少只 ? 
一共捉了多少只 ? 
探究新知 
一共捉了多少只 ? 
26 + 12 = (只) 
□ 
男孩捉了26只 , 
女孩捉了12只 。 
26 + 12 = (只) 
□ 
一共捉了多少只 ? 
20+10=30 
6+2=8 
30+8=38 
38 
我们先用小棒摆一摆。 
答:一共捉了38只。 
一共捉了多少只 ? 
26 + 10 = 36 
36 + 2 = 38 
26 + 12 = (只) 
□ 
38 
我们再用计数器拨一拨。 
答:一共捉了38只。 
2 6 
+ 
1 2 
3 
 8 
百 
十 
个 
26 + 12 = (只) 
□ 
38 
最后,我们用列竖式的方式来计算。 
比较上面三种方法,你喜欢哪一种? 
一共捉了多少只 ? 
答:一共捉了38只。 
1 1 
+ 
2 3 
3 
4 
11 + 23 = (只) 
□ 
34 
答:一共捉了34只。 
一共捉了多少只 ? 
男孩捉了23只 , 
女孩捉了11只 。 
回顾刚才的计算过程,想一想,用竖式计算应该注意什么? 
用竖式计算,相同数位要对齐。 
2 6 
+ 
1 2 
3 
8 
1 1 
+ 
2 3 
3 
4 
接下来,我们一起去过关斩将吧! 
1. 
+ 
15 
24 
39 
+ 
43 
36 
79 
课堂练习 
1、填一填 
6 
8 
6 
8 
7 
6 
8 
 9 
2、算一算 
3、连一连 
{7DF18680-E054-41AD-8BC1-D1AEF772440D}加数 
26 
15 
43 
38 
43 
加数 
13 
73 
15 
21 
56 
和 
{7DF18680-E054-41AD-8BC1-D1AEF772440D}加数 
26 
15 
43 
38 
43 
加数 
13 
73 
15 
21 
56 
和 
39 
88 
58 
59 
99 
4、填一填 
= 
23 + 16 
(个) 
一共掰了多少个玉米? 
答:一共掰了39个玉米。 
39 
这节课你们都学会了哪些知识? 
1、我们可以通过摆小棒、计数器、列竖式的方法来计算。 
2、在列竖式的时候要注意:相同数位上的数要对齐。 
课堂小结 
课后作业 
1.从教材课后习题中选取; 
2.从课时练中选取。