2020—2021学年人教版高一英语《高中英语教材简介以及学习方法》课件（13张PPT）

高中英语教材简介以及学习方法

第一部分 英语的重要性
为什么要学习英语？
A. 为了考试
B. 为了以后工作
C. 因为兴趣和爱好
D.英语的使用范围广泛
E. 因为赶潮流
…
第二部分 高中英语教材简介（人教版）
一.高中英语教材设计的特点
高中英语教材内容中包括友谊、当代英雄、文物、环保、节日、文学、艺术、戏剧、考古、宗教等50几个话题,符合学生心理发展的需要，能够激发学生兴趣。
二.高中英语的主体结构
高中英语全书共11册，模块1～5必修课程,模块6～11选修课程。
每册书分为3个主要部分：
学生用书（Student’s book），
练习册（Workbook)
教师用书（Teacher’s book）。
学生用书（Student’s book）
学生用书每册包含五个单元，为一个模块。每个单元由六个方面的内容构成：热身、阅读、语言学习、语言运用、小结和学习建议。
“热身”（Warming Up）通过问卷调查、看图讨论、情景听说、思考问题等多种形式的活动，激活已有的知识和经验，思考该单元的中心话题。
“阅读”由“读前”（Pre-reading）、“阅读”（Reading）和“理解”（Comprehending）三个相互关联的部分组成，主要承载着该单元有关话题的重要信息，呈现了大部分的词汇和主要的语法结构
“语言学习”（Learning about Language）部分包含语言知识和语言技能的基本训练
“语言运用”（Using Language）部分，围绕中心话题的听说读写的综合性活动和任务，培养综合运用英语语言的能力。
“小结”（Summing Up）部分,归纳和总结出从单元中学到的内容（Content），生词和习惯用语（Words and expressions） 以及语法结构（Structures）
第三部分: 怎样学习英语？
1.一目标
2.一计划
3.四衔接
4.五环节
5.六个一

一个目标
每天背多少个单词, 多少个句型?
学完一个单元后我该有什么收获?
期末考试考多少分?
.....................
…
一个科学的学习计划
制订需考虑因素:
所能利用的时间;
目标内容;
自己的水平;
自己的个性特点和生活习惯等
“四衔接”
（一）做好英语知识的衔接。
（二）做好英语学习习惯的衔接。
1.学会使用工具书的习惯
2.预习的习惯
3.阅读与摘抄的习惯
4.重视课堂笔记及时复习的习惯
5.背诵英语课文和范文的习惯
6.多问与善问的习惯
7.整理错题的好习惯
8.书写工整的好习惯
（三） 做好学习方法的衔接
（四）做好心理上的衔接。
五个环节
预习------听课-------课后复习-------课后练习-------课外拓展
六个一
一套作业本（听写本，作业本，作文本）
一本纠错本
一本笔记本（至少够一学期用）
一本字典
一本字帖
一套荧光笔（标记重点）

Wish you great success
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