2020-2021学年度八年级数学人教版下册16.3 二次根式的加减练习题(Word版 无答案)

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名称 2020-2021学年度八年级数学人教版下册16.3 二次根式的加减练习题(Word版 无答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-02-13 21:19:36

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文档简介

16.3
二次根式的加减
1、以下二次根式:①;②;③;④中,化简后与的被开方数相同的是(

A、①和②
B、②和③
C、①和④
D、③和④
2、下列二次根式中,化成最简二次根式后,与可以合并的是(

A、
B、
C、
D、
3、下列计算正确的是(

A、
B、
C、
D、
4、计算的结果为(

A、
B、
C、
D、
5、已知x=,y=,则的值为(

A、2
B、4
C、5
D、7
下列二次根式化简后,被开方数与的被开方数相同的是(

B、
C、
D、
下列计算正确的是(

A、
B、
C、
D、
8、计算的结果在(

4与5之间
B、5与6之间
C、6与7之间
D、7与8之间
9、下列二次根式化简后,与的被开方数相同的二次根式是(

B、
C、
D、
10、计算的结果是(

A、
B、2
C、3
D、6
11、已知实数x、y满足,则的值为(

-2016
B、2016
C、-1
D、1
12、计算:=

13、计算:=

14、已知,则=

15、化简=

16、已知,,则代数式的值为

17、计算:=

18、计算:=

19、计算

20、计算:①

21、计算:①

22、已知a,b,c满足
(1)求a,b,c的值;
(2)试问a,b,c为边长能否构成三角形?若能构成,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由。
23、计算:①

24、计算:。
25、计算:
已知M=,N=甲、乙两个同学在的条件下分别计算了M和N的值。甲说M的值比N大,乙说N的值比M的大,请你判断他们谁的结论是正确的,并说明理由。