11-12学年高二数学复习 数学精练35
文档属性
| 名称 | 11-12学年高二数学复习 数学精练35 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 55.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教新课标B版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2011-12-18 00:00:00 | ||
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文档简介
数学基础知识复习
数学精练 （35）
1．已知集合A＝{x|xA．a≤1 B．a<1 C．a≥2 D．a>2
2.下列命题① x∈R，x2≥x；② x∈R，x2≥x；③4≥3；④“x2≠1”的充要条件是“x≠1或x≠－1”．其中正确命题的个数是( )
A．0 B．1 C．2 D．3
3. 设偶函数f(x)满足f(x)＝x3－8(x≥0)，则{x|f(x－2)>0}＝( )
A．{x|x<－2或x>4} B．{x|x<0或x>4}
C．{x|x<0或x>6} D．{x|x<－2或x>2}
4．点M(a，b)在函数y＝的图象上，点N与点M关于y轴对称且在直线x－y＋3＝0上，则函数f(x)＝abx2＋(a＋b)x－1在区间[－2,2)上( )
A．既没有最大值也没有最小值 B．最小值为－3，无最大值
C．最小值为－3，最大值为9 D．最小值为－，无最大值
5. 函数与的图像关于直线（ ）对称；
A． B C D
6. 已知函数，这两个函数图象的交点个数为（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
7.已知函数f(x)＝(x－a)(x－b)(其中a>b)，若f(x)的图象如图所示，则函数g(x)＝ax＋b的图象是( )
8. 如下四个函数： ①②③ ④，性质A：存在不相等的实数、，使得，性质B：对任意，以上四个函数中同时满足性质A和性质B的函数个数为（ ）
A．4个 B．3个 C． 2个 D．1个
9. 若定义在上的函数满足：对任意有，且时有，的最大值、最小值分别为M、N，则M+N=（ ）
A. 2009 B. 2010 C. 4020 D. 4018
10. 幂指函数在求导时，可运用对数法：在函数解析式两边求对数得，两边同时求导得，于是，运用此方法可以探求得知的一个单调递增区间为（ ）
A . ( 0 , 2 ) B . ( 2 , 3 ) C . ( e , 4 ) D . ( 3 , 8 )
CCBDB BACDA
数学精练 （35）
1．已知集合A＝{x|x
2.下列命题① x∈R，x2≥x；② x∈R，x2≥x；③4≥3；④“x2≠1”的充要条件是“x≠1或x≠－1”．其中正确命题的个数是( )
A．0 B．1 C．2 D．3
3. 设偶函数f(x)满足f(x)＝x3－8(x≥0)，则{x|f(x－2)>0}＝( )
A．{x|x<－2或x>4} B．{x|x<0或x>4}
C．{x|x<0或x>6} D．{x|x<－2或x>2}
4．点M(a，b)在函数y＝的图象上，点N与点M关于y轴对称且在直线x－y＋3＝0上，则函数f(x)＝abx2＋(a＋b)x－1在区间[－2,2)上( )
A．既没有最大值也没有最小值 B．最小值为－3，无最大值
C．最小值为－3，最大值为9 D．最小值为－，无最大值
5. 函数与的图像关于直线（ ）对称；
A． B C D
6. 已知函数，这两个函数图象的交点个数为（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
7.已知函数f(x)＝(x－a)(x－b)(其中a>b)，若f(x)的图象如图所示，则函数g(x)＝ax＋b的图象是( )
8. 如下四个函数： ①②③ ④，性质A：存在不相等的实数、，使得，性质B：对任意，以上四个函数中同时满足性质A和性质B的函数个数为（ ）
A．4个 B．3个 C． 2个 D．1个
9. 若定义在上的函数满足：对任意有，且时有，的最大值、最小值分别为M、N，则M+N=（ ）
A. 2009 B. 2010 C. 4020 D. 4018
10. 幂指函数在求导时，可运用对数法：在函数解析式两边求对数得，两边同时求导得，于是，运用此方法可以探求得知的一个单调递增区间为（ ）
A . ( 0 , 2 ) B . ( 2 , 3 ) C . ( e , 4 ) D . ( 3 , 8 )
CCBDB BACDA